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1、第三讲 新闻评论的标题与结构n n新闻评论的标题新闻评论的标题 n n新闻评论的结构新闻评论的结构第一节 新闻评论的标题n标题，是以醒目的形式刊出（或播出）的、用以 提示文章（或节目）内容的简短文字n新闻评论的标题以简短的文字提示或标明其论题 范围、主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论 内容的高度概括和集中体现一、评论标题与新闻标题的区别示例：867万考生昨天进考场考试诚信将记入电子档案 并与招生录取挂钩2005年6月8日中国青年报 “全民高考”的局面应该改变了 2005年6月9日中国青年报 课堂讨论： 新闻标题与评论标题的区别何在？新闻标题与评论标题的区别 区 别新闻标题评论标题标题任务标题
2、任务 不同不同 提示新闻中最主要、最值得 注意的事实 标明论题范围或传达作者 态度、见解 拟题手法拟题手法 不同不同 观点态度蕴含于事实的概括 、叙述中直接表达作者的立场、观 点、态度标题结构标题结构 不同不同 结构较复杂，一般由主题和 辅题组成 结构较简单，通常只有一 行主题 写作要求写作要求 不同不同 具体、确定，句式较完整， 常用实题概括、抽象，句式较灵活 ，常用虚题二、评论标题的功能n提示论题：提示评论议论的范围n体现论点：体现评论的中心论点n表明态度：表明作者的态度或倾向n引发兴趣：引发受众阅读、收听或收看评论 的兴趣1、提示论题回答一个问题 翻两番为什么是能够实现的1982年10月
3、18日人民日报社论为什么要整顿金融秩序 1993年7月16日经济日报署名评论劳动者，该有怎样的就业观？ 二谈大力实施再就业工程 1997年7月18日工人日报评论近水缘何难救近火 2003年10月27日吉林电视台“纪实”以色列对哈马斯连下杀手意欲何为 2004年4月18日新华网 2、体现论点 “大锅饭”养懒汉 四论不能再吃“大锅饭”1983年1月27日人民日报社论 对策也可以当镜子 1985年6月4日新华日报“新华论坛” 少数企业“死”不了 多数企业活不好1991年8月15日经济日报述评 人祸不除 矿难不已 2004年2月27日中央电视台焦点访谈 监督，不应仅仅是审计部门的事 2004年6月30
4、日人民网“强国论坛”3、表明态度 千万不可忽视农业1992年12月9日人民日报社论 不能搞有偿新闻1993年5月27日解放日报评论 “道德点评板”不设为好2004年4月12日中国青年报“青年话题” 拜金主义要不得 1993年4月8日中央人民广播电台广播述评 莫让失地农民再流泪 2003年月22日陕西电视台经济生活点评说4、引发兴趣 和尚就是和尚 1986年11月21日工人日报评论 牛毛出在羊身上 1993年6月26日中国青年报“求实篇” “吹牛”也犯法 1996年11月11日法制日报“法制论坛” 谁掏了患者的腰包 直击医药回扣 2001年7月12日江苏电视台大写真 “红包”为什么这样“红”？
5、2004年4月11日央视国际“央视网评”评论标题功能的运用功能功能释义优 势提示提示 论题论题明确告知评论所要分析的 事物或议论的问题 有利于突出论题的 时效性或针对性体现体现 论点论点直接体现评论的中心论点 或主要看法 有利于突出鲜明的 观点或独到的见解表明表明 态度态度直接表明对事件或问题的 立场、态度或倾向 有利于突出作者或 媒介明确的态度引发引发 兴趣兴趣运用新鲜的事例、手法或 语言引发受众兴趣 有利于突出评论的 新鲜感和趣味性 评论标题的类型n n号召式号召式 具有直接的号召作用具有直接的号召作用把反腐败深入持久地进行下把反腐败深入持久地进行下 去去高扬不屈的旗帜高扬不屈的旗帜把我们
