施工生产实习大纲2010_719305202

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1、建筑施工生产实习大纲 清华大学土木水利学院 - 1 - 建筑结构工程、建筑管理工程专业 施工生产实习大纲 一、实习目的 生产实习是教学计划中重要的教学环节，是课堂教学的必要补 充。本次实习是在本专业学生已经学习三年，全部基础理论课及部 分专业课已学完的基础上进行的。实习的主要目的是： 1.全面贯彻教育方针，理论联系实际，巩固和深化已学的理论知 识，为后续课程建立感性认识，并为以后参加实际工作打下基础； 2.深入生产实际，了解一般工业与民用建筑的整个施工过程； 3.参加施工技术、施工组织、施工管理及技术经济等方面的实际 工作，培养分析问题和解决问题的能力； 4.了解我国基本建设的方针政策，了解我

2、国目前施工技术与组织 管理方面的实际水平和改革情况，联系专业培养目标，树立献身现 代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向； 5.通过实习，密切接触工人与基层技术管理人员，学习他们在建 筑业平凡的岗位上踏实工作、献身事业的优秀品质，促进德、智、 体全面发展，树立正确的世界观； 6.深入社会，接触实际，培养和锻炼学生在新的环境中工作和生 活的能力，在较深入地了解社会和当前改革形势的基础上，进一步 客观地认识自己，从而更加明确自己所肩负的社会责任和历史使命。 二、实习方式及安排 1.实习单位及项目要求 实习应在大中型施工企业、 甲级监理公司或大中型房地产开发公 司的工程项目部进行，并聘请具有丰富实

3、践经验和一定理论功底的 人员作为实习指导人。实习对象除选择大、中型的房屋建筑工程、 大型公共建筑工程、工业厂房建筑工程外，也可以选择道路、桥梁、 隧道等大型土木工程项目或大型水利工程项目。所选的项目应处于 大规模施工开展阶段，如建筑工程的主体结构施工阶段，并且正在 进行的工程施工一般应具有一定的特色和一定的技术难度，或者有 助于了解整个工程的施工过程。 2. 实习工地的联系 - 2 - 鼓励学生本人自行联系合适的实习工地及实习单位， 每个工地一 般以安排 2 至 4 名学生为宜。在实习单位工程技术管理人员的指导 下，按照本大纲的要求，选择一个或几个工程，在规定的时间内完 成实习的全过程。 对没

4、有联系到合适实习工地的同学， 由院实习指导小组统一进行 安排，学生本人不得以实习工地路远、条件不好等理由要求调整。 3. 实习时间 自行联系实习的学生除联系选点、途中往返的时间外，要保证在 工地实习满 4 周周时间，每周的休息日服从工地安排。实习的具体日 期可根据学生自身的实际情况加以确定， 但原则上应保证时间连续，时间连续， 中间不可间断中间不可间断。 4. 实习组织安排 每个班应指定专人负责实习有关联络事项（以下称联络人） ，并 提前将联络人的联系方式告知实习指导教师。 实习正式开始前，每个学生应将联系确定好的实习单位、实习工 地（包括名称、地点等） 、实习指导人（包括电话等联系方式） 、

5、拟 定的实习时间、本人联络方式等事项汇总到各班联络人处，由联络 人交实习指导教师备案。在开始实习后的三天内，每个学生应将包 含实习工地、实习时间、实习进度计划及指导人姓名、职称、联系 方式等情况的书面材料经指导人签字并加盖实习单位公章后寄回实 习指导教师处。实习指导教师据此检查学生实习落实情况。 实习期间，学生以一个基层技术管理人员（如工长、技术员、工 程师和工地主任等）的助手身份参加工作。 5. 实习考核 实习考核事项包括审查考勤表、实习日记、实习报告、工地评语 及实习答辩，在此基础上综合评定后给出实习成绩。各班联络人应 在秋季学期开学第一周星期一下午 5:00 前将考勤表、工地评语、实 习

