地理学科常用的7大解题方法

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1、地理学科常用的7大解题题方法本节目录利用辅辅助图图像利用知识迁移利用图表信息 利用地理事实利用地理规律利用地理原理利用区域特征针对训练利用辅辅助图图像技法点拨拨1图图像转换转换 法试题试题 中的某些图图像比较较抽象或者我们们不太常见见,这时这时 需要我们认们认 真分析图图,并将其合理转转化为为直观观的图图像或者是我们们常见见的图图,以寻寻找解题题突破口。(1)合并地理事物型:将两个或两个以上有一定联联系的地理事物合并在一张图张图 上,使它们们的相关性明显显展示出来,以方便思考和解题题。(2)平面转换为转换为 立体型:经过图经过图 形的转换转换 ,图图形会变变得更加直观观,图图中隐隐含的信息得以

2、显现显现 ,从而达到降低解题难题难 度的效果。如等高线图线图 中判断两点之间间是否可以通视视,可过过这这两点作地形剖面图图。(3)视视角转换转换 型:随着图图形的不断翻新,一些似是而非的图图形不断涌现现。这这种图图形具有较较大的迷惑性,图图中蕴蕴含的一些地理信息并不能充分得到体现现,考生经经常是无从入手,甚至被引入歧途。这时这时 最好的方法就是适当转换视转换视 角,把原图转换图转换 成平常学习习中较较常见见、较较熟悉的图图形,使原有的关键键信息得到充分显现显现 ,从而降低解题题的难难度。2辅辅助线线法在解答地理试题时试题时 ,也可以通过过添加辅辅助线线的方法增强图图像的直观观性,从而提高解题题

3、的速度和准确度。这这种类类型常见见于各种等值线图值线图 和日照图图,添加辅辅助线线可以化抽象为为具体,从而达到顺顺利解题题的目的。3自绘图绘图 法无图图考图题图题 常用文字来描述地理情境,需要考生在认认真阅阅读读的基础础上,从背景材料中提取地理信息和各种地理要素,创创造性地将文字转变转变 成能充分体现题现题 意的图图像,从而使比较较含糊的地理信息明朗化、简单简单 化,有助于迅速、准确地解答问题问题 。例如,当台风风中心位于舟山群岛岛附近的洋面上时时,试试判断上海市区的风风向。解答此题题的前提是明确上海和舟山群岛岛的相对对位置,在此基础础上,以舟山群岛为岛为 中心画一幅北半球气旋示意图图,上海位

4、于气旋的西北部,其风风向为为偏北风风。以练练示法1读读某时时刻太阳高度随经经度和纬纬度变变化示意图图,回答(1)(3)题题。(1)此时时可能出现现的现现象是( )A北京旭日东东升B多伦伦多(44N,79W)夕阳西下C布宜诺诺斯艾利斯(33S,60W)艳艳阳高照D南极长长城站(62S,59W)夜幕深沉(2)a、b、c、d四点比较较( )Aa点自转线转线 速度比c点小B这这一天b点比a点晚见见日出C四点中白昼最长长的是b点D一年中昼夜长长短相差最小的是b点(3)6月22日,a、b、c三点正午太阳高度的大小顺顺序是( )Abca BabcCacb Dbac解析:本题给题给 出了太阳高度沿经线经线 、

5、纬线纬线 的分布状况,可以看出此时时太阳直射点位于(60W,15S),我们们可据此绘绘制出熟悉的侧视图侧视图 ,如规规划下图图所示。(1)北京位于116E,此时时是深夜;多伦伦多位于79W,为为上午11时时左右;此时时太阳直射在60W经线经线 上,布宜诺诺斯艾利斯艳艳阳高照;南极长长城站此时时正值值正午.(2)据太阳高度可算出,a点位于45N,c点位于45S,故两点自转线转线 速度相等,这这四点位于同一经线经线 上,但a点的昼长长最短,故a点最先看到日落;d点位于75S,发发生极昼现现象,是四点中昼最长长的;b点位于15N,是四点中纬纬度最低的,该该点一年中昼夜长长短相差最小。(3)6月22日

