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1、1.2认识新伙伴（2 ）你好，我叫 李安。我叫 张雅 ，认 识你 好高 兴！老师， 我来 .我 .一 角色扮演 1.观察图片由学生进行角色扮演； 2.由扮演张雅与李安的同学谈谈对所扮演角色的体会；3.总结：通过刚刚的表演，我们体会到了闭锁心理在人际交往中的弊端，所以我们应该克服闭锁心理，养成热情开朗的性格。名人名言 如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此 交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果 你有一种思想，我有一种思想，彼此交换， 我们每个人就有了两种思想。（英）萧伯纳补充活动故事一：王霞和沈菲是好同桌。快放学了，王霞对沈菲 说：“小菲，下课了我要去商店买本练习簿。陪我一起去好 吗？”沈菲说：“
2、好啊，我的笔坏了，我也正想去商店买一支呢。 一起去吧，然后我们一起回家。”王霞说：“星期六下午有一场好看的电影，我们一起去看 电影吧！”沈菲说：“星期六下午我得写作业，不然，妈妈会怪我的。” 王霞说：“那到我家写作业吧，做完作业我们去看电影。”放学后王霞和沈菲高高兴兴地去商店买东西，她们一直 是很要 好的朋友。故事二下课了，李文在写作业，小明抱着球走过来对李文说： “喂，李文，踢球去。”李文说：“等一下，我还有一道数学题不会做。你的作 业都做好了吗？你教我怎么做这一题好吗？“小明说：“数学题啊，我早就做好了，你真是太笨了， 这么简单的题目都不会做。”李文说：“你教我怎么做吧，我实在是想不出来。
3、”小明说：“笨蛋！你自己想吧。我们要去踢球了，我们 不和笨蛋玩。”李文说：“你不告诉我怎么做，还骂我是笨蛋！看我不教 训教训你。”说着说着，李文就要打小明。小明说：“你就是笨蛋！看我先教训你！”李文和小明为了一道数学题而打架，伤害了同学感情，从 此他们不再是好朋友了。讨论：1.为什么王霞和沈菲一直是好朋友，而李文和小明 却不再是好朋友了呢？2.小明为什么说李文笨？李文真的笨吗？小明做得 对吗？3.李文为什么打小明？李文打人对吗？4.为维护同学间的团结，我们应该怎么做？分享你我他友好相处的“金钥匙” 1.坦率地敞开自己的感情； 2.在朋友需要时，自觉自愿地提供帮助； 3.尊重朋友的意愿； 4.保守私人的秘密； 5.双方互相信任； 6.朋友不在场时，自觉维护其正当利益； 7.公开场合不互相指责； 8.给朋友以情感上的支持； 9.交流时，注意力要集中，不要心不在焉； 10.不 嫉妒朋友与他人交往； 11. 发生矛盾时要互相宽容。世间最美好的东西，莫过于有几 个头脑和心地都很正直的严正的 朋友。（美）爱因斯坦通过这节课的学习，你学到了 什么？体会到了什么？