6、的党建设得更加强大把我们的党建设得更加强大 n n论断式论断式 标题本身就是一种结论标题本身就是一种结论 我们只能走社会主义道路我们只能走社会主义道路稳定是个大前提稳定是个大前提共产党能消灭腐败共产党能消灭腐败莫把开头当莫把开头当“过头过头”n n论战式论战式 这类标题观点鲜明，一这类标题观点鲜明，一 针见血，本身就富有战斗力针见血，本身就富有战斗力 质问国民党质问国民党中国人民不可悔中国人民不可悔多行不义必自毙多行不义必自毙n n告诫式告诫式 标题观点明确，直接提标题观点明确，直接提 请读者注意，以引起读者的重视请读者注意，以引起读者的重视 丢掉幻想丢掉幻想 准备斗争准备斗争千万不要忽视农业
7、千万不要忽视农业n n对比式对比式 提倡的和反对的同时提提倡的和反对的同时提 出，通过对比，给读者留下深刻出，通过对比，给读者留下深刻 印象印象 台上他讲，台下讲他台上他讲，台下讲他“窝窝头窝窝头”和和“洋面包洋面包”变变“图舒馆图舒馆”为为“图输馆图输馆”n n设问式设问式 通过提出问题吸引读者通过提出问题吸引读者 “友谊友谊”；还是侵略？；还是侵略？向企业乱摊派缘何不止？向企业乱摊派缘何不止？三、评论标题的要求n贴切：题文一致，用词准确，题义确切n具体：论题具体，论点清晰，指向明了n鲜明：有立场、有观点、有态度，有明确的是 非判断和价值判断n精炼：结构简单，句式简短，文字简洁n生动：富有新
8、意、动感与活力，先声夺人，过 目难忘 1、贴切vv题文一致题文一致分析为九龄童“盗马”辩（节选）的标题近日读到一则新闻：某日晚11时左右，几位巡逻民警行至某地立交桥 ，发现一小男孩牵着一匹小白马悠然独行。上前询问，男孩答道：“爸爸 给我买的。”民警把他带到派出所，问了两个小时，男孩才讲出原委。原 来这位小朋友看到公园的小白马长得漂亮，晚上便偷偷地从公园牵出。文 章继而又写道：“后据了解，小男孩名叫xxx，因从小顽劣，小学一年级即 被学校除名。”从爱护这位小朋友的角度出发，我在摘录原文时，将他的 姓名隐去。这里需要指出的是，民警深夜巡逻发现小孩牵马引起怀疑上前 询问是对的，正确的做法是应及时将他
9、送回家或通知小孩的父母，不应在 小孩的监护人不在场的情况下，深夜询问达两小时之久，更不能在报刊上 将他的“历史材料”通过新闻媒介传播。课堂讨论：该评论为何事而“辩”？“盗马”是否应加引号？“九龄童”的提法是否恰当？这一标题问题何在？注意：避免文不对题、题文不符 案例：“标题 党”损害媒体新闻传 播vv用词准确用词准确 西部大开发卷土重来？2010年7月6日中国教育电视台播出 一台塔机俩司机 到底该听谁指挥 2002年齐鲁电视台播出课堂练习：以上两则标题问题何在？ 试在原题基础上进行改写注意：避免望文生义、词不达意西部大开发卷土重来？2010年7月6日中国教育电视台播出 n n20102010年
10、年7 7月，中央召开西部大开发工作会月，中央召开西部大开发工作会 议议n n卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力vv题义确切题义确切 为何有电不用点油灯？ 原载人民日报“市场随笔”课堂讨论：原题可作几种理解？ 原题的问题何在？ 试在原题基础上进行改写，然后脱离原题重新拟制标题注意：避免引起歧义、产生误解2、具体中华民族的百年盛事 1997年7月1日人民日报社论 以三门峡水库为镜鉴 2003年11月13日南方周末“方舟评论” 银行该收点钞费吗2003年9月日北京电视台今日话题课堂讨论：分析评论标题以科学求质量 以质量求发展（原载中国农民报）和民族自尊与人类文明规则
