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1、臺市南門國中九十八學第二學期九級國文科第一階段試題評試題卷 臺市南門國中九十八學第二學期九級國文科第一階段試題評試題卷 範圍：翰國文第冊第一、二、三、五課 科目代碼：10 一、國字注音（10，每題一分） 一、國字注音（10，每題一分） 1.簡明要 2.修房屋 3.一視富貴 4.難家屬 5.戶籍本 6.踽踽獨 7.煙雲岫 8.生活愜意 9.糝上粉 10.命運多舛 二、改錯（10，每字一分） 1.二、改錯（10，每字一分） 1.一向自栩是穾窕淑的她，因為姿意享受美食，毫節制，變得日漸豐諛，當膿纖合的清 秀佳人。 2.2.關心自己，可以檢討過去，冊將；關心親人，可以體查父母無私的愛，使父母感到辛慰，
2、促進 家庭的幸；如果能再近而擴充到整個社會，社會也必然會進步、詳和起。 三、注釋（20，每題二分） 三、注釋（20，每題二分） 1.翳入天聽 2.春光縵 3.隱心而後動 4.傲人間萬戶侯 5.悠悠故難 6.漠楞楞 7.娉婷 8.忘機友 9.鄙夫志 10.風煙俱淨，天山共色 四、綜合選擇題（50，每題二分） 四、綜合選擇題（50，每題二分） 1. 下 中的注音寫成國字後，何組相同？ （A）悵已雲慘霧 （B）人謀貪枉法 （C）水皆一碧虛無一緲 （D）橫柯上一日新一 。 2. 下中的字，哪一組意義相同？ （A）天下獨絕 千古絕唱 （B）在晝猶昏 猶未能也 （C）勝其擾可勝 （D）柔弱生之徒大徒傷悲
3、3. 在徽音悼志摩一文中寫道： 他愉快起，他的快的翅膀可以碰得到天；他憂傷起，他的 悲戚是深得沒有底。上述這段話，主要在明徐志摩： （A）風倜儻，拘小節 （B）真自然，感情豐富 （C）天才橫溢，無所拘束 （D）慷慨激昂，多愁善感。 4. 下中的形似字，哪一組音相同？ （A）部署完畢曙光乍現 （B）鳶飛戾天 轉捩點 （C） 揣摩上意氣喘如牛 （D）物阜民豐 通商港埠 5. 關於崔瑗 座右銘與禹錫 室銘篇作品，下敘述何者正確？ （A）位作者皆因懷才遇而創作此作品的 （B）二者皆法整齊，隔押韻，且皆一韻到底 （C） 座右銘以慎字貫全文，而 室銘則以何之有貫全文 （D） 之苟有恆，久久自芬芳的芬芳意近
4、於惟吾德馨的德馨 。 6. 有關曲的明，何者正確？ （A）曲分為雜劇和散曲，有科、白 （B）曲牌名只標明曲子的音性，和內容無關 （C）曲的子長短齊，又叫長短 （D）曲的襯字為曲譜所有，填詞時可少。 7. 下 中的詞語，何者是該的主語？ （） 急湍甚箭 （） 泉水激石 （） 疏條交映 （） 負勢競上。 8. 駢，原指並駕一的匹馬，後引申有並的意思。下有關駢文的主要特點何者錯誤？ （A）對偶整齊（B）詞藻華（C）必須押韻（D）多用典故。 9. 無使名過實，守愚聖所臧這話意涵符合下哪一話？ （A）在誠實的失敗中能自豪而屈 （B）真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷谷 （C）學習在風之中挺起，學習對失敗
5、的人加以同情 （D）對未善加籌劃，但是永忘記過去。 10. 以下有關座右銘一文的敘述，何者正確？(甲) 座右銘兼有儒道思想 (乙)無己之長 意近顏淵的無伐善(丙)在涅貴緇意近於白沙在涅，與之俱黑 (丁)惟仁為紀 綱是語法中的敘事(戊)末四是以慎言、節飲食、知足、有恆總結全文。 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙戊 (D)甲乙丙丁。 【第一頁】背面尚有試題，請翻頁作答 【第一頁】背面尚有試題，請翻頁作答 11. 關於馬致遠天淨沙秋思這首曲的敘述，下何者錯誤？ (A)全曲從空間推展到時間的鋪敘，層次分明 (B)前三的描寫是由近景到遠景，景物互相烘托，表現淒涼之美 (C)小橋、水、人家的溫馨情景
6、反襯作者內心的孤寂 (D)第三中的瘦馬與最後一斷腸人在天涯相呼應。 12. 古代男子成後，改稱字 ，再稱名 ，二者常常有關，或取近義或取反義，如：馬致遠 字千，取同義，韓愈字退之，取反義。下名與字的關係哪一組前後同？ （A）吳均字叔庠崔瑗自子玉 （B）蘇軾字子瞻辛棄疾字幼安 （C）杜甫字子美白字太白 （D）陶淵明字元朱熹字元晦。 13. 頃刻間這田野添深顏色，一層輕紗似的粉糝上這草、這樹、這通道、這莊舍。頃刻間這 周遭瀰漫清晨富的溫柔，頃刻間你的心懷也分潤白天誕生的光榮。中用三個頃刻 間 ，給人何種印象？ （A）明短暫，春光逝 （B）色匆匆，走馬看花 （C）景物變化快速，人目暇給 （D）在人們
7、的歡呼中，旭日緩緩升起。 14. 下關於古體詩、近體詩、詞、曲四種文體之格，何者敘述正確？ (A)只有曲未限制，其餘三者皆有固定。 (B)只有古體詩平仄未限制，其餘三者皆有定制。 (C)只有詞可轉韻，其餘三者皆一韻到底。 (D)只有近體詩須對仗，其餘三者皆須對仗。 15. 下中的詞語，何者前後意義相同？ （A） 經綸世務者，窺谷忘返他滿腹經綸 ，難怪經常出口成章 （B）小橋、水、 人家他們是大戶人家 ，凡事講究排場 （C） 古道 、西風、瘦馬八通關古道是清代由東部通往西部的重要道 （D）這是做地方官的風他的風韻事早已鬧得滿城風雨，人盡皆知。 16. 遠近的炊煙，在靜定的朝氣漸漸的上騰，彷彿朝人
