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1、家长出招首席编辑： 蔡晓青 电话：6 8 8 2 9 3 4版式： 孙国辉特别报道2 0 1 2年3月2 3日 星期五A 1 1“教育是个麻烦事，千人千面。 ” 特邀嘉宾杨海琦在分析小萌及其父母 的困惑时这样说。 杨海琦说，孔子几千年前就说 过，因材施教，也就是说教育没有通 用的技巧和方法，家长和老师应该时 刻反省，针对孩子的特性，找到适合 自己孩子的教育方式和沟通方式。 杨海琦认为，教育首先要做到 思想到位，因为到位的思想能产生 合理的行为，合理的行为能产生稳 定的性格，稳定的性格就能铸就丰 盈的命运。 思想到位听起来空洞， 但杨海琦 说：“其实是可以操作的， 首先要弄清 楚孩子的性格， 帮
2、助其定位， 再结合社会思想状态引导孩子合理发展。 ” 在杨海琦看来， 小萌的父母给小 萌强加了太多的心理暗示： 必须好好 学习， 才能走出贫困， 挣更多的钱。“但 这是当父母的一厢情愿， 挣更多的钱 是否就一定幸福呢？很多家长都没有 考虑过这个问题。 ” 杨海琦说， 学习好不好很大程度上 取决于注意力是否集中， 家长要从小 培养孩子的注意力， 比如让孩子养成背诵 的习惯， 提升孩子对事物的注意力。 针对当前社会涌现出的赞赏教育 和 “狼爸” 教育， 杨海琦认为， 赞赏教育 和处罚打压教育并不矛盾， 应该结合 起来， 重要的是要找到适合自己孩子 的教育之路。培养孩子终生学习 家长不要过于注重学习
3、成绩要看到孩子成绩以外的优点鼓励孩子， 帮助他树立自信考个好大学不一定万事大吉 本报记者田华英“我觉得小萌父母太注重结果，把学习 当成一锤子买卖。 ”前来参与沙龙活动的家长潘 女士谈了自己的见解。 潘女士说，现在很多家长将孩子的学 习当做一锤子买卖，考个好大学就万事大 吉了。 “其实，学习应该是终生的，父母要 养成终生学习的习惯，这样才能培养出终 生学习的孩子。 ” “小萌其实还是有很多优点的， 比如， 小 萌人际关系好， 而现代社会， 人际关系的处 理能力是一个人在社会上立足的非常重要 的条件之一， 但其父母更看重成绩， 未能学 会用赞赏的眼光鼓励孩子。 ” 潘女士认为， 小 萌在家庭长期无
4、限制物质需求的满足下， 内 心真实的需求被淹没， 人生长远规划被忽 略， 家长现在要做的就是多用鼓励的眼光看 孩子， 帮助她树立自信。教育的最高境界就是不教育， 教育的核心是自我教育。 什么是好孩子？有想法， 并为实现自己的想法努力前行， 就是好孩子。 所有的孩子都厌学， 只是学习好的孩子强迫自己学习的能力更强。 教育不是万能的， 成功具有偶然性。 投资教育，不光是金钱、 物质投资， 更多的应该是时间、 精力、 经历、 精神的投资。 父母要养成终生学习的习惯， 终生学习的父母才能培养出终生学习的孩子。 孩子是否优秀不是智力因素决定的， 而是方法、 能力、 习惯的差异决定的。（本报记者田华英整理
5、）三个问题必须问在此次沙龙活动中， 嘉宾和家长们在讨 论交流中总结出了一个正确评价自己孩子 的方法家长在教育孩子的时候， 要首先 问自己三个问题： 你对孩子成绩的评价， 最 终的目的是什么； 你采取的教育方式可以实 现你的目的吗； 这种教育方式， 对自己的孩 子是不是最好的。 大家普遍认为， 在教育孩子的过程中， 家长对孩子成绩的评价要具备平常心，要 注重教育引导，要关注孩子的心理，要寻 找现象背后问题的根本所在，要帮助孩子 树立信心。（本报记者田华英整理）了解孩子 因材施教 “油城故事主题沙龙” 三位嘉宾畅谈教育经本报记者田华英3月21日，由克拉玛依日报社举 办的“油城故事主题沙龙”活动中，
