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1、学员专用请勿外泄请勿外泄2017 年广东潮南教师招聘考试模拟卷（二）教育类综合笔试一、单项选择题1.当代世界教育改革的重点是（）。A.教育质量B.终身教育C.道德教育D.教育公平2.为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境，激发学生角色认知和主动思考的德育模式，除道德认知模式外，还有（）。A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.集体教学模式3.儿童进入学校后，都比较自觉的约束自己的思想言行，采取符合教育要求的礼仪行为方式，逐步接受并适应团体活动，形成相应的文化价值意识和共同的目标意识。同时，还能抵制不良风气和行为方式。学生的这些行为都是通过学校的一系列活动的培养、熏陶出来的，如升国旗。盛
2、大的开学或毕业典礼，校庆活动，授奖仪式以及校徽校歌等增强学生的集体荣誉感、自豪感、责任感。以上内容属于学校教育对儿童心理发展的（）影响。A.学校教育内容B.教师C.同伴交往D.校风4.学记总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论，其中，“亲其师，信其道”主要表明了（）的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志5.在教学过程中，学生往往以学习教科书中的知识为主，这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的（）特点。A.认识的间接性B.认识的教育性C.认识的交往性D.有领导的认识6.教学过程中的主要矛盾的实质是（）。A.主客体的矛盾B.教与学的矛盾C.学生认识过程的矛盾D.客观存
3、在与意识的矛盾7.教学的教育性规律是指（）。A.掌握知识与发展智力相统一的规律B.知、情、意相统一的规律C.教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律D.间接经验与直接经验相结合的规律8.“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”主要说明了教学中（）。A.传授科学知识的意义B.反复联系巩固的意义C.发展智力，提高能力的意义D.提升思想品德的意义9.与启发性原则的实施要求无关的是（）。A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位中公教育学员专用资料报名专线：0754-884882901学员专用请勿外泄请勿外泄C.严格遵守职业道德D.建立民主平等师生关系10.教师在向学生讲“雪花”这一事物
4、时，采用观看录像并向空中抛洒大量碎片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观11.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运用的德育原则是（）。A.正面疏导B.因材施教C.长善救失D.知行统一12.发现教学，探究教学和问题教学都属于（）。A.以知识掌握为主的方法B.以技能训练为主的方法C.以陶冶感情为主的方法D.以引导探究为主的方法13.教师通过平常的观察记录，与学生的交流和谈话，以及多次阶段性的测试和考核，学生学习进展情况等多种信息，对学生的表现和学习状况
5、进行评估，这属于教学评价中的（）。A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.标注参照性评价14.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫15.教学的特殊组织形式是（）。A.课堂教学B.复式教学C.现场教学D.小组教学16.下列关于学生成绩评定，正确的叙述是（）。A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B.一般说，题的数量多、便于给小分的，采用等级制较便利C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数17.备课要做好三方面的工作：钻研教材、（）、考虑教法。A.掌握课程标准
6、B.了解大纲C.钻研课本D.了解学生18.1904 年清政府颁布的奏定学堂章程是我国正式实施的第一个现代学制。被称为（）。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬卯学制D.癸寅学制19.学校工作的全面开展必须以（）为中心。A.教育B.德育C.教学D.智力开发20.物理、化学多采用演示、实验法，这说明教学方法的选择要根据（）。A.教学的目的和任务B.学生的实际情况C.教师的本身素质D.教材内容的特点21.苏霍姆林斯基指出：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长。”这段话反映出在德育过程中，教师要遵循（）。A.直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐
7、进原则22.基础教育改革纲要（试行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括：“信息技术”、“社区服中公教育学员专用资料报名专线：0754-884882902学员专用请勿外泄请勿外泄务”与“社会实践”，“劳动与技术教育”和（）。A.环境教育B.艺术教育C.研究性学习D.网络教育23.有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限，这反应了教师劳动具有（）的特点。A.复杂性和创造性B.主体性和示范性C.长期性和间接性D.连续性和广延性24.关于讲授法的缺点，叙述不正确的是（）。A.是一种单向性的思想交流方式B.不利于课堂的管理C.不能使学生直接体验所学知识D.记忆效果差，尤其是时间长的讲授课25.办学
8、宗旨、教育理念、校风校训等属于（）。A.校园物质文化B.校园制度文化C.校园精神文化D.学生文化26.我国第一本教育心理学教科书的作者是（）。A.陶行知B.蔡元培C.廖世承D.潘淑27.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律说明心理发展具有（）。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性28.教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这样做的主要理论依据是（）。A.最近发展区B.学习定势C.身心发展规律D.效果率29.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾决定
