“遵守交通规则,人人有责”主题班会活动方案

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1、“文明交通,安全你我他“班会活动方案主讲人:南宁第六职业技术学校 黄英 一、班会目的 1. 通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学 生安全意识。 2. 引导学生在活动中认识生命的意义,加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学 生明白遵守交通规则,人人有责。二、活动准备: 1.确定男女主持各一人; 2.准备15道测试交通规则的题目和一些交通标志图; 3.确定3位同学准备小品过马路; 4.准备相关课件三、活动过程: (一) 教师展示歌曲,导入话题:课堂上,教师首先用多媒体展示歌曲:“九月的天空,依稀晴朗 ,阳光下许多故事, 缓缓酝酿 ,车来车往,车来车往 ,十

2、三岁的小姑娘背着书包去课堂.那遥远的地方 没有车来车往,那安静的地方小河在流淌,那洁白的地方,命运没有方向。“ 教师:同学们,这首歌听起来娓娓动听,大家听出歌中讲述了件什么事? 学生回答。(略) 教师:这是张恒的一首天堂里有没有车来车往,讲述的是悼念一个十三岁的女孩因车 祸而丧失生命,宛若一颗流星陨落天际。张恒的这首歌不仅唱响了大江南北,也呼吁了更 多的人们关注孩子们的交通安全。 教师:今天我们的班会的主题就是:文明交通,安全你我他。 (多媒体大屏幕上打出“文明交通,安全你我他“几个艺术大字)二、学生小品展示,引导学生关注 教师:同学们,近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人

3、们的出行 方式也日趋多元化。然而,这一现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题-交通安 全问题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车 祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?下面,我们先来看一组学生表演“过马路“,大家 看看他们有没有违反交通规则? 学生展示:一学生手执红,绿,黄三张牌子站在讲台上,扮演红绿灯。俩学生扮骑着车过 马路,一学生看见红灯,停下,而另一学生照冲过去,过去后召唤同伴,你追我逐地在马 路上嬉戏。 学生回答:1.见红灯应该停步。2.在马路上不应追逐打闹。 (这个环节的设计让学生意识交通安全的重要,印象深刻。 )三、教师展示,与学生互动,深入话

4、题教师:也许会有同学说,“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人 和红绿灯不就行了吗?“这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙, 就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安 全,才酿成了这一个个悲剧。 1. 统计资料(展示课件) 据统计,2006年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多 人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。 2. 再看具体案例(展示课件)(略)3. 学生讲述身边交通故事。 教师

5、:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历 过或亲人朋友遭遇过的交通事故。 学生讲述:(略)4. 学生组内讨论听后的感受。(各抒己见)5. 学生思考归纳交通事故的原因。(深入话题,探讨学习)6. 教师小结:是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事 故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。而 导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对中 小学生进行安全教育的形势相当紧迫。红灯短暂而生命长久,希望同学们平日要遵守交通 规则,下面我们来学习交通知识,请XX(男)、

6、XX(女)两位同学主持。四、学生主持,以多种活动形式学习交通法规,增强意识。 (一)抢答问题。(正确的给该组每题分;如果答错了,扣该组相应的分。)(二)2、辨认交通标识。 (男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视! (女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通 标记) (学生举手回答过程略)(三)认识体会 男:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 女:不仅我们自己要自觉遵守交通规则,还要积极宣传,呼吁更多的人提高遵守交通规则 的意识,那样才会更有效的减少交通安全事故。五、教师总结:青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人

7、,在学好科学文化知识的同时,更应该学习 如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容 缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。人人遵守交通规则,社 会安定。(一) 教师将学生们的发言体会总结成一首遵守交通安全儿歌: (显示课件)走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康平安幸福长。 (二) 师生共读交通安全儿歌。中学时代是人生最灿烂的季节,珍视生命,才能保证好的时光是需要生命去享受的, 拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时,也不 要忘了,愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全

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