济宁市潜力激活与创造力开发试卷十三 (1)

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1、潜力激活与创造力开发试卷十三共 50 题,总分 100.0 分 ,请在 60 分钟内作答 。单选题多选题判断题单选题 共 25 题,共 50 分12.0 分g()是指一个人给另一个人形成的基本印像。A. 外貌B. 外表C. 表象D. 形象A B C D标记22.0 分g 所谓执行力不只是(),同时也是在互动中生产者要能达到的结果。A. 个人的活动B. 组织的活动C. 企业的活动D. 实践的活动A B C D标记32.0 分g 通过研究管理心理学,可以认识到运用()管理来满足员工的精神需求的重要性。A. 人性化B. 制度化C. 行政化D. 感情化A B C D标记42.0 分g 公关关系理论及行

2、为科学的发展奠定了()学科形成的基础。A. 教育心理学B. 治疗心理学C. 管理心理学D. 从众心理学A B C D标记52.0 分g 社会学的概念最早由法国哲学家、社会学家孔德在()年提出来的,以思辨和演绎来讨论社会问题。A. 1956B. 1938C. 1933D. 1921A B C D标记62.0 分g 所谓属于积极的()的范畴,的词是“悦纳自己”。A. 自我暗示B. 自我观念C. 自我激励D. 自我感知A B C D标记72.0 分g()是管理学中是核心的目标。A. 思想B. 控制C. 自我实现D. 调控A B C D标记82.0 分g 横向研究在因而能详尽地了解其同类发展过程,具有

3、很高的()。A. 时间性B. 连续性C. 长期性D. 间接性A B C D标记92.0 分g 潜力是指人所具有的()能力。A. 潜在B. 激发C. 执行D. 爆发A B C D 标记102.0 分g 每当我们取得一定进步的时候,都可以给予自己适度的奖励,这种方法叫()。A. 自我暗示法B. 自我满足法C. 自我购物法D. 自我奖励法A B C D标记112.0 分g 一般与人的具体社会活动、职业、环境等等特点直接息息相关,是容易改变形式的()。A. 人格层B. 社会层C. 素质层D. 大众层A B C D标记122.0 分g()一种内在的没有发挥出来的力量或能力,这种能量难以从表象看出。A.

4、潜力B. 能力C. 智力D. 力量A B C D标记132.0 分g“吾尝终日而思索,不如须臾之所学也。”这说明了()是提高能力的一个重要途径。A. 实践B. 思考C. 生产D. 学习A B C D标记142.0 分g()这是产生互补的必要条件。A. 互助B. 互补C. 互帮D. 互打A B C D标记152.0 分g()高的人可以妥善处理生活和工作中遇到的问题。A. 智商B. 情商C. 经商D. 权商A B C D标记162.0 分g 所谓执行力不只是(),同时也是在互动中生产者要能达到的结果。A. 个人的活动B. 组织的活动C. 企业的活动D. 实践的活动A B C D标记172.0 分g

5、 产品在社会上是否能实际应用的(),以确认是否真正合于社会需求。A. 可能性B. 可用性C. 实践性D. 价值性A B C D标记182.0 分g 人在认知上不曾经验过该物件的外型或符号意涵,或是与曾经验过的认知经历都不相像指的是()。A. 不常见刺激B. 非典型刺激C. 典型刺激D. 常见刺激A B C D标记192.0 分g 创新性是一种()的思考,能够提出能够解决所遭遇问题的策略与做法。A. 空发性B. 改革性C. 创新性D. 突破性A B C D标记202.0 分g 积极的()最能调动人的这种经济意识,从而激发人的营销潜力。A. 企业文化B. 经济刺激C. 领导表扬D. 物质奖励A B

6、 C D标记212.0 分g 从企业的层次结构看,企业管理属()层次。A. 高B. 基本C. 中间D. 底A B C D标记222.0 分g 制度规范有强制性和约束力,当被人们认可和接受后具有()的力量。A. 自我约束B. 自我管理C. 自我感知D. 自我暗示A B C D标记232.0 分g 企业制度的作用和影响主要是在()层面。A. 精神B. 领导C. 员工D. 管理A B C D标记242.0 分g 以()为特点的企业文化有共同的价值观念。A. 集体主义B. 个人主义C. 理想主义D. 实用主义A B C D标记252.0 分g 包括人际关系以及各项规章制度和纪律等是指()。A. 物质文