8、們的祈禱，差地翳入天聽上述文 運用以聽覺印象表現視覺印象 ，下何者與之相同？ （A）陽光好，透過隙叮叮噹噹擲下一大把幣 （B）風吹送清香，彷彿遠處高上渺茫的歌聲 （C）山與山之間，由蟬鳴起的棧道，歌聲如山花般爆燃 （D）榕樹的影在緩慢移動，移上我的臉頰是幾朵擠碎的陽光，它成一種柔軟的撫摸。 17. （甲）青紅皂白（乙） 緋聞傳（丙） 青春華（丁）明眸皓齒（戊）青的靛 青（己）可以調素琴（庚）涅而緇 。以上中的字屬於顏色的有： （A）甲乙丙丁戊 （B）乙丙戊己庚 （C）甲乙丁戊庚 （D）甲丙丁己庚。 18. 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。 此段文所描述的心境，與下何者相近？ （A）
9、山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回 （B）遍天涯千萬，卻從鄰父學春耕 （C）五嶽歸看山，黃山歸看嶽 （D）宦海富貴本無根，寰宇山水可寄情。 19. 關於沉醉東風漁父詞的敘述，何者正確？ (A)黃 、 白蘋 、 紅 、 楊四種植物刻畫春天如煙似霧的美景 (B)漁人期許自己和古人成刎頸交，和鷗鳥成忘機友 (C)全曲寄託作者嚮往悠然自得的隱居生活 (D)末指出作者後悔他是個書字、有擔當的文人。 20. 下何組前後文意同？ . （A） 無道人之短，無己之長意近能盡如人意，但求無愧於心 （B） 受施慎勿忘意近受人點滴當湧泉以報 （C） 世譽足慕，惟仁為紀綱意近閑靜少言，慕榮 （D） 之苟有恆，久久自芬芳意近
10、天健，君子以自強息 。 21. 下何者是屬於將靜態的景物予以動態的描寫？ （）夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈 （）游魚細石，直視無礙，急湍甚箭，猛奔 （）風煙俱淨，天山共色，從飄蕩，任意東西 （）泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 【第二頁】下頁尚有試題，請換張作答 【第二頁】下頁尚有試題，請換張作答 22. 下 中的成語，何者使用恰當？ （A）樹中， 千轉窮的蟬鳴聲，人震耳欲 （B）霎時間，烏雲滿天，遮去驕陽， 在晝猶昏 （C）社區公園到處是鳶飛戾天的風箏，好熱鬧 （D）每當山洪發，溪猛奔的景象，甚是駭人。 23. 馬致遠在天淨沙秋思中言： 斷腸人在天涯。其斷腸的原因與下何者相
11、近？ (A)孤帆遠影碧山盡，唯長江天際 (B)感時花濺，恨別鳥驚心 (C)近鄉情怯，敢問人 (D)月烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 24. 我所知道的康橋和再別康橋是徐志摩描寫康橋景色中最膾人口的篇詩文，下各組 修辭何者前後同？ （A）村舍與樹是這地盤上的棋子那河畔的是夕陽中的新娘 （B）嫵媚的康河也望蹤跡夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋 （C）你只能循著錦帶似的木，想像那一清淺揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢 （D）康橋只是一帶茂，擁戴著幾處娉婷的尖閣那榆蔭下的一潭，是清泉，是天上的虹。 25. 下選項依照古體詩、近體詩、詞、曲的順序排，何者正確？ (甲) 風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事
12、事休，欲語先。聞雙溪春尚好，也擬泛 輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載動許多愁。 (乙)忘憂草，含笑花，勸君聞早冠宜掛。那能言，那也謀子牙，那也豪氣張華？千 古是非心，一夕漁樵話。 (丙)錦瑟無端五十絃，一絃一柱思華。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有， 田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當時已惘然。 (丁) 庭中有奇樹，發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，遠莫致之。此物何 足貢？但感別經時。 (A)甲乙丙丁 (B)乙丁甲丙 (C)丙甲乙丁 (D)丁丙甲乙。 五、閱測驗（10，每題一分） 五、閱測驗（10，每題一分） 26. 紅塵是非到我。茅屋秋風破，山村小過活。硯閒功課，疏籬外玉梅三
13、、四朵。 （張可久 清江引幽居 ）從這首曲的內容可知， 紅塵是非到我與哪一話的含義相似？ （A）生於憂患，死於安 （B）無案牘之形 （C）戶樞蠹，水腐 （D）松柏後凋於歲寒 27. 群居守口，獨坐防心。 （格言壁）這話的意思為何？ （A）與眾人在一起時，話要謹慎；一人獨處，當收斂心思，防止雜 （B）與朋友交往，必須守口如瓶；獨處時，防人之心可無 （C）在團體生活中要重視誠信，過獨居生活則要修養心性 （D）群體生活多言蜚語，必須謹慎；獨處時必須防備小人陷害。 28. 請問上文中的缺空處應填入的人名分別是 （A）白、實秋 （B）杜甫、實秋 （C）杜甫、徐志摩 （D）白、徐志摩 29. 書，是最經濟的聊天。這話意謂麼？ （A）書人聊天的內容最緻深刻 （B）書人珍惜光陰愛長道短 （C）
