2007年下半年软件设计师下午试题

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1、软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 1 页 （共 17 页） 全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 2002007 7 年年下下半年半年 软件设计师软件设计师 下下午试卷午试卷 （考试时间 14:0016:30 共 150 分钟） 1.在答题纸的指定位置填写你所在的省、自治区、直辖市、计划单列市的名称。 2.在答题纸的指定位置填写准考证号、出生年月日和姓名。 3.答题纸上除填写上述内容外只能写解答。 4.本试卷共 7 道题，试题一至试题四是必答题，试题五至试题七选答 1 道。每题 15

2、 分，满分75 分。 5.解答时字迹务必清楚，字迹不清时，将不评分 。 6.仿照下面例题，将解答写在答题 纸的对应栏内。 例题 2007 年下半年全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试日期是（1）月（2）日。 因为正确的解答是“11 月 3 日” ，故在答题纸的对应栏内写上“11”和“3” （参看下表） 。 例题 解答栏 (1) 11 (2) 3 请按下述要请按下述要求正确填写答题纸求正确填写答题纸 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 2 页 （共 17 页） 试题一试题一（共 15 分） 阅读以下说明和图，回答问题 1 至问题

3、4，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1. 每门课程都有 3 到 6 个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2. 学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3. 在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程， 若没有， 那么这些成绩是无效的； 如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩

4、是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4. 对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5. 若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6. 在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7. 根据主讲教师核对

5、后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图 1-1 所示的顶层数据流图和图1-2 所示的 0 层数据流图。 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 3 页 （共 17 页） 图 1-1 顶层数据流图 图 1-2 0 层数据流图 【问题 1】 （4 分） 使用说明中的词语，给出图 1-1 中的外部实体 E1E4 的名称。 【问题 2】 （3 分） 使用说

6、明中的词语，给出图 1-2 中的数据存储 D1D5 的名称。 【问题 3】 （6 分） 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 4 页 （共 17 页） 数据流图 1-2 缺少了三条数据流，根据说明及数据流图 1-1 提供的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。 【问题 4】 （2 分） 数据流图是在系统分析与总体设计阶段宏观地描述系统功能需求的重要图形化工具，程序流程图也是软件开发过程中比较常用的图形化工具。简要说明程序流程图的适用场合与作用。 试题二试题二（15 分） 阅读下列说明，回答问题 1 至问题 4，将解答填入答题纸的对应栏内

7、。 【说明】 某汽车维修站拟开发一套小型汽车维修管理系统，对车辆的维修情况进行管理。 1对于新客户及车辆，汽车维修管理系统首先登记客户信息，包括：客户编号、客户名称、客户性质（个人、单位） 、折扣率、联系人、联系电话等信息；还要记录客户的车辆信息，包括：车牌号、车型、颜色等信息。一个客户至少有一台车。客户及车辆信息如表 2-1 所示。 表 2-1 客户及车辆信息 2记录维修车辆的故障信息。包括：维修类型（普通、加急） 、作业分类（大、中、小修） 、结算方式（自付、三包、索赔）等信息。维修厂的员工分为：维修员和业务员。车辆维修首先委托给业务员。业务员对车辆进行检查和故障分析后，与客户磋商，确定故

8、障现象，生成维修委托书。如表 2-2 所示。 表 2-2 维修委托书 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 5 页 （共 17 页） 3维修车间根据维修委托书和车辆的故障现象，在已有的维修项目中选择并确定一个 或多个具体维修项目， 安排相关的维修工及工时， 生成维修派工单。 维修派工单如表 2-3 所示。 表 2-3 维修派工单 4客户车辆在车间修理完毕后，根据维修项目单价和维修派工单中的工时计算车辆此次维修的总费用，记录在委托书中。 根据需求阶段收集的信息，设计的实体联系图（图 2-1）和关系模式（不完整）如下所示。图 2-1 中业务员

9、和维修工是员工的子实体。 【概念结构设计】 图 2-1 实体联系图 【逻辑结构设计】 客户( (5) ，折扣率，联系人，联系电话) 车辆(车牌号，客户编号，车型，颜色，车辆类别) 委托书( (6) ，维修类型，作业分类，结算方式，进厂时间， 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 6 页 （共 17 页） 预计完工时间，登记日期，故障描述，总费用) 维修项目(维修项目编号，维修项目，单价) 派工单( (7) ，工时) 员工( (8) ，工种，员工类型，级别) 【问题 1】 （4 分） 根据问题描述，填写图 2-1 中(1)(4)处联系的类型

