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1、鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 1鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) (A) 學校發展計劃(三年) 二零零五/零六至二零零七/零八年度 ?-?-?鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 2本校秉承鳳溪公立學校一貫辦學宗旨，以謙、信、勤、敏為訓，實施德、 智、體、群、美全人教育；鍛鍊學生獨立思考能力，並協助他們建立正確積極的人生 觀。為學生提供優良學習環境及全面而均衡的課程，讓他們愉快地學習，發展潛能， 為日後回饋社會作好準備。 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 3(二) 學
2、校長遠目標 (1) 學校總目標 a. 為學生提供理想的學習環境，營造良好的學習氣氛，使學生能愉快地學習及成長。 b. 注重培養學生品德，發揚校訓謙信勤敏的精神。 c. 建立良好校風，提升學校聲譽。 d. 提供一個以全人教育目標的課程，滿足兒童在各階段的智力發展及生活經驗的需要。 (2) 與學生求學經驗有關的目標 a. 營造和諧快樂的學習氣氛，培養學生養成自發性的積極學習態度，及掌握解決問題的技巧和能 力。 b. 訓練學生掌握基礎知識的能力，為升中作好準備。 c. 培養學生讀寫聽說的語文能力及能有條理地獨立思考；加強學生的溝通、合作及自我管理的能力。 d. 培養學生認識數學和掌握各種運算能力。
3、e. 培養學生掌握衛生常識，注意健康，及養成良好的生活習慣。 f. 培養學生掌握科學知識，及懂得運用科學方法去解決問題。 g. 訓練學生有強健的體魄，良好的體育精神，懂得善用餘暇，參與適當的課外活動。 h. 培養學生有審美能力，懂得欣賞優美事物，增添生活情趣。 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 4(3) 與學生個人成就有關的目標 a. 培養學生養成各種良好習慣，建立積極的人生觀，並且懂得為別人設想，尊重自己，也尊重他 人，能夠對所屬地區及自己的國家有歸屬感，並且樂意服務及作出貢獻。 b. 培養學生有自律精神，有自信心及責任感，從而建立人生目標及理想。
4、c. 培養學生與別人溝通技巧及合作精神，再而發展學生領導的才能。 (4) 與學校資源有關的目標 a. 提供學生在學習及活動上所需的資源，使兒童有適合的學習環境。 b. 整理現存的教學資源，及增添新的教具和參考資料，以提升教學效率。 c. 供應適當及適量的文儀器材，提高教學效果。 d. 鼓勵及安排教師參加各種訓練課程、工作坊及研討會，以提高教學質素。 (5) 與管理有關的目標 a. 建立健全的行政架構及分工制度，使校內成員明白自己的職責，進而衷誠合作，各展所長。 b. 訂立明確的教職員工作守則，使有所依循，及建立和諧的工作氣氛。 c. 加強學校與家長的溝通，透過家長日、家長講座、面談、校訊、通告
5、、手冊及電子媒介等，與家 長保持密切聯繫，讓家長既能了解子女的學習情況，又能對校方表達意見，使學校可以不斷自我 完善。 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 5(三) 我們的現況 1. 強項 a. 法團校董會全力支持本校推行校本管理，有助提升教育質素。 b. 本校教師具團隊精神，勇於接受挑戰，開展校本課程改革，以改善學與教質素。 c. 本校教職員工作融洽，積極參與本校校政，同心協力，提升學校管理與行政效能。 d. 本校已發展校本管理，行政組織日趨完善。 e. 本校為教師提供支援，恰當調配資源，為學生營造有利的學習環境。 f. 全體教師已達致 IIT 水平，
6、有助推動資訊科技輔助教學。 2. 弱項 a. 本校為開放式校舍，家長憂慮學生的學習活動受到滋擾。 b. 部份學生的學習態度較為散漫，欠缺自學性。 3. 契機 a. 本校已成功申請加建圍欄，使學生活動範圍擴大，令學生在校園活動更安全。 b. 本校老師積極進修，均計劃參加專科培訓，以提升專業水平，推行專科教學。 c. 推行小班教學計劃，能有效地發展多元化的教學策略，提升學生的學習興趣及加強照顧學生個別差 異。 4.危機 a. 香港出生率下降，本校收生不足，面對縮班問題。 b. 因縮班問題，影響教師職業穩定性。 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 6(四) 二
7、零零五/零六至二零零七/零八年度關注事項(按優先次序排列) 優先 次序 關注項目 2005-06 2006-07 2007-08 1. 推動學校閱讀文化 ? ? ? 2. 培養學生有責任感 ? ? ? 3. 發展學校自評文化 ? ? ? 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 7(五) 學校發展計劃(二零零五/零六至二零零七/零八年度) 實施時間表 關注事項 (按優先次序排列) 預期成果/目標 策略 05 /06 06 /07 07/08 推行閱讀樂趣多獎勵計劃 ? ? ? 每月專題書展及好書推介 ? ? ? 推行閱讀大使計劃 ? ? ? 伴讀計劃 ? ?
