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1、财务管理（国际资产经营方向）专业培养方案财务管理（国际资产经营方向）专业培养方案 一、培养目标一、培养目标 本专业主要为跨国公司、 企业集团、 资产管理公司、 会计事务所、 投资公司、投资银行和中外商业银行培养外语应用能力强、专业基础扎实、熟悉国际运作惯例的资产经营管理专门人才。 二、培养规格二、培养规格 本专业学生主要学习财务、 金融管理方面的基本理论和基本知识， 受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 知识结构知识结构 在知识结构培养上，要求学生： 具备扎实的数学、统计学基础知识； 掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 掌握财务
2、、金融管理的定性和定量的分析方法； 熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 了解本学科的理论前沿和发展动态； 具备一定的国际贸易、市场营销、企业管理和经济法律方面的背景知识。 专业课程主要有：宏观经济学、微观经济学、初级财务会计、管理学原理、财务电算化、统计学、市场营销学、计量经济学、财务管理、财务报表分析、财务管理案例分析、投资银行业务、国际税收、项目评估与管理、资产评估、投资分析与组合管理等，其中，多门专业课程采用双语教学。 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 能力能力 在能力培养上，要求学生： 具备熟练的英语听、说、读、写、译能力，特别是本专业领域的英语听、说、读、写、译能力
3、； 掌握会计学和财务管理的基础理论，熟悉国际惯例，并具有较强的分析能力，能运用所学的数学知识对本专业领域的现象进行定量分析； 能运用所学的经济学和金融学知识对企业所处的国内外经营环境进行分析、预测，并能将其应用于具体的业务决策中； 具备一定的从事本专业领域业务的能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力； 具有和他人进行业务沟通和工作协调的能力，能较好地适应团队工作。 素质素质 在素质方面，要求学生： 具有良好的理论联系实践的能力， 能够很好地运用所学专业知识来分析解决现实中的财务管理问题； 具有良好的综合素质，具有创新意识、沟通能力、跨文化交流能力、责任感和团队合作精神
4、，成为具有较强的实践和创新能力的专门人才； 具备较高的政治素质。具有较强的国家意识、社会责任意识和民族振兴意识，并具备一定的职业操守意识。 三、培养方式三、培养方式 为达到专业培养目标，在知识结构培养上，本专业坚持“厚基础、重实务”的培养方针，围绕市场对人才培养的要求，不断优化课程设计，将中外合作办学的经验不断应用到本专业教学过程中，部分专业课程采用原版权威教材授课，不断更新教学内容，并不断进行教学方法上的探索。 在能力培养上，通过案例教学、课堂讨论、金融模拟操作练、金融论坛、学生金融案例分析大赛以及社会实践等途径， 培养学生分析问题、 解决问题的能力、组织和团队作业以及知识创新的能力。 在素
5、质培养上， 通过教师言传身教、 社会实践、 职业教育等多种途径来实现。 四、教学质量保证措施四、教学质量保证措施 本专业教学质量保证工作严格按照学校有关规定执行。 五、学制五、学制 四学年为基本学制，并实行弹性学制。详见上海对外贸易学院全日制本、专科生学分制学籍管理规定 。 六、成绩考核六、成绩考核 课程考核合格，给予相应的成绩、绩点和学分。成绩考核严格按照上海对外贸易学院本科学分制培养方案总则 、 上海对外贸易学院全日制本、专科生学分制学籍管理规定 和 上海对外贸易学院课程考核管理办法 的有关规定执行。 七、社会实践与科学研究七、社会实践与科学研究 学生必须参加学校要求的社会实践活动并取得相
6、应的学分。 学生须在教师指导下独立完成毕业论文的写作并通过论文答辩。 毕业论文的相关规定详见上海对外贸易学院本科毕业论文管理条例 。 鼓励学生参加学校、教学部门、学生工作管理部门和学生社团组织的学术探讨和科学研究活动，特别是与本专业课程教学、实习、社会调查、社会实践等有关的学术和科研活动。 八、毕业与学位八、毕业与学位 学生在规定的时间内完成培养方案规定的全部课程和学习任务， 获得相应的学分，并符合各项要求者，准予毕业并发给毕业证书。 毕业生符合中华人民共和国学位条例 、 中华人民共和国学位条例暂行实施办法和学校学士学位授予工作实施细则 ，经学校学位委员会审查通过，授予管理学学士学位。 九、专
7、业指导性教学计划九、专业指导性教学计划 本专业指导性教学计划见附表。 12345678 思想道德修养与法律基础21.22+(1) 中国近现代史纲要21.22 马克思主义基本原理23.42 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想概论43.44+(2)政治经济学31.23 形势与政策1-71111111 精读(1-4)161-44444 阅读(1-5)51-511111 听力(1-5)51-511111 口语(1-4)81-42222 计算机应用基础21-222 大学语文21.22 体育41-42222 微积分B41-232 线性代数B222 概率论B232 微观经济学323 宏观经济学2
8、32 统计学333 初级财务会计313 财务管理(英）343 管理学原理333 市场营销学353 管理信息系统242 中级财务会计（1）222 中级财务会计（2）232 财务管理案例分析272 税法252 财务报表分析363 财务电算化252 投资银行业务363 项目评估与管理262 投资分析与组合管理353 国际税收262 讲座21-7 计量经济学242 金融法272 资产评估262 国际贸易实务262 审计学262 商业银行经营管理252 国际贸易252 国际金融(英）353 专业选修课81-7 相关学科选修课 超规格选修课 职业规划与发展课程42-8 综合素质选修课91-7 金融模拟27
9、2 商务英语应用能力自主训练（多媒体）21-42222 国际商务模拟训练项目24-7 军训111 社会实践11-6 毕业实习27.82 毕业论文383 16929262724201775财务管理(国际资产经营方向)专业指导性教学计划财务管理(国际资产经营方向)专业指导性教学计划 课程 类别课程名称应修 学分开课 学期分学期周课时分布全 校 共 同 课思 想 政 治 理 论 课大 学 英 语数 学专 业 课专 业 核 心 课相 关 专 业 课学 科 基 础 课选 修 课81-7实 践 教 育 课专业 模拟 训练 课合计1.以“1.2”为例，点号表示在所标示的学期内滚动开课；以“1-2”为例，连接
10、号表示在所标示的学期内连续开课； 以“2+(1)”为例，+(1)表示有课外学时，不计学分。2.“体育”1学分2课时；“微积分B(I)”2学分3课时；“商务英语应用能力自主训练（多媒体）”0.5学分2课时；“计 算机应用基础”1学分2课时。3.“综合素质选修课”模块中含讲座2学分。注:4.“职业规划与发展课程”4学分，第2-6学期和第8学期每学期0.5学分，第7学期1学分。12345678 房地产评估与管理262 货币银行学232 国际投资学262 个人理财与零售银行业务（英）363 房地产投资与融资272 工程技术基础252 金融工程学262 保险学262专 业 选 修 课(附表)财务管理(国际资产经营方向)专业指导性教学计划(附表)财务管理(国际资产经营方向)专业指导性教学计划 课程 类别课程名称应修 学分开课 学期分学期周课时分布