11、（原载中国青年报“青年话题”）的不足注意：避免空泛乏味、大而无当3、鲜明实践是检验真理的唯一标准 1978年5月1日光明日报特约评论员文章脱困不等于脱险2000年11月辽宁电视台电视述评 危险的开端1998年10月13日新华社述评 课堂讨论：分析评论标题没有中立的裁判就只有“听证秀” （2004年新京报）和谁胜谁负（1999年2月北京电视台今 日话题）的不足注意：避免题义含混、令人费解4、精炼不要蛮干 1956年9月1日人民日报社论质量无“小节” 1991年1月28日经济日报“经济漫笔”人祸 1998年7月24日南方周末时评课堂讨论：分析评论标题法律不必“最好”，但必须“最不坏”和 市政府专题
12、会议责成搞打砸抢的企业深刻反思？ （中国青年报“青年话题”）的不足注意：避免句式冗长、文字罗嗦5、生动 变陈述句为假设句变陈述句为假设句假如都像徐永山 1980年4月20日中国农民报社论 如果所有的母亲都生男孩 1983年3月7日人民日报“今日谈” 假如俺是名人1993年3月9日中国青年报“求实篇”假如多一些王海 1996年1月13日北京电视台今日话题（1 1）变换句式或语气）变换句式或语气 变陈述句为感叹句变陈述句为感叹句莫教孩子当“看客”1988年11月3日湖南长沙市东区广播站 久违了，国学! 1993年8月18日人民日报“今日谈” 造伪劣工程：罚! 1996年11月1日中央电视台焦点访谈
13、 “法霸”比“法盲”更可怕2003年2月12日红网 （2 2）活用成语、谚语、俗语）活用成语、谚语、俗语 引用法引用法 ：把成语、古语、谚语、俗语直接引入评论的 标题，借助其本身特有的词义和人们通常的理解表达评 论作者对客观事物的看法和意向闻鸡起舞 1981年1月人民日报社论 四十而不惑1989年10月1日经济日报社论老吾老以及人之老 1996年12月9日中央电视台焦点访谈 化用法化用法 ：对成语、古语、谚语、俗语做细微改动后， 变化使用，赋予其新的内涵，以开阔思路，活跃思想， 表达评论对客观事物的独特认识易字法：易字法：通过改变个别字，或对个别字做顺序上的调整 ，使其变化词义，旧词新解 “杞
14、人” 忧“地”1981年8月28日人民日报“今日谈” 近墨不黑1990年12月21日人民日报“大地”车祸猛于虎2004年2月2日中央电视台焦点访谈谐音法：谐音法：易字法的一种特殊形式，使所易之字与原字谐 音，使旧词新意或一词多义 恭喜发“才”1982年2月人民日报春节社论以“职”论价1981年6月25日人民日报“今日谈” 岂有此“礼”1995年7月8日人民日报“今日谈” “形式”逼人1998年4月23日中央电视台焦点访谈（3 3）巧用修辞手法）巧用修辞手法 比喻法：比喻法：利用事物间的相似点，以此物描绘或表现彼物 “嫁”出去的“姑娘”也要管1987年6月18日松花江人民广播电台 既折“莲蓬”又挖“藕”1987年8月28日新华日报“细流集” 怎样把“蛋糕”做大1990年10月31日经济日报“每周经济观察” 会议缘何出“虫子” 1999年4月1日北京电视台今日话题 比拟法：比拟法：借助于想像力把人当作物或把此物当作彼物 来描述 莫让牛肉面拉了后腿1993年5月8日中央人民广播电台午间半小时 奥斯维辛醒着 1996年3月20日人民日报“国际札记” “愤怒”的彩管1999年5月27日北京电视台今日话题京城是被暴雨“灌瘫”的吗？
