《绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绪论 马克思主义是工人阶级和人类解放的科学马克思主义基本原理概 论基础教育学院:陈晓芳n 陈晓芳 n电话：18203659874n QQ:1095358304n邮箱： fancyfang98yahoo. 课程介绍n一.学什么？n二.为什么学？n三.怎么学？n四.课程进度及考试内容一.学什么？n马克思主义基本原理概论阐述了马克 思主义的科学理论体系，主要内容包括：n1.哲学部分-唯物论，辩证法，认识论n一，二，三章n2.政治经济学部分-劳动价值论，剩余价值 学说四，五章n3.科学社会主义部分-对未来共产主义的认 识七，八章二.为什么学？n1.为了考试研考，公考，期 考等n2.走上社会的需要使我们
2、更 加清晰地了解社会和经济现象n3.是精神生活的追求树立正 确的世界观，人生观和价值观三.怎么学？n1.重视教材，认真预习。n2.课堂中积极展示和思考。n3.认真完成作业，小测验。n4，理论联系实际，关注时事政治， 会用哲学观点分析问题。n例如：自从发明了打火机以后，很少有人再 用火柴了，体现了什么哲学观点？n事物是永恒发展的，发展的实质是新事物产生，旧事物灭亡，新事物是 不可战胜的。四.课程进度及考试内容n重点章节：15章n次重点章节：绪论，六章，七章n教材结构：章，节，问题，知识点n考试形式：题库抽题，闭卷考试n题型：单选，多选，简答，论述，案 例分析（哲学观点）n进度：两次或三次课讲一章
3、n考勤：每次抽点一个行政班绪论绪论 马克思主义是工人阶级和马克思主义是工人阶级和 人类解放的科学人类解放的科学 【教学目的教学目的】1. 1.通过本章的学习，要使学生掌握什么通过本章的学习，要使学生掌握什么 是马克思主义是马克思主义-What-What？2. 2.了解马克思主义产生的历史必然性，了解马克思主义产生的历史必然性， 掌握马克思主义本质特征掌握马克思主义本质特征-Why?-Why?3. 3.认识到学习马克思主义的重要性和必认识到学习马克思主义的重要性和必 要性要性-How?-How? 【教学重点教学重点】 1 1、马克思主义的产生和发展；、马克思主义的产生和发展；2 2、马克思主义的
4、三个组成部分。、马克思主义的三个组成部分。马克思-千年思想家评选位列第一P2全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主 义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学 家、革命理论家。主要著作有资本论、 共产党宣言等。n 马克思最广为人知的哲学理论是他对于人 类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几千 年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不 同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论， 马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义 取代。 n镜头一：19世纪40年代初，有一位年轻的莱 茵报主编，针对农民捡枯枝的法案同官方 展开论战，发表自己的意见，这位主编是？n镜头二：从1850.91853.8，为了搜集资料，
5、每天九点至晚上七点，在大英博物馆的阅览 室苦读，中午只用一块面包充饥，这位学者 是？n镜头三：他是思想上的富有者，经济上是赤 贫户，一生穷困潦倒，甚至穷到连稿纸也买 不起，他的三个儿女在童年因生活贫困夭折 ，妻子病逝，这位穷人是？n观看视频-马克思马克思主义马克思主义的三层含义：的三层含义： 1 1、是关于、是关于自然、社会和思维自然、社会和思维最一般规律最一般规律 的科学，是科学的世界观和方法论，反映的科学，是科学的世界观和方法论，反映 客观世界特别是人类社会的本质和规律的客观世界特别是人类社会的本质和规律的 科学真理。科学真理。 三个组成部分：三个组成部分：哲学，哲学， 政治经济学，科学社
6、政治经济学，科学社 会主义会主义P3P3一一 什么是马克思主义什么是马克思主义P2P2n n三个组成部分的有机统一体三个组成部分的有机统一体马马马马克思主克思主义义义义政治政治经济经济经济经济 学学是是马马马马克思主克思主义义义义 的主要内容的主要内容科学社会主义科学社会主义是整个是整个 马克思主义的核心，指导马克思主义的核心，指导 无产阶级解放斗争的无产阶级解放斗争的 科学理论科学理论马克思主义哲学是科学的世界观和是科学的世界观和 方法论，是马克思主义的理论基础方法论，是马克思主义的理论基础n n2 2、狭义的理解：狭义的理解：由马、恩创立的由马、恩创立的 、包含哲学、政治经济学和科学社、包
7、含哲学、政治经济学和科学社 会主义的科学理论体系会主义的科学理论体系P3P3 恩格斯说：恩格斯说：“ “我不能否认，我和马克思共同工作我不能否认，我和马克思共同工作4040年，在这以年，在这以 前和这个期间，我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立前和这个期间，我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立 ，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（ 特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后 的明确的表述，都是属于马克思的。我所提供的，马克思没有的明确的表述，都是属于