6、 受邀的王荣平、姚向阳、杨海琦三位 嘉宾与广大读者一起面对面交流了 “育儿经” 。 针对这次活动讨论的主角小萌和 小萌的父母， 三位嘉宾分析故事发生的根源， 给出了建议， 并就各个年龄段的孩子 教育方法与到场的家长进行了交流。 交流中， 没有特别高深的教育理 论， 也没有抽象、 枯燥的说教， 大家彼 此分享教育心得和经验， 总结家庭教 育的得与失， 探讨适合各自孩子的教 育之路。克拉玛依区心理咨询中心主任王 荣平认为， 小萌的父母很爱小萌， 但爱 的方式和教育孩子的方法都不恰当， “在学习生活中， 物质纵容过度。 ” 王荣平说， 小萌父母因自己是苦 孩子出身就不愿让小萌受苦， 在生活 和学习中
7、， 无限满足其物质需求， 并以 此为唯一手段作为对孩子学习的奖 励， 以为这就是对孩子的爱。 “作为家长， 究竟应该如何爱孩 子？ ” 王荣平说，家长首先要不断学 习，学习爱的能力，寻找爱孩子的适 合的方式，同时也要培养自己索求爱 的能力，因为如果我们对孩子只是一味地给予，不向孩子索取爱，那么就 会导致爱的失衡。 王荣平说， 对孩子的物质奖励可 以有， 但一定要适度， 最好是给予 “行 为奖励， 物质惩罚” ， 比如， 学习未能达 到规定的结果， 以扣除零花钱为惩罚； 学习达到一定的效果后， 奖励运动时 间， 外出郊游机会等。 针对当很多孩子出现小萌那样的厌 学情绪， 家长总是急于求助专家的问
8、题， 王荣平说， 家长注重解决问题， 可以理 解， 但很多时候， 问题的根源在于心 理， 只有弄清楚孩子的心理， 弄清孩子 为什么厌学， 才能最终解决问题。针对小萌的厌学情况和小萌父母 的烦恼， 从事多年教育工作的市实验 中学教师姚向阳认为， 小萌和家长都 不必太焦虑，“所有孩子都厌学， 只是 学习好的孩子习惯好， 学习能力强。 ” 姚向阳说， 好的学习习惯很重要， 小萌厌学其实是因为没有养成良好的 学习习惯。所谓 “冰冻三尺， 非一日之 寒” ， 好习惯一般在小学阶段形成， 到 初一、 初二基本定型， 而小萌已到高 二， 即将面临高考， 目前可能没有什么 好办法让她一下子改变。 姚向阳建议小
9、萌的父母降低对小 萌的期望和要求， 能学多少就学多少， 只要考上大学就行。 小萌对未来无所谓的态度也让姚 向阳再三提醒家长，要注重培养孩子的“计较”意识，其实也就是竞争意 识。姚向阳说，在实际教学过程中他 发现，那些很“计较”的孩子更有上 进心和竞争心，对生活也更积极， 而 那些什么都无所谓的孩子， 则学习一 般， 比较散漫。 同时， 姚向阳也指出， 小萌的父母 特别需要学习， 他们长久以来对孩子 的教育方式过于单一， 也没有很好地 了解孩子的心理变化和需求。 最后， 姚向阳总结了自己的教育 原则： 夫妻和睦， 给孩子一个和谐的环 境； 家长养成良好的习惯， 不要给孩子 带来坏的影响； 培养孩子的竞争意识； 说话要算话； 教育孩子一定要守时； 给 孩子制定生活学习计划； 注重培养孩 子的积累意识。错爱家长要不断学习， 学习爱的能力， 也要学会向孩子索求爱。物质奖励可以有， 但要适度， 最好是 “行为奖励， 物质惩罚” 。习惯所有孩子都厌学， 只是学习好的孩子习惯好， 学习能力强。小学是培养好习惯的关键期， 这个时期不要太在乎孩子的成绩。思想教育是个麻烦事， 千人千面。家长要时刻反省， 因材施教。学习好不好很大程度上取决于注意力是否集中， 孩子的注意力要从小培养。精彩观点宝贵经验家长在提问。 。姚向阳杨海琦王荣平