8、? 課前、轉堂、小息時閱書樂 ? ? ? 張貼鼓勵閱讀標語 -名人語錄 -舉行我最喜愛的閱讀標語選舉 ? ? 各項閱讀活動滲進各科教學 ( 專 題 研 習 、 讀 書 報 告 、 閱 讀 心 得 分 享) ? ? ? 推行多元化圖書活動及獎勵計劃 ? ? ? 閱讀學校資訊 培養學生閱讀學校派發的文件、通告、校 刊、校訊的習慣 ? ? ? 佳作欣賞園地展覽 選出各級佳作，張貼在展板上，並上載電 子版在本校網頁供學生閱讀(中英文科) ? ? ? 善用社區圖書館設施 ? ? ? 1. 推動學校閱讀文化 1. 營造校園閱讀氣氛，培 養學生閱讀習慣 2. 提升學生的閱讀興趣 3. 提升學生的閱讀技巧及
9、策略 4. 提升學生主動學習的精 神 推介網上閱讀資訊 ? ? ? 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 8實施時間表 關注事項 (按優先次序排列) 預期成果/目標 策略 05 /06 06 /07 07/08 推行成長的天空計劃 ? ? ? 推行 ICAN 課程 ? ? ? 培養關顧文化 ? ? ? 配合【責任感】月訓主題，協助推行有 關活動 ? ? ? 推行123 主動學習獎勵計劃 ? 推行123 好學生獎勵計劃 ? ? 推行校本輔導計劃 推行我是盡責 好兒童獎勵計劃 ? ? ? ? 做齊功課，我做得到獎勵計劃 ? ? ? ?每人一職學生服務計劃 ?
10、? ? ?愛心大使服務計劃 ? ? ? ? 愛心郵遞計劃 ? ? 班際秩序比賽 ? ?儀容整潔，我做得到獎勵計劃 ?考試挑戰站 ? 設計配合主題重點的通識課和德 公課課程(主題：儀容整潔、交齊功課 及考試自我挑戰站) ? ? 2. 培養學生有責任感 1. 學 生 能 遵 守 課 堂 規 則，轉堂時能保持安 靜 2. 學生認識自己應有的 責任，培養他們具備 責任感 3. 培養學生克盡責任的 態度 參與社區服務活動 ? ? ? 鳳溪廖潤琛紀念學校(下午及全日制) 學校發展計劃 05/06至 07/08 9實施時間表 關注事項 (按優先次序排列) 預期成果/目標 策略 05 /06 06 /07 0
11、7/08 進行集體備課及同儕觀課 ? ? ? 教師自訂個人專業發展計劃 ? ? ? 教師自拍課堂錄像教學片段 ? ? ? 舉行各級務會議及各科組檢討 會議 ? ? ? 實施多元化評估策略 ? ? ? 善用進展性及總結性評估資料 ? ? ? 運用教師工作表現自我評鑑表 ? ? ? 各科活動計劃及評估表 ? ? ? 發展學校自評文化 1. 提升教師專業知識與技 能，改善學與教的成效 2. 透過多元化的評估，了解 學生的強弱項，從而改善 他們的學習成果 3. 透過評估資料，設計合適 的課業，改善學生的學習 成效 4. 老師透過同齊觀課、集體 備課及自拍錄像教學片， 反思教學果效，提升的教 學技巧，改善課堂教學 5. 透過評估資料，改善教師 教學技巧，提升教學質素 6. 學生透過自評，反思學習 成效，改善學習策略 學生自評 ? ? ?