6、日记、实习报告收集汇总到实习指导教师处。逾期不交者，不得 参加答辩，实习成绩以零分计。本次实习成绩在推荐研究生计算综 合得分时将予以计入。凡实习未通过者，根据清华大学本科学籍 管理若干规定 ，按结业处理，等到另补实习并考核通过后方可补发 毕业证书。 三、实习指导人的职责 指导实习学生的实习指导人是学生深化理论知识、掌握实践才- 3 - 能、培养工作能力、传授工作经验的老师，是培养当代合格大学生 的重要社会力量。因此，希望学生实习单位的指导人，协助学校对 学生做如下指导督促工作： 1. 实习开始时，应根据工程情况及实习大纲的要求指导学生拟订 全面的实习计划，确定实习项目、内容、实施方法和步骤；

7、2.负责学生在工地实习期间的政治思想工作和日常考勤工作，解 决学生在学习时遇到的各类问题，全面安排工作和业务指导，提供 有关资料及图纸； 3.经常提醒学生注意安全； 4.实习结束后，根据学生在实习期间的工作和生活表现，任务完 成的情况，实习报告的质量等写出评语，评语要实事求是和一分为 二，在肯定成绩的同时，亦应指出不足及今后努力方向。评语不与 学生见面，加盖公章后密封，由学生自己带回学校； 5.实习期间学生如发生异常现象（出现安全事故或实习严重不负 责任、不服从安排、私自离开工地去游山玩水等） ，请及时电告清华 大学土木水利学院办公室（联系电话：010- 62784596, 62786917）

8、 ， 以便及时处理。 四、实习内容 学生实习期间，一般应集中于一个在建工程的工地，在工程技术 管理人员的指导下，可考虑选择以下几类岗位中的一个或两个： 1.参加编制工程施工组织设计； 2.在施工现场协助技术管理人员（如工长、技术员、工程师、工 地主任等）承担一些施工技术或生产管理方面的具体工作，处理施 工中遇到的问题，了解施工组织设计的实施情况，提出本人的见解 和改进意见； 3.参与质量监督工作； 4.参加新结构、新材料、新技术、新工艺的研究推广工作。 但无论在哪个岗位上工作，一般都要包括下列内容： 1.实习开始阶段，先用一定时间熟悉实习工程，阅读有关的施工 图纸、施工组织设计或施工方案，了解

9、该工程的施工机械和劳动组 织等有关情况，参加图纸会审和有关技术、协调会议； 2.较好地掌握工程的施工准备、施工方法、施工质量标准、验收 规范等； 3.了解项目及企业的管理机构、职能及运作方式，了解企业体制 改革的有关情况； - 4 - 4.在实习指导人的指导下进行有关专题性研究工作，至少必须完 成一个专题， 鼓励总结完成更多的专题。 专题研究参考内容包括 （不不 仅限于此类范围仅限于此类范围） ： 土方机械化施工的机械配套及经济分析；土方机械化施工的机械配套及经济分析； 深基础施工方案的选择；深基础施工方案的选择； 降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理；降低地下水位方法的研究及施工中实

10、际问题的处理； 逆作法施工工艺的研究探讨；逆作法施工工艺的研究探讨； 大直径钢筋的连接问题（不能满足于只将各种连接方式的归纳大直径钢筋的连接问题（不能满足于只将各种连接方式的归纳 总结） ；总结） ； 冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题；冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题； 新品种钢筋的性能与加工方法；新品种钢筋的性能与加工方法； 清水模板的应用效果分析；清水模板的应用效果分析； 大模板的构造和计算及施工中具体问题的处理；大模板的构造和计算及施工中具体问题的处理； 混凝土搅拌站的组成与布置；混凝土搅拌站的组成与布置； 掺合料、外加剂使用效果的总结；掺合料、外加剂使用效果的总结； 高强混凝土的实

11、际应用分析；高强混凝土的实际应用分析； 免振捣混凝土施工工艺的研究；免振捣混凝土施工工艺的研究； 组合结构的施工特点和施工方法；组合结构的施工特点和施工方法； 泵送混凝土的浇筑、车辆调配组织及配合比的研究；泵送混凝土的浇筑、车辆调配组织及配合比的研究； 大体积混凝土浇筑方法及温度应力问题的处理；大体积混凝土浇筑方法及温度应力问题的处理； 预应力张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀性的影预应力张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀性的影 响；响； 结构吊装方案和吊装阶段稳定性的研究；结构吊装方案和吊装阶段稳定性的研究； 特殊结构（大跨度屋盖、升板工程等）吊装工艺的总结特殊结构（大跨度屋

