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1、天人合一语文教学资源站 免费下载 http:/1“图文转换图文转换”专题复习教案专题复习教案一导入一导入近年高考语文科的命题，内容要贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，在这些思想的指导下，图文转换题型也应运而生。图文转换是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。这类题型一般置于第卷的第六大题中，分值一般为 46 分。二图文转换题的题型：二图文转换题的题型：（一）从所供材料角度分为：1、表格文字转换题 2、图文转换题 3、漫画文字转换（二）从表达角度分为： 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 三表文转换题三表文转换
2、题（一）所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。图文题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。（二）解答图表分析题要把握好四个方面：1注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。2重视数据变化。我们要重视图表中的数据变化，数据的变化往往说明了某问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。3注意图表细节
3、。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的 “注”等。4把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。5简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。图文转换题解题的基本流程：图表（源信息）观察认读分析理解归纳概括文字表达。要综合分析三个维度：横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。（三） 解题思路及注意事项1认真审题，明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字
4、，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写。天人合一语文教学资源站 免费下载 http:/22仔细认读图表，全面准确捕捉信息 对图表，学生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。3依据题干要求，规范作答。不同的图表形式，题干
5、有不同的要求，答案表述也各异。答题时注意：(1)注意题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示” “用文字表述出来” “确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明(说明、证明)了” “用一句话概括为” “所揭示的问题是” “从中可以看出(得出)”等。(2)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。(3)注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规
6、律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了” “增加到” “增长了倍” ， “与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了” “减少到” “减少了(百分数、分数)” ，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约 50%左右)” “大部分(比例约在 55%70%)”“绝大多数(比例占 70%以上)” “所有” “约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。(4)针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。四图文转换题四图文转换题 例例 1 1：下面是北京 2008 年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一
7、会徽，完成下列题目：1、请用简洁的语言概括说明画面：2、请描述该会徽所表达的含义。 （指出其一点即可） 思路 1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时 间、事物等。2、说明（介绍）画面要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象作出合理 解释。 （该题可作如下想象：象中文的“之”字； 象运动的人形；红色，寓意太阳；深蓝色，寓 意蓝天； 绿色寓意大地。 ）不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。5、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部
8、分，并落实好。 参考答案 1：北京 2008 年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、 绿三色构成的“之”形；二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样；三是国际残疾人奥林 匹克委员会标志。 参考答案 2：会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体 操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；会徽图形部分同时也 可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色 彩中，红色寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为天人合一语文教学资源站
9、免费下载 http:/3一个运动人形即为“天地人” ，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、 书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国 传统文化底蕴。 例例 2 2：下面是“中国电信（China TeleCon） ”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过 20 个字。 总结：第一、抓住图标的特点联想。 第二、在联想的础上，扣住行业特点来分析其内涵、寓意。A、 “C” “C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；B、
10、“C” “C”两副牛角，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景；C、 “C” “C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界；D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。 第三、广告词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美。 广告词：1、中国电信，开创人类美好未来。2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。4、中国电信，插上腾飞的翅膀。 五漫画文字转换五漫画文字转换 记叙类漫画记叙类漫画可从人、事两方面进行联想时，对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着 打扮及人物间的关系；对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 寓意类漫画寓意类漫画是以自然现象
11、或景物作为创作素材的，它往往是影射社会生活中的某类人或某一 现象。对这类漫画，应跟现实生活作合理的类比联想，注意画面形象的类比象征义。 第一步：审读画面，观察画面的构成要素。审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息 点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。 第二步：合理想象，丰富画面信息。想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境，丰富画 面内容，是对画面信息的深入感知过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实 生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明晓漫画寓意的过程 。 例：例：（05 年湖北高）仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。 简要说
12、明你对漫画内涵的理解。 为漫画拟一个标题。 （不超过 10 个字）注意：不能以“无题”为题。 漫画中的“大树”象征现实生活中那些为孩子张罗一切的人， “小树”则象征现实生活中那些 因大人为自己做好一切而缺乏锻炼机会的小孩。通过这样的类比联想，该漫画的内涵就清楚了， 即大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护 溺爱而导致的弊端。标题可拟为：有时，爱也是害。 例：例：根据画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题（30 字以内） 。 答:讽刺（揭露、批评等）了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为（行径、做法等） 。 （评分标准：意思对即可。如答成“有些人对报社说盈利，对税务局说亏损”等类似流于现象说 明的，酌评 1-2 分。若把主题重点落在报社或税局上，答成“报社制造假新闻” “新闻报喜不报 忧”等、 “税务局偏听偏信，流失税源” “税务局不作调查，让一些人偷逃税款”等，不得分。 ） 例例：根据画面内容，用简要语言概括出这幅漫画的主题。 （4 分） 参考答案：商品经济造就了一批“畸形儿”(人、社会)物质欲望与生活水平极高，而文 化修养水平极低。 （把握住了反差 1 分，主题理解正确 2 分，表述流畅 1 分）天人合一语文教学资源站 免费下载 http:/4
