《加法乘法原理和几何计数》知识点总结

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1、加法乘法原理和几何计数加法乘法原理和几何计数知识点知识点 总结总结加法乘法原理和几何计数加法原理:如果完成一件任务有 n 类方法,在第一类方法中有 m1 种不同方法,在第二类方法中有 m2 种不同方法,在第 n 类方法中有 mn 种不同方法,那么完成这件任务共有:m1+m2+mn种不同的方法。关键问题:确定工作的分类方法。基本特征:每一种方法都可完成任务。乘法原理:如果完成一件任务需要分成 n 个步骤进行,做第 1 步有 m1 种方法,不管第 1 步用哪一种方法,第 2 步总有 m2 种方法不管前面 n-1 步用哪种方法,第 n 步总有 mn 种方法,那么完成这件任务共有:m1m2mn 种不同

2、的方法。关键问题:确定工作的完成步骤。基本特征:每一步只能完成任务的一部分。直线:一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动,形成的轨迹。直线特点:没有端点,没有长度。线段:直线上任意两点间的距离。这两点叫端点。线段特点:有两个端点,有长度。射线:把直线的一端无限延长。射线特点:只有一个端点;没有长度。数线段规律:总数=1+2+3+;数角规律=1+2+3+;数长方形规律:个数=长的线段数宽的线段数:数长方形规律:个数=11+22+33+行数列数加法原理经典例题:例题 1、从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中火车有 4 班,汽车有 3 班,轮船有 2 班。问:一天中乘坐这些

3、交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同走法?分析与解:一天中乘坐火车有 4 种走法,乘坐汽车有 3 种走法,乘坐轮船有 2 种走法,所以一天中从甲地到乙地共有:4+3+2=9 不同走法。例 2、旗杆上最多可以挂两面信号旗,现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面,如果用挂信号旗表示信号,最多能表示出多少种不同的信号?分析与解:根据挂信号旗的面数可以将信号分为两类。第一类是只挂一面信号旗,有红、黄、蓝3 种;第二类是挂两面信号旗,有红黄、红蓝、黄蓝、黄红、蓝红、蓝黄 6 种。所以一共可以表示出不同的信号3+6=9。乘法原理经典例题:例 1、一个小组有 6 名成员,召开一次座谈会,见面后,每两个都要握一次

4、手,一共要握多少次手?解:562=15答:一共要握 15 次手。例 2、用数字 0,1,2,3,4,5 可以组成多少个三位数?分析与解:组成一个三位数要分三步进行:第一步确定百位上的数字,除 0 以外有 5 种选法;第二步确定十位上的数字,因为数字可以重复,有 6种选法;第三步确定个位上的数字,也有 6 种选法。根据乘法原理,可以组成三位数566=180。加法乘法原理和几何计数加法原理:如果完成一件任务有 n 类方法,在第一类方法中有 m1 种不同方法,在第二类方法中有 m2 种不同方法,在第 n 类方法中有 mn 种不同方法,那么完成这件任务共有:m1+m2+mn种不同的方法。关键问题:确定

5、工作的分类方法。基本特征:每一种方法都可完成任务。乘法原理:如果完成一件任务需要分成 n 个步骤进行,做第 1 步有 m1 种方法,不管第 1 步用哪一种方法,第 2 步总有 m2 种方法不管前面 n-1 步用哪种方法,第 n 步总有 mn 种方法,那么完成这件任务共有:m1m2mn 种不同的方法。关键问题:确定工作的完成步骤。基本特征:每一步只能完成任务的一部分。直线:一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动,形成的轨迹。直线特点:没有端点,没有长度。线段:直线上任意两点间的距离。这两点叫端点。线段特点:有两个端点,有长度。射线:把直线的一端无限延长。射线特点:只有一个端点;没有长度。数线段

