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1、 1 第 6 期 20152015 年年 3 3 月月 3 31 1 日日 学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话 思考谋划学校“十三五”建设发展 3 月 18 日，学校党委召开中心组学习（扩大）会议暨“十三五”规划编制工作领导小组第一次会议，重点学习了习近平总书记考察云南时的重要讲话，以及教育部、省政府、教育厅关于规划编制相关会议及文件精神，并结合实际研究学校“十三五”规划编制工作。 学校党政领导、 党委委员、 党委中心组成员、 “十三五”规划编制工作领导小组成员及各单位、直属附属医院党委书记、院长参加了会议。学校党委书记王灿平围绕学习体会及对“” “ ” 2 编制学校“十三五”规划的思考作主
2、题发言。 立足校情，谋准“十三五”建设发展目标。王书记认为学校“十三五”建设的发展目标应该是“全面建成区域高水平医科大学” 。主要从以下几个方面理解，首先，要丰富和完善“区域高水平医科大学”的内涵，譬如， “西部一流医科院校，全省医学高等教育和医疗服务排头兵，全省医疗卫生骨干培训基地，面向南亚、东南亚的医学高等教育和医疗服务辐射中心”等；其次，要合理定位，抓住“教学研究型大学，本科教育为主，积极发展研究生教育和留学生教育，以医学为主，多学科协调发展”等关键词；最后，要“全面”建成，对若干目标内涵、若干定位都要实现和达到，一个都不能少。 主动融入，闯出跨越式内涵式发展路子。王书记在发言中指出，学
3、校发展要必须闯出一条“主动服务和融入国家和云南省发展战略，跨越式内涵式发展路子” 。他谈到，习总书记考察云南的重要讲话中提出“三个定位” ，为云南发展指明了方向，带来了机遇。作为云南医学高等教育的最高学府，融入“三个定位” ，才有可能实现跨越式内涵式发展。 通过培养医疗卫生人才和提供医疗先进技术促进民族团结和边疆繁荣， 通过倡导践行健康的生活方式和行为习惯， 做好地方病防治等方面工作为生态文明建设作贡献，通过提升教育、医疗水平和提供国际化服务巩固云南成为南亚、东南亚的辐射中心地位等。在发展中要正确处理好跨越和内涵的关系，处理好抓住重点和整体推进的关系，解放思想、 3 求真务实、真抓实干。 攻坚
4、克难，绘就以学科促发展的宏伟蓝图。 “十三五”改革建设发展任务艰巨繁重、 千头万绪。 只有舞好学科发展这一龙头，扣好“第一粒扣子” ，学校的发展才有支撑、才会彰显特色。王灿平书记认为，要实现学科发展，必须要调整现有的不合理的院系、 所、 中心的组织结构和专业结构的设置以适应学科发展需要。比如，有的学院目前名不符实、学科支撑不足、专业发展乏力等问题值得我们认真反思。 要实现学科发展， 人才队伍建设是关键，要运用好外引内培，招才引智等方式做强做优人才队伍。又如在学校和附属医院的学科项目发展方面，要在省部共建、西部高校基础能力建设工程、医院的等级评审、规培基地、重点特色专科等大项目上有所突破。 报：省委专题教育领导小组办公室，省委第十四巡回督导组。 送：学校党政领导。 发：各单位党委、直属附属医院党委，学校督导组。
