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1、2海内外高校发展动向海内外高校发展动向（总第（总第 121121 期）期） 关注最新动向关注最新动向开拓发展视野开拓发展视野提供决策参考提供决策参考特别关注特别关注全国校园文化建设专家研讨会综述全国校园文化建设专家研讨会综述历史发萌与变迁中的大学文化传承历史发萌与变迁中的大学文化传承 本期要目本期要目周济：切实推进高等学校素质教育深入开展周济：切实推进高等学校素质教育深入开展袁贵仁：加强大学文化研究袁贵仁：加强大学文化研究 推进大学文化建设推进大学文化建设王立英：加快建设有特色高水平大学王立英：加快建设有特色高水平大学高校校园文化：从校园文化到文化校园高校校园文化：从校园文化到文化校园西南财经
2、大学：荣获校园文化建设优秀成果一等奖西南财经大学：荣获校园文化建设优秀成果一等奖复旦大学：适应复旦大学：适应“一校多区一校多区” 构建多区互动的校园文化构建多区互动的校园文化大学文化建设的价值选择大学文化建设的价值选择大学校园文化建设的内涵及对策大学校园文化建设的内涵及对策解读东南大学历史上的六个校训解读东南大学历史上的六个校训校园文化的传承与创新校园文化的传承与创新对新校区校园文化建设的思考对新校区校园文化建设的思考美国校园文化的理论与实践美国校园文化的理论与实践诺贝尔科学奖为何再次全落美国诺贝尔科学奖为何再次全落美国美国名校的学生如何生活：人人期待变的杰出美国名校的学生如何生活：人人期待变
3、的杰出西南财经大学西南财经大学发展规划处发展规划处 20092009 年年 4 4 月月1目目 录录特别关注特别关注 .3 3全国校园文化建设专家研讨会综述全国校园文化建设专家研讨会综述 .3历史发萌与变迁中的大学文化传承历史发萌与变迁中的大学文化传承 .2高教动向高教动向 .2 2周济：切实推进高等学校素质教育深入开展周济：切实推进高等学校素质教育深入开展 .2袁贵仁：加强大学文化研究袁贵仁：加强大学文化研究 推进大学文化建设推进大学文化建设.2王立英：加快建设有特色高水平大学王立英：加快建设有特色高水平大学.3高校校园文化：从校园文化到文化校园高校校园文化：从校园文化到文化校园.32008
4、 年高校校园文化建设素描年高校校园文化建设素描.2院校扫瞄院校扫瞄 .1 1华中科技大学：建设特色校园文化培养高素质人才华中科技大学：建设特色校园文化培养高素质人才.1南开大学：校园文化魅力独具南开大学：校园文化魅力独具.2武汉大学：积极推进校园文化建设武汉大学：积极推进校园文化建设 .3西南财经大学：荣获高校校园文化建设优秀成果一等奖西南财经大学：荣获高校校园文化建设优秀成果一等奖.4复旦大学：适应复旦大学：适应“一校多区一校多区” 构建多区互动的校园文化构建多区互动的校园文化.5兰州大学：校园文化建设凸现特色兰州大学：校园文化建设凸现特色 形成多元化发展新格局形成多元化发展新格局.6专家视
5、野专家视野 .7 7从大学精神看高校软环境建设从大学精神看高校软环境建设.7大学文化建设的价值选择大学文化建设的价值选择 .1和谐大学文化建设的路径和谐大学文化建设的路径 .1大学校园文化建设的内涵及对策大学校园文化建设的内涵及对策.1建设和谐大学文化应注意处理好的几个关系建设和谐大学文化应注意处理好的几个关系 .1解读东南大学历史上的六个校训解读东南大学历史上的六个校训.2校园文化的传承与创新校园文化的传承与创新对新校区校园文化建设的思考对新校区校园文化建设的思考.3他山之石他山之石 .4 4美国校园文化的理论与实践美国校园文化的理论与实践.4国外大学文化建设的特点国外大学文化建设的特点 .