7、化B. 制度文化C. 精神文化D. 管理文化A B C D标记多选题 共 20 题,共 40 分262.0 分g 创新的含义,分别为()。A. 在消化吸收国外先进技术的基础上再创新B. 创新小组C. 原始创新D. 研究历史理论再创新A B C D标记272.0 分g 精神意识不是()。A. 不安于现状的求精意识B. 理想的意识C. 自我的意识D. 好奇心A B C D标记282.0 分g 从市场来看,经济可以分为()。A. 淘宝经济B. B2B 经济C. 股票经济D. 信息经济A B C D 标记292.0 分g 业余技术人员不是()的代表者。A. 科技B. 先进生产力C. 单位骨干D. 知识

8、分子阶层A B C D标记302.0 分g 人生的目的通常是()。A. 自我实现B. 为了家人C. 奉献社会D. 好好生活A B C D标记312.0 分g 交际能力差的人成功的主要因素在于他们的()。A. 相信自己B. 努力奋斗和自信自强C. 低估自己的潜能D. 从不自怜自卑A B C D标记322.0 分g 思维是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息。A. 实践B. 认识C. 感知D. 经验A B C D标记332.0 分g 我国的农业是()。A. 国家经济实力的支柱B. 国家经济实力的基础C. 科学技术研究基地D. 民生的主体A

9、B C D标记342.0 分g 创新思维有几个方面的含义,分别为()。A. 在消化吸收国外先进技术的基础上再创新B. 集成创新C. 原始创新D. 研究历史理论再创新A B C D标记352.0 分g 创造能力是一种()。A. 不安于现状的求精意识B. 怀疑的意识C. 自我的意识D. 好奇心A B C D标记362.0 分g 从输出资源来看,经济可以分为()。A. 贸易经济B. 劳力经济C. 智力经济D. 资源经济A B C D标记372.0 分g 农业技术人员是()的一部分,是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。A. 工人阶级B. 农民阶层C. 无产阶级D. 知识分子阶层A B C D标

10、记382.0 分g 价值观是对人生目的、意义的()。A. 根本B. 态度C. 分类D. 概括性A B C D标记392.0 分g 创新的超越性表现在()等方面。A. 对有与无的超越上B. 对空间的超越上C. 对时间的超越和突破D. 对具体具体事物、具体现象、具体物品等等超越上A B C D标记402.0 分g 法国物理学家德布洛伊写道:“人类科学就其原理与方法而言,实质上都是合理的;它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果。”这里所说的精髓,是指()。A. 思维本身运动中的飞跃B. 由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃C. 人自身潜能的飞跃D. 由理论原理水平向思维的经验水平的飞跃A B

11、C D标记412.0 分g 灵感的特点和直觉一样不具有()。A. 突发性B. 飞跃性C. 偶然性D. 必然性A B C D标记422.0 分g 理论上的才华永远不等于能力,才华只有体现在()上才确有价值。A. 实践B. 思维C. 调控D. 创新A B C D标记432.0 分g 国防技术的()将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。A. 存量B. 创新C. 进步D. 引进A B C D标记442.0 分g 每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型,一般不会采用的认识类型有二种()。A. 反省型B. 内涵型C. 熟思型D. 冲动型A B C D标记452.0 分g 创新的含义,分别为()。A. 在消化吸收国外先进技术的基础上再创新B. 创新小组C. 原始创新D. 研究历史理论再创新A B C D标记判断题 共 5 题,共 10 分462.0 分g 知识是在该专业领域进行创造的必要条件。正确 错误标记472.0 分g 和外在动机相比,内在动机对创造力的影响更为重要。正确 错误标记482.0 分g 即使不指导学生如何做,他们的行为有时也会比有目标时更具有创造性。正确 错误标记492.0 分g 主体的思维素质是一种独特性的存在。正确 错误标记502.0 分g 企业文化激励机制不是企业文化建设的内容,正确 错误标记

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