6、,太阳直射北回归线归线 ,离北回归线归线 越近的点,正午太阳高度越大。答案:(1)C (2)D (3)D技法点拨拨1从教材中迁移高考试题试题 教材化、考纲纲化的趋趋向明显显,命题题者往往将地理原理图图表化,或将教材图图表语语言化。因此,考生要夯实实基础础,过过好教材关,以便能灵活地从教材中“迁移”知识识。例如,可以将鲁鲁尔区的整治措施迁移到我国东东北老工业业基地的振兴兴,将京九铁铁路、南昆铁铁路的区位分析迁移到我国沿海铁铁路等的区位分析,将田纳纳西河流域的开发发治理措施迁移到我国长长江、黄河等河流的开发发治理。利用知识迁移2从生活中迁移不接触生活,就不能将有用的知识识“生活化”,积积累生活中的

7、地理知识识是解决地理问题问题 的方法之一。例如,观测观测 北极星可以确定当地的地平方位和纬纬度;通过测过测 量正午太阳高度,可以测测量当地的纬纬度。3在新情境中迁移高考试题试题 往往提供新的情境,要求考生能通过对过对 比、联联想、延伸,对对已有的知识进识进 行迁移,应应用到新的问题问题 上。这这类题类题 的解答经经常要用到逆向思维维。例如,从三角洲的形成原因分析刚刚果河没有形成三角洲的原因;从三角洲与城市的关系方面,分析黄河三角洲没有形成大城市的原因。以练练示法2右图图是某建筑设计设计 院为为我国北方地区设计设计 的一幢高效利用太阳能的房屋模型。读图读图 回答(1)(2)题题。(1)绝热绝热

8、窗户设计户设计 成倾倾斜的主要目的是( )A雨季及时时排水B充分利用太阳能C减弱噪音干扰扰D降低光污污染危害(2)冬季的白天,房间间甲和乙之间间的空气流动动方向是( )A冷气流从通风风口1进进入甲,暖气流从通风风口2进进入乙B冷气流从通风风口1进进入乙,暖气流从通风风口2进进入甲C暖气流从通风风口1进进入甲,冷气流从通风风口2进进入乙D暖气流从通风风口1进进入乙,冷气流从通风风口2进进入甲解析:(1)绝热绝热 窗户设计户设计 成倾倾斜更有利于太阳光线线照入室内,充分利用太阳能。(2)冬季的白天,房间间甲可充分接受太阳辐辐射增温,室内气温比房间间乙高,气压压比房间间乙低,因而暖气流从通风风口1进

9、进入乙,冷气流从通风风口2进进入甲。答案:(1)B (2)D技法点拨拨1利用地理图图表信息解题题的一般步骤骤第一步,根据图图表名称,判断图图表类类型;第二步,依据图图例和注记记,从图图表中提取信息;第三步,回顾顾教材,构建联联系,找准解题题依据;第四步,调调用知识识,分析信息,准确作答。其中最为为关键键的环节环节 是挖掘图图像信息。2利用图图表信息解题题要注意的问题问题要明确观观察对对象;要按一定顺顺序(时间顺时间顺 序或空间顺间顺 序)观观察;要抓住重点或特点进进行观观察;要启发联发联 想,观观一知二,由此及彼。利用图表信息 以练练示法3(2012茂名二模)右图为图为 20002008年我国

10、东东部某市人口增长长率变动图变动图 ,读图读图 回答(1)(2)题题。(1)该时该时 段内,该该市人口总总量最大的年份是( )A2003年 B2005年C2007年 D2008年(2)2004年后人口机械增长长率开始明显显下降的原因是该该市( )A人口自然增长长率提高 B出现现逆城市化C产业转产业转 移和升级级 D城市居住用地紧张紧张解析:第(1)题题,结结合图图示可以看出,该该市人口自然增长长率一直处处于负负增长长,但同年人口机械增长长率较较高且始终终大于自然增长长,这样该这样该 市人口一直处处于增长过长过 程之中,图图示中最后一年人口最多。第(2)题题,人口机械增长趋缓长趋缓 与该该市经济

11、发经济发 展状况密切相关,是产业转产业转 移和升级对劳动级对劳动 力结结构需求造成的。答案:(1)D (2)C技法点拨拨依据地理事实对选项进实对选项进 行判断是解答选择题选择题 的常用方法。地理事实实即各种地理常识识,主要由地理名称、地理数据、地理分布、地理景观观和地理演变变等内容组组成。可利用地理事实实来解答的选择题选择题 ,其常见见的命题题形式是提供一幅地图图或一段地理事实实材料,然后就这这一幅地图图或这这一段材料反映的地理区域、地理问题问题 提问问。通常的设问设问 形式有“该该地最可能是”、“图图中各数码码依次为为”等。利用地理事实利用地理事实实解题题,其一般步骤骤是:审题审题 ,弄清问