6、5诺贝尔科学奖为何再次全落美国诺贝尔科学奖为何再次全落美国.6美国名校的学生如何生活：人人期待变的杰出美国名校的学生如何生活：人人期待变的杰出.7标题新闻标题新闻 .8 82特别关注特别关注全国校园文化建设专家研讨会综述全国校园文化建设专家研讨会综述由中国教育学会、中国高等教育学会、 中国职业技术教育学会、中国教育发展战 略学会、教育部关心下一代工作委员会联 合举办的“全国校园文化建设专家研讨会” 于 2007 年 2 月 7-8 日在京召开。参加会议 的有来自全国各地教育界的专家学者和教 育行政部门、高等院校、中等职业学校、 普通中小学的教育工作者及其他行业关心 校园文化建设的专家。 一、以
7、新视野审视当前校园文化建设一、以新视野审视当前校园文化建设 所面临的新形势所面临的新形势 ( (一一) )全球化和信息化等对我国教育以全球化和信息化等对我国教育以 及校园文化建设产生了深刻影响及校园文化建设产生了深刻影响 南京大学桑新民教授指出：伴随着全 球化和信息化潮流继而产生的互联网、搜 索引擎等工具的变革，给我们带来一个平 坦的世界，也为小团体甚至个体带来前所 未有的发展机会。信息时代改变了人们的 生活方式、工作方式、思维方式和学习方 式。但同时，全球化和信息化的合流也是 一把双刃剑，它给我们的校园文化带来了 强烈的冲击：一是网吧包围学校；二是商 品拜物教影响充斥校园；三是崇洋媚外思 想
8、侵蚀校园文化；四是学校“排名”攀比， 非理性竞争加剧。 中国高等教育学会副会长蔡克勇教授 对此指出：“网络已经成为改变世界的强 大力量，网络是影响校园文化建设的一个 非常重要的新技术。 ”网络在给我们学习、 工作、生活带来方便的同时，也给我们带 来了诸多负面的影响。校园文化面临着网 络的挑战，能否正确处理网络与校园文化 建设的关系，意义重大。( (二二) )我国社会的转型，对教育和校我国社会的转型，对教育和校 园文化建设产生了巨大冲击园文化建设产生了巨大冲击 中国科学院院士、教育部高等学校文 化素质指导委员会主任杨叔子教授指出： 我国正处在一个大发展大转型时期，经济 体制发生着深刻的变革，社会
9、结构发生着 深刻的变动，利益格局发生着深刻的调整， 这势必导致思想观念也发生深刻的变化， 这种变化不可能不深刻影响到校园文化。 我们不能无视或轻视这一影响，必须承认 和重视这一影响，承认存在决定意识，在承认的基础上考虑我们的工作。 ( (三三) )教育自身也正在经历一种整体性、教育自身也正在经历一种整体性、 形态上的变化并对校园文化建设产生形态上的变化并对校园文化建设产生 影响影响 当前，学校正在经历着一种前所未有 的变革，这种变革实际上被认为是工业社 会的制度化教育向知识社会的个性化教育 的一种变化。因此，这种变化中既有制度 的变化，也有文化的变化。这些都会影响 到学校的文化建设问题。 针对校园文化建设当前面临的新形势， 蔡克勇教授强调指出：我们对校园文化建 设的基本问题应该有一个大视角，校园文 化不是存在于学校围墙之内的封闭环境， 而是与时代文化变迁有着千丝万缕的联系。 要有效地推动校园文化建设，必须用联系 的观点、整体的观点和历史的观点来看问 题、想工作、做决策，这就是校园文化建 设的大视野。在校园文化建设中，要用这 个大视野来考察当前世界和我们国家的实 际情况。 二、新时期校园文化建设的基本任务二、新时期校园文化建设的基本任务( (一一) )