9、的发展危机。比如1218 岁阶段的危机冲突是（）。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感30.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为，从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.塑造31.（）认为学习不是刺激与反应的直接联结，主张把公式 S-R 改为 S-O-R。A.斯金纳B.桑代克C.班杜拉D.托尔曼32.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是（）在起作用。A.第一信号系统B.第二信号系统C.操作性条件反射D.无条件反射33.某教师十
10、分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（）。A.行为主义学习理论B.认知结构学习理论C.认知同化学习理论D.建构主义学习理论34.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗？”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人中公教育学员专用资料报名专线：0754-884882903学员专用请勿外泄请勿外泄关系，那么他处于教师成长的（）。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注发展阶段35.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A.组织策略B.精加工策略C.元认知策略D.复述策略36.下面哪种表现反映了罗森塔尔效应？（）A.老师让背书，学生
11、认真地背书B.老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了。C.学生犯了错误，老师批评了他。D.老师穿得很漂亮，发现学生们在课堂上配合得很积极37.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。会打球个子越长越高风沙吹进眼睛自然流泪小孩看到穿白大褂的医生感到害怕儿童理解了“地球是圆的，而不是平的”A.B.C.D.38.学过英语后有利于学习德语，这属于（）。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移39.关于感受性规律的说法错误的是（）。A.感受性指刚刚能觉察出最小刺激的强度的能力B.感觉阈限指能引起感觉的持续一定时间的刺激量和刺激强度C.绝对感受性
12、与绝对感觉阈限在数值上成反比D.对于不同的感觉来说，韦伯常数 K 值是不同的40.用红笔划出书中重点是利用了知觉的（）特性。A.精细性B.选择性C.理解性D.恒常性41.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是（）。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.多重抑制42.“记得快、忘得也快”，体现了记忆品质（）。A.敏捷性好，准确性差B.敏捷性好，持久性差C.敏捷性好，准备性差D.准确性好，持久性差43.黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉，这与月明星稀给人的感觉一样，都属于感觉的（）。A.补偿B.适应C.同时对比D.继时对比44.“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。A.道
13、德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为45.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.讨论法B.头脑风暴法C.启发法D.用途扩散法中公教育学员专用资料报名专线：0754-884882904学员专用请勿外泄请勿外泄46.根据人对问题思考的速度的差异，杰罗姆卡根等将认知风格类型划分为（）。A.场独立性与场依存性B.冲动型与沉思型C.同时性与继时性D.整体加工与部分加工47. 学记中“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。”其中的“不陵节而施之谓孙”这句话体现了（）。A.巩固性原则B.因材施教原
14、则C.循序渐进原则D.启发性原则48.学习广播体操时，学生把连续动作分为小节拍跟着老师一步步做，这是操作技能形成的（）。A.整合阶段B.定向阶段C.模仿阶段D.熟练阶段49.学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。A.过度学习B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响D.无前摄抑制的影响50.一般认为女生细心、胆小、娇气；男生则粗心、胆大、傲气。这是人际认知的（）。A.投射效应B.光环效应C.晕轮效应D.刻板效应51.某学生善于处理较长的推理，识别秩序，发现规律和建立规律间的联系，那么该学生具备较高的（）。A.数字逻辑智力B.人际智力C.语言智力D.内容智力52
15、.一篇课文，如果记忆 20 次能够到达背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。A.20B.25C.30D.4053.医生通过观察、号脉、听诊等临床症状对病人诊断属于下列哪种思维特性（）。A.直接性B.创造性C.广阔性D.间接性54.学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于（）。A.辨别学习B.概念学习C.规则学习D.高级规则学习55.采用“对偶故事”研究儿童道德发展的心理学家是（）。A.皮亚杰B.科尔伯格C.马斯洛D.布鲁姆56.小明在一次语文考试中获得了好成绩，他觉得获得高分的原因是自己本来就
16、是学习语文的料，这实际是将成功归功于（）。A.努力B.运气C.难度D.能力57.教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险而不采取措施造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责人的主管人员和其他直接负责人员，依法追究（）。A.一般责任B.民事责任C.行政责任D.刑事责任58.小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为他们班运气不好，这种归因属于（）。A.内部、不可控和不稳定的归因B.外部、可控和稳定的归因C.外部、不可控和稳定的归因D.外部、不可控和不稳定的归因59.我国教育法规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬中公教育学员专用资料报名专线：0754-884882905学员专用请勿外泄请勿外泄待遇权、民主管理权和（）权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生60.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体二、多项选择题1.赫尔巴特提出的教学过程四阶段包括：明了、联想、（）。A.分析B.计算C.方法D.系统2.遗传决定论的代表人物有（）A.华生B