10、。联系类型分为一对一、一对多和多对多三种，分别使用 1 : 1，1 : n 或 1 : *，m : n 或 * : *表示。 【问题 2】 （4 分） 补充图 2-1 中的联系并指明其联系类型。联系名可为：联系 1，联系 2，。 【问题 3】 （4 分） 根据图 2-1 和说明，将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(5)(8)补充完整。 【问题 4】 （3 分） 根据问题描述，写出客户、委托书和派工单这三个关系的主键。 试题三试题三（共 15 分） 阅读下列说明和图，回答问题 1 至问题 4，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 已知某唱片播放器不仅可以播放唱片，而且可以连接电脑并把电脑中

11、的歌曲刻录到唱片上（同步歌曲） 。连接电脑的过程中还可自动完成充电。 关于唱片，还有以下描述信息： 1每首歌曲的描述信息包括：歌曲的名字、谱写这首歌曲的艺术家以及演奏这首歌曲的艺术家。只有两首歌曲的这三部分信息完全相同时，才认为它们是同一首歌曲。艺术家可能是一名歌手或一支由 2 名或 2 名以上的歌手所组成的乐队。一名歌手可以不属于任何乐队，也可以属于一个或多个乐队。 2每张唱片由多条音轨构成；一条音轨中只包含一首歌曲或为空，一首歌曲可分布在多条音轨上；同一首歌曲在一张唱片中最多只能出现一次。 3. 每条音轨都有一个开始位置和持续时间。一张唱片上音轨的次序是非常重要的，因此对于任意一条音轨，播

12、放器需要准确地知道，它的下一条音轨和上一条音轨是什么（如果存在的话） 。 根据上述描述，采用面向对象方法对其进行分析与设计，得到了如表 3-1 所示的类列表、软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 7 页 （共 17 页） 如图 3-1 所示的初始类图以及如图 3-2 所示的描述播放器行为的 UML 状态图。 【问题 1】 （3 分） 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 8 页 （共 17 页） 根据说明中的描述，使用表 3-1 给出的类的名称，给出图 3-1 中的 AF 所对应的类

13、。 【问题 2】 （6 分） 根据说明中的描述，给出图 3-1 中（1）（6）处的多重度。 【问题 3】 （4 分） 图 3-1 中缺少了一条关联，请指出这条关联两端所对应的类以及每一端的多重度。 【问题 4】 （2 分） 根据图 3-2 所示的播放器行为 UML 状态图，给出从“关闭”状态到“播放”状态所经过的最短事件序列（假设电池一开始就是有电的） 。 试题四试题四(共 15 分) 阅读下列说明和图，回答问题 1 至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某机器上需要处理 n 个作业 job1, job2, , jobn，其中： (1) 每个作业 jobi(1in)的编号为 i，

14、jobi 有一个收益值 pi和最后期限值 di； (2) 机器在一个时刻只能处理一个作业，而且每个作业需要一个单位时间进行处理，一旦作业开始就不可中断，每个作业的最后期限值为单位时间的正整数倍； (3) job1jobn 的收益值呈非递增顺序排列，即 p1p2pn； (4) 如果作业 jobi 在其期限之内完成，则获得收益 pi；如果在其期限之后完成，则没有收益。 为获得较高的收益，采用贪心策略求解在期限之内完成的作业序列。图 4-1 是基于贪心策略求解该问题的流程图。 (1) 整型数组 J有 n 个存储单元，变量 k 表示在期限之内完成的作业数，J1.k存储所有能够在期限内完成的作业编号，

15、数组J1.k里的作业按其最后期限非递减排序， 即dJ1 dJk。 (2) 为了方便于在数组 J 中加入作业，增加一个虚拟作业 job0，并令 d0 = 0，J0 = 0。 (3) 算法大致思想：先将作业 job1 的编号 1 放入 J1，然后，依次对每个作业 jobi(2in)进行判定，看其能否插入到数组 J 中，若能，则将其编号插入到数组 J 的适当位置，并软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2007 年下半年 软件设计师 下午试卷 第 9 页 （共 17 页） 保证 J 中作业按其最后期限非递减排列，否则不插入。 jobi 能插入数组 J 的充要条件是：jobi 和数组 J 中已有作业均能在其期限之内完成。 (4) 流程图中的主要变量说明如下： i：循环控制变量，表示作业的编号； k：表示在期限内完成的作业数； r：若 jobi 能插入数组 J，则其在数组 J 中的位置为 r+1； q：循环控制变量，用于移动数组 J 中的元素。 图 4-1 贪心策略流程图 【问题 1】 （9 分） 请填充图 4-1 中的空缺(1)、(2)和(3)处。 【问题 2】(4 分) 假设有 6 个作业 job1, job2, , job6； 完成作业的收益数组 p=(p1,p2,p3,p4,p5,p6