根据以下螺栓和螺丝钉外观共同点,把它们分成两组

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活動三活動三 根據以下螺栓和螺絲釘的外觀的共同點,把它們分成兩組。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)分類方法一(將號碼填寫在空格內。) 如根據另一個共通點再進行分類,你的結果如何? 分類方法二(將號碼填寫在空格內。) 分類特徵: 分類特徵: 分類特徵: 分類特徵: 1討論: 1. 我們是依據什麼來進行分類? 2. 分類的方法是不是可以多於一種?原因何在? 3. 根據分類方法一,已把螺栓和螺絲釘分成兩組。現再把每組的螺栓和螺絲分 成兩類。 (將號碼填寫在空格內。) (1) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)(5) (4) (3) (2) 分類特徵: 分類特徵: 分類特徵: 分類特徵: 分類特徵: 分類特徵: (註:以上活動修訂自 Ostlund, K. L. (1992). Science Processing Skills: Assessing Hands-on Student Performance. The United States of American: Addison-Wesley Publishing Company.) 2

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