关于公民道德的演讲稿

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1、关于公民道德的演讲稿关于公民道德的演讲稿style=“text-align: center;” 【关于公民道德的演讲稿关于公民道德的演讲稿二二】 大家好大家好!我今天演讲的题目是我今天演讲的题目是与文明同行,做现代公民与文明同行,做现代公民,文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民.爱国,守法,诚信,知礼爱国,守法,诚信,知礼现代公民教育活动现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表三个代表重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观

2、,深入贯彻党的十六大,十六届四中全会和省委九届五次全会精神,认真彻党的十六大,十六届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实落实公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要 ,以,以爱国爱国为核心,为核心,守法守法为重点,为重点,诚信诚信为关键,为关键,知知礼礼为基础为基础.开展爱国主义教育,增强爱国情感开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动主题教

3、育活动;广泛开展国防教育广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制开展知法守法教育,增强法制观念观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育。包括广泛开展社会主义民主法制教育。广泛普及法律知识广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务广泛开展面向群众的法律服务.开展诚开展诚实守信教育,加强信用建设实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设包括大力加强政务诚信建设;大力加大力加强企业诚信建设强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设大力加强社会诚信建设.开展知礼向善教育,优开展知礼向善教育,优化人际环境化人际环境.包括大力开展群众性读书活动包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社大力构建文

4、明和谐社区区;大力推行文明礼仪规范大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知公民具有守法意识,首要的前提是知法法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识知,何谈守法意识.诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,仁仁义礼智信义礼智信是先人提倡并力求遵循的行为准则是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的孔子的人而无信,不知其可也人而无信,不知其可也为历代人们所熟诵为历代人们所熟诵.开展诚实守信教开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率

5、作用育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要至关重要.在在爱国,守法,诚信,知礼爱国,守法,诚信,知礼这八个字中,知这八个字中,知礼被列为开展现代公民教育的基础礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的这是非常具有针对性的.怎样怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形

6、象,讲礼仪礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然贫济困,爱护环境,善待自然.最近我市广泛开展以最近我市广泛开展以知荣辱,树新风知荣辱,树新风为主题为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践起,从点滴做起,把实践八荣八耻八荣八耻转化为每个青少转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展.那究竟什么叫做那究竟什么叫做八荣八耻八荣八耻呢所谓呢

7、所谓八荣八荣八耻八耻就是就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.听听!文明在呼唤文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,

8、从与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.让让文明永远与我同行吧文明永远与我同行吧!【关于公民道德的演讲稿三关于公民道德的演讲稿三】 尊敬的各位评委,各位尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:老师,亲爱的同学们:大家好大家好!今天我演讲的题目是今天我演讲的题

9、目是养成文明礼貌习惯,争做社养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵会小标兵 。你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出何兴高采烈地发出“他妈的他妈的”之声之声;也许会遇到有人撞了你一下,也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前

10、社会上但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了你们错了!如果任其这样发如果任其这样发展下去,那么文明何在展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以我们伟大祖国素以“礼仪之邦礼仪之邦”著称于世,我们中华民族著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志历来十分注重文明礼貌。

11、在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵, “融四岁,能让梨融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,主席敬酒,岂敢岂敢岂

12、敢岂敢!”毛主席回答:毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当敬老尊贤,应当应当!”由此可见,由此可见,文明礼貌是多么重要。文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成

13、哪些习为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声声“对不起对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢谢谢”;在校在校内外,见到老师要热情打招呼问好内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位本吃饭时,要把最舒适的座位本文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜索到文秘知音网站让给文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜索到文秘知音网站让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这

14、些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼

15、貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着我们常常看到在放置着“不准践踏草地不准践踏草地” 、 “请您足下留情请您足下留情”告示告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。十分必要的。同学们,我们是同学们,我们是 21 世纪建设祖国的主力军,共同担负着世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧会小标兵吧!本文由首发,本文由首发,

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