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1、思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德课程导入 人生两大主题事业爱情思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德爱情是一位伟大的导师，教会我们重新 做人。莫里哀在选择职业时，我们应该遵循的主要指 针是人类的幸福和我们自身的完美。 马克思名人名言思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德第 六 章思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德教学基本要求 在公共生活、职业生活和婚姻家庭生活领域中， 遵守相应的道德和法律遵守社会公德，培育高尚 的职业精神，树立新时代的家庭美德，提高法律 素质，是树立和实践社会主义荣辱观的重要方面 。大学
2、生除了自觉遵守社会公德和社会公共生活 中的法律外，还需要认真学习职业道德和职业生 活中的法律知识，树立正确的择业观和创业观， 正确认识和对待爱情，了解、掌握道德和法律对 婚姻家庭的基本要求，为走上工作岗位、解决好 立业成家的人生重大课题，打下良好的基础。思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 教学重点： 帮助大学生认识到学习职业生活中的法律，对于 大学生求职、就业，正确处理有关的法律关系， 做到知法、守法的重要意义，并了解职业生活中 的主要法律和婚姻法的主要内容，明确有关法律 的基本要求。 教学难点： 社会主义职业道德的基本要求；如何进行职业生 涯设计；认识爱情与人生的关系
3、；如何理解道德 和法律对婚姻关系的调整。 思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德主要内容第一节 职业生活中的道德与法律第二节 大学生择业与创业第三节 树立正确的恋爱婚姻观思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德二、职业道德的基本要求三、职业中法律的基本要求四、大学生职业道德素质与法律素质的培养一、职业与道德和法律第一节 职业生活中的道德与法律思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德职业是人的 第二生命。职业 活动是人类社会 活动的重要组成 部分。为保证职 业活动的有序进 行，社会通过道 德和法律规范人 们的职业行为。一、职业与道德和法律
4、0岁登台亮相 10岁天天向上 20岁远大理想 30岁发愤图强 40岁基本定向 50岁处处吃香 60岁告老还乡 70岁打打麻将 80岁拉拉家常 90岁躺在床上 100岁挂在墙上思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德一、职业与道德和法律（一）职业 由于社会分工而形成的具有特定专业和专 门职责、并以所得收入作为主要生活来源 的工作。 要素：职业职责；职业权利；职业利益思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 1999年我国劳动和社会保障部制定的中 华人民共和国职业分类大典将我国的职 业分为8大类，66个中类，413个小类， 1838个细类(职业)。问：大学生目前
5、的学习是不是一种职业思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德社会分工的不同，对职业的 要求也不同。这些要求既有属于 道德层面的内容，也有属于法律 层面的内容，职业与道德和法律 是密不可分的。思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德职业道德：从事一定 职业的人在职业活动 中应当遵循的具有职 业特征的道德要求和 行为准则。职业中的法律：从事一 定职业的人在履行本职 工作的过程中，必须遵 守的本职范围内的法律 规范。思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德思想道德修养与法律基础 第六章 培
6、育职业精神 树立家庭美德职业活动中的道德与法律共同特征：鲜明的职业性；明确的规范性；调节的有限性。区别：具体内涵不同；调节手段不同；作用方式不同。思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德（一）职业道德的时代性和历史继承性二、职业道德的基本要求思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德希波克拉底誓言仰赖医神阿波罗埃斯克雷波斯及天地诺神为证，鄙人敬 谨直誓，愿以自身能力及判断力所及，遵守此约。凡授 我艺者，敬之如父母，作为终身同业伴侣，彼有急需， 我接济之。视彼儿女，犹我兄弟，如欲受业，当免费并 无条件传授之。凡我所知，无论口授书传，俱传之吾与 吾师之子及发誓遵守
7、此约之生徒，此外不传与他人。我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信 条，并检柬一切堕落和害人行为，我不得将危害药品给 与他人，并不作该项之指导，虽有人请求亦必不与之。 尤不为妇人施堕胎手术。我愿以此纯洁与神圣之精神， 终身执行我职务。凡患结石者，我不施手术，此则有待 于专家为之。无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的 ，为病家谋幸福，并检点吾身，不作各种害人及恶劣行 为，尤不作诱奸之事。凡我所见所闻，无论有无业务关 系，我认为应守秘密者，我愿保守秘密。尚使我严守上 述誓言时，请求神祗让我生命与医术能得无上光荣，我 苟违誓，天地鬼神实共亟之。思想道德修养与法律基础 第六章 培
8、育职业精神 树立家庭美德 希波克拉底誓言最初是他个人的行医道德准则，接下来成 为古希腊所有立志从医的年轻人成为医生时必须宣誓的誓 言。希波克拉底誓言传承了2400多年，成为自古至今医生 这个职业的最神圣的道德准则。 作为职业道德圣典，希波克拉底誓言的规范作用又远远超 出了医学界，成为适合政府组织、公司企业等一切人类组 织抑制人性之恶的道德标准。今天，希波克拉底誓言几乎 成为职业道德、事业的代名词。 作为人类最早也是最权威的职业道德戒律，希波克拉底誓 言告诉身在职场的人们，要遵守四条道德标准：一、 对知识传授者常怀感激。二、 为客户谋利益。三、 不利用职业做缺德事情。四、 严守职业秘密。思想道德
9、修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德爱岗敬业求职者是不是具有爱岗敬业精神，是 用人单位挑选人才的一项重要标准。热爱自己的工作岗位，用严肃的态 度对待本职工作。爱岗敬业不是要求个人终身只从事某 个职业，而是要求选定一行爱一行。（二）社会主义职业道德的基本要求思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德正确处理职业理想和理想职业的关系 正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系 正确处理选择职业与个人自身条件的关系 正确处理所从事职业与物质利益的关系 如何做到爱岗敬业思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德诚实守信在职业活动中不讲假话，信守诺言。 既是做人的
10、准则，也是做事的原则。是每一个行业树立形象的根本所在。思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德多个网友在保罗国际门前 打出“很黑很后台”的标语 两名女生接受采访（这两个 发型被要价1.2万元） 案例：郑州“天价 头”事件思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德办事公道要求从业人员在职业活动中要站在公正的立 场上，按照同一标准和同一原则办事。 在职业活动中，从业者要真正做到办事公 道，需要有一定的修养基础，要不谋私利 。 思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德教育部：以中考加分为招商引资条件，违背教育公平。 案例：深圳叫停金融高管子女中考加
11、分思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德服务群众在职业活动中一切从群众的利益出 发，为群众着想，为群众办事，为群众 提供高质量的服务。是为人民服务这一社会主义道德核 心在所有职业活动中的集中体现。 思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 案例：“钓鱼执法”思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德奉献社会要求从业者在自己的工作岗位上树立 起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业 业的工作，自觉为社会和他人做贡献。是职业道德中最高层次的要求，也是 做人的最高境界。 思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德观点一：官德是社会职业道德建设的重中之 重，不能让公权力成为个人的特权。观点二：一切职业都有一定的道德要求和行 为准则，培育民德是加强职业道德的基础。思想道德修养与法律基础 第六章 培育职业精神 树立家庭美德08年3月18日湖北当阳女 市长范晓岚曾当街撞死一 男童，向死者家属赔偿了 20万元以及2万元安抚费， 并向孩子父母下跪道歉。 22日，当阳市人大常委 会根据范晓岚同志辞去当 阳市人民政府市长职务的 请求，依据地方组织法第 27条的规定，决定接受范 晓岚辞去当阳