12、题问题 的指向,明确考查查的是哪一地理事实实;调调用相关的地理事实实,直接解答(直选选法)。可见见,加强对对重要地理事实实的记忆记忆 是解答此类试题类试题 的关键键,只要“心中有数”,解题时题时 就可“信手拈来”。“记记得准”是前提,一旦记错记错 了,就可能犯“张张冠李戴”、“颠颠倒黑白”之类类的错误错误 。要掌握该该思维维模式,同学们们在复习时习时 要对对常见见的地理事实实进进行归类归类 ,以便在解题时顺题时顺 利从大脑脑中调调用。下面是部分常考的地理事实实的总结总结 ,同学们们可依此模式对对中学地理所涉及的地理事实进实进 行归类总结归类总结 。与 季 节节 相 关 的 各 种 地 理 现现

13、 象地球公转转近日点(公转转速度最快)1月初,远远日点(公转转速度最慢) 7月初;我国各地昼长长夜短、太阳从东东北升起夏半年;地中海 沿岸受副热带热带 高气压带压带 控制,炎热热干燥北半球夏季;夏威夷高 压压强盛北半球夏季;南亚亚盛行西南风风、澳大利亚亚北部盛行东东南 风风北半球夏季;江淮地区的梅雨春末夏初;长长江流域伏旱 7、8月;我国东东南沿海台风风登陆陆夏秋季;寒潮冬半年; 华华北平原水盐盐运动动春秋返盐盐、夏季淋盐盐、冬季稳稳定;索马马里寒 流北半球夏季;青海湖鸟岛观鸟鸟岛观鸟 的最佳季节节5月;长长江口盐盐 度最低、等盐盐度线线向外凸出程度最大夏秋季节节;阿尔卑斯山雪 线线一年中最低

14、北半球冬季;巴西高原草木茂盛北半球冬季; 非洲食草动动物大规规模往北迁徙北半球夏季;江苏盐苏盐 城自然保护护 区内丹顶鹤顶鹤 聚集冬季;我国北雁南飞飞秋季;南极臭氧洞最大 9月至11月;塔里木河汛期夏季(最大水量出现现在8月份);田 纳纳西河的主汛期12月至次年4月中旬;澳大利亚亚墨累达令盆地 牧羊忙季当地冬季,小麦忙季当地秋季播种、春末夏初收割地理 事物 或现现 象的 空间间 分布东东南亚亚的位置太平洋与印度洋之间间、亚亚洲和 大洋洲之间间、东东方的“十字路口”;德国的位置 欧洲大陆陆的“十字路口”;珠江三角洲的位 置我国南部沿海、广东东中南部、珠江下游、 与港澳毗邻邻、靠近东东南亚亚;我国

15、糖料作物的分布 南蔗北菜;美国商品谷物农业农业 区中部平 原的小麦带带和玉米带带;美国棉花带带北纬纬35度 以南的密西西比平原;世界三大酸雨区欧洲 西部、北美、中国南方;全球三大臭氧空洞 南极上空、北极上空、青藏高原上空以练练示法4下图为亚图为亚 欧大陆陆某资资源分布示意图图.读图读图 回答(1)(2)题题。(1)该资该资 源可能是( )A耕地资资源 B林地资资源C草场资场资 源 D石油资资源(2)下列对对甲地与乙地该资该资 源的开发发的叙述,正确的是( )A甲地容易造成土地沙化,乙地容易造成水土流失B甲地生态态脆弱,应应考虑环虑环 境承载载量;乙地环环境承载载量大,可以大规规模开发发C甲地容

16、易造成土地沙化,乙地生态态脆弱D甲地生态态脆弱,乙地容易造成土地沙化解析:第(1)题题,考查查学生的读图读图 能力。结结合该资该资 源的分布情况,可以判定该资该资 源可能为为草场资场资 源。第(2)题题,考查查区域分析。甲地为为青藏高原,生态态脆弱;乙地为为内蒙古东东部地区,土地易沙化。答案:(1)C (2)D技法点拨拨地理规规律主要反映地理事物和地理现现象在发发展变变化过过程中的本质联质联 系和必然趋势趋势 。1常见见的地理规规律(1)分布规规律:即各种地理事物或现现象在空间间、时间时间 上的分布规规律,反映地理事物与空间间位置之间间的必然联联系。如世界气温的分布规规律(由低纬纬向高纬递纬递 减;夏季陆陆

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