6、规律:总数=1+2+3+;数角规律=1+2+3+;数长方形规律:个数=长的线段数宽的线段数:数长方形规律:个数=11+22+33+行数列数加法原理经典例题:例题 1、从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中火车有 4 班,汽车有 3 班,轮船有 2 班。问:一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同走法?分析与解:一天中乘坐火车有 4 种走法,乘坐汽车有 3 种走法,乘坐轮船有 2 种走法,所以一天中从甲地到乙地共有:4+3+2=9 不同走法。例 2、旗杆上最多可以挂两面信号旗,现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面,如果用挂信号旗表示信号,最多能表示出多少种不同的信号

7、?分析与解:根据挂信号旗的面数可以将信号分为两类。第一类是只挂一面信号旗,有红、黄、蓝3 种;第二类是挂两面信号旗,有红黄、红蓝、黄蓝、黄红、蓝红、蓝黄 6 种。所以一共可以表示出不同的信号3+6=9。乘法原理经典例题:例 1、一个小组有 6 名成员,召开一次座谈会,见面后,每两个都要握一次手,一共要握多少次手?解:562=15答:一共要握 15 次手。例 2、用数字 0,1,2,3,4,5 可以组成多少个三位数?分析与解:组成一个三位数要分三步进行:第一步确定百位上的数字,除 0 以外有 5 种选法;第二步确定十位上的数字,因为数字可以重复,有 6种选法;第三步确定个位上的数字,也有 6 种

8、选法。根据乘法原理,可以组成三位数566=180。加法乘法原理和几何计数加法原理:如果完成一件任务有 n 类方法,在第一类方法中有 m1 种不同方法,在第二类方法中有 m2 种不同方法,在第 n 类方法中有 mn 种不同方法,那么完成这件任务共有:m1+m2+mn种不同的方法。关键问题:确定工作的分类方法。基本特征:每一种方法都可完成任务。乘法原理:如果完成一件任务需要分成 n 个步骤进行,做第 1 步有 m1 种方法,不管第 1 步用哪一种方法,第 2 步总有 m2 种方法不管前面 n-1 步用哪种方法,第 n 步总有 mn 种方法,那么完成这件任务共有:m1m2mn 种不同的方法。关键问题

9、:确定工作的完成步骤。基本特征:每一步只能完成任务的一部分。直线:一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动,形成的轨迹。直线特点:没有端点,没有长度。线段:直线上任意两点间的距离。这两点叫端点。线段特点:有两个端点,有长度。射线:把直线的一端无限延长。射线特点:只有一个端点;没有长度。数线段规律:总数=1+2+3+;数角规律=1+2+3+;数长方形规律:个数=长的线段数宽的线段数:数长方形规律:个数=11+22+33+行数列数加法原理经典例题:例题 1、从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中火车有 4 班,汽车有 3 班,轮船有 2 班。问:一天中乘坐这些交通工具从甲地到

10、乙地,共有多少种不同走法?分析与解:一天中乘坐火车有 4 种走法,乘坐汽车有 3 种走法,乘坐轮船有 2 种走法,所以一天中从甲地到乙地共有:4+3+2=9 不同走法。例 2、旗杆上最多可以挂两面信号旗,现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面,如果用挂信号旗表示信号,最多能表示出多少种不同的信号?分析与解:根据挂信号旗的面数可以将信号分为两类。第一类是只挂一面信号旗,有红、黄、蓝3 种;第二类是挂两面信号旗,有红黄、红蓝、黄蓝、黄红、蓝红、蓝黄 6 种。所以一共可以表示出不同的信号3+6=9。乘法原理经典例题:例 1、一个小组有 6 名成员,召开一次座谈会,见面后,每两个都要握一次手,一共要握多少次手?解:562=15答:一共要握 15 次手。例 2、用数字 0,1,2,3,4,5 可以组成多少个三位数?分析与解:组成一个三位数要分三步进行:第一步确定百位上的数字,除 0 以外有 5 种选法;第二步确定十位上的数字,因为数字可以重复,有 6种选法;第三步确定个位上的数字,也有 6 种选法。根据乘法原理,可以组成三位数566=180。

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