12、盖、升板工程等）吊装工艺的总结 大型钢结构的施工方法；大型钢结构的施工方法； 网络计划技术使用效果的总结与分析；网络计划技术使用效果的总结与分析； 高层或超高层建筑施工方法的总结分析；高层或超高层建筑施工方法的总结分析； 较大工程事故原因的综合剖析；较大工程事故原因的综合剖析； 有关工程管理的案例分析（如工程索赔、投标报价、合同管理有关工程管理的案例分析（如工程索赔、投标报价、合同管理 等） 。等） 。 五、实习考核具体要求 1. 实习日记 实习日记是学生积累实习收获的一种重要手段， 也是实习考核的 一部分，学生应根据本大纲的要求每天认真记录工作情况、心得体 会和工作中发现的问题。具体要求如下

13、： - 5 - (1)记录每天的工作内容及完成情况； (2)认真记录心得体会和发现的问题，提出改进意见； (3)根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如结构构件和 结构布置、新材料特性、新施工方法及其效果、劳动组织及工作安 排、施工进度计划和施工平面图布置、土建的组织机构及职能等； (4)遇有参观、听课、听报告及技术交底、技术洽商、协调会等 情况，应详细记录其具体内容和本人的心得体会： (5)日记内容除文字外，还应有必要的插图或表格，除记录工作 内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获； (6)日记每天不宜少于 500 字。 (7)实习日记应以书面形式提交。 2. 实习报告 实习结束前三天，

14、学生按照本大纲的有关要求，对生产实习的全 过程进行分析总结，报告的主要内容一般为： (1)整个实习的大体情况及实习计划的落实情况； (2)实习工程的概况（可绘出平、立、剖面图，并加以必要的说 明） 、总的工程概算、主要工程的工程量及其施工方法、实习单位的 管理机构和组织系统等； (3)个人的主要实习内容，如建筑物和构筑物的定位放线和控制 标高工作、校核施工图及放样工作、交工验收或质量检查工作等， 各单位工程的施工方法及施工方案、施工组织设计的编制方法及步 骤、施工现场的平面布置、劳动组织及各项技术组织措施等； (4)本人在参加实习的过程中有那些独特的见解，协助工地做了 哪些创新的工作，并据此完

15、成至少一个专题的研究，鼓励完成多个 专题的研究； (5)个人的心得体会、对今后实习的建议等。 实习报告是评定实习成绩的重要依据， 不仅反映学生实习的深度 和质量，同时也反映了学生分析和归纳问题的能力。实习报告应图 文并茂，总字数不宜少于 8000 字，一般应在离开工地前最后三天内 集中写完，平时注意抓紧时间积累素材。实习报告应以书面形式提 交，此外各班联络人应将本班电子形式的书面报告收集整理后统一 刻录成光盘上交。 3. 实习考勤 实习考勤要真实反映学生出勤情况，可由学生本人填写具体内 容，但每天一定要由当天实习指导人签字。考勤表要加盖实习单位加盖实习单位 公章公章带回学校。 - 6 - 4.

16、 工地评语 工地评语应加盖实习单位公章后密封密封好带回学校。 没有密封好的 工地评语，在评定成绩时将不予考虑。 5. 实习答辩 实习答辩在秋季学期开学后按班组织进行， 各班实习联络人应按 实习工地将学生分成若干小组，并安排好各小组答辩的先后次序和 时间。 一般每个小组首先应推选 1 人作 5 分钟的实习工地情况介绍， 然后再由每个人在 5 分钟内简短报告本人的实习情况及其主要实习 内容，超时者将酌情扣分。最后由答辩教师提问，学生回答问题， 答辩小组综合给出成绩。 六、实习纪律及注意事项 1.严格遵守实习单位的安全规章制度和施工现场的有关规定，确 保生产实习安全，严防人身及设备的安全事故发生。 2.严格遵守实习单位的作息制度，不得无故缺勤、迟到及早退。 实习期间一般不准请事假。特殊情况要事先征得学校及实习指导人 的同意。病假要有医生证明。无故缺勤 2 天以上或迟到、早退累计 达 10 次以上者，按不及格论处。 3.实习期间不得安排