8、马克思的。我所提供的，马克思没有 我也能够做到，至多有几个专门的领域除外。至于马克思所做我也能够做到，至多有几个专门的领域除外。至于马克思所做 到的，我却做不到。马克思比我们大家都站得高些，看得远些到的，我却做不到。马克思比我们大家都站得高些，看得远些 ，观察得多些和快些。，观察得多些和快些。马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思是天才，我们至多是能手。没有 马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论 用他的名字命名是理所当然的用他的名字命名是理所当然的。” ”（马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集第第4 4 卷，人民出版社卷，人
9、民出版社19951995年版，第年版，第242242页。）页。）n n3 3、广义的理解：广义的理解：由马由马、恩所创立，恩所创立， 由列宁推进到新阶段，并由中国共产由列宁推进到新阶段，并由中国共产 党人进一步发展和中国化了的观点和党人进一步发展和中国化了的观点和 学说体系。学说体系。P3P3n n作为我国社会主义事业指导思想的马作为我国社会主义事业指导思想的马 克思主义，是克思主义，是广义上广义上理解的马义。理解的马义。n（一）马克思主义是时代的产物n首先，资本主义经济的发展为马义的产 生提供了经济、社会历史条件。P4n其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日 趋激化，对科学理论的指导提出了强烈
10、的需求.P6n第三，自然科学基础n第四，理论渊源（来源）二，马克思主义的产生和发展P4首先，资本主义经济的发展为马义的 产生提供了经济、社会历史条件。P4n背景： 14世纪末15世纪初，资本主义生产关系开始 萌芽，资本原始血腥积累。n18世纪60年代，工业革命爆发；英国，法国，欧洲 其他国家相继进入了工业革命时期。n生产力巨大发展的同时，环境污染（雾都之称的伦敦）， 生产力同生产关系的矛盾开始激化，经济危机爆发 。n什么是经济危机？（失业的煤矿工人）n两大阶级的矛盾，对立，斗争。n 观看视频工业革命其次，无产阶级反对资产阶级的斗 争日趋激化，对科学理论的指导提 出了强烈的需求。P6背景：从19
11、世纪30年代起，三大工人起 义，p7表现了无产阶级高度的政治觉悟 与英勇精神，显示了工人阶级在政治斗 争上的威力，标志着无产阶级已开始作 为一支独立的政治力量登上历史舞台。 无产阶级与资产阶 级的矛盾更加突出，开 始成为首要地位的社会 矛盾。资本家：延长劳动时间、增大劳 动强度、降低工人工资、 廉价雇佣女工和童工。例 ： 卓别林喜剧电影反映 了什么？工人：捣毁机器、烧毁工厂罢工自发、零散1844年德国西 里西亚纺织工人 起义1838 年英国 的宪章 运动1831， 1834年法国 里昂丝织工 人起义英法德三大工人起义P7三大工人起义标志着无产阶级作为独立的政治 力量登上了历史舞台P7 由于没有
12、革命理论的指导和无产阶级政党的领导工人起义失败了马克思主义是总结和升华无产阶级实 践经验基础上，形成科学的世界观和对现 存社会进行革命改造的系统理论。因此，工人阶级和工人运动马克思主 义产生的阶级基础和实践基础 马克思主义正是适应了时代和实践的需 要而产生的无产阶级的科学理论。第三，自然科学基础（补充，理解 ）自然科学基础细胞学说施莱登施旺细胞自然科学基础能量守恒和转化定律焦尔赫尔姆霍兹自然科学基础生物进化论达尔文多选题：马史思主义产生的主要的自然科学 前提是（ ）。A.康德星云假说 B.达尔文进化论 C.细胞学说 D.能量守恒和转化定律马克 思主义 的理 论来 源19世纪的 德国古典 哲学英
13、国的古 典政治经 济学法国英国 空想社会 主义 黑格尔费尔巴哈亚当斯密大卫李嘉图昂利圣西门沙尔傅立叶罗伯特欧文第四，理论渊源（即P7马克思恩格斯的革 命实践和对人类文明成果的继承与创新）什么是哲学？n一个智者与农民打赌，智者说：如果你能回答出我 的问题，我就给你10块钱，答不出，你给我10块钱， 行吗？农民说：好啊，我也出个题，但是如果你能 回答出我的问题，我就给你100块，答不出，你给我 100块，行吗？n 智者很自傲，认为农民根本难不倒自己，农民说 ：什么东西三个头，四个翅膀，五条腿？智者回答 不出来，只好给了农民100块，问答案，农民说：我 也不知道，给了智者10块钱-n思考：哲学是什么
14、？n哲学是时代精神的总结和升华，具有批判，引导和塑造等功能补充：了解一下唯物主义和唯心主义物质和意识何为世界本原？根据对这一 问题的不同回答，可以把哲学划分为唯 物主义和唯心主义两个基本流派。唯心主义唯物主义唯物主义认为物质是世界 的本原，坚持物质第 一性；精神是物质的 产物或表现。唯心主义认为精神是世 界的本原，坚持精 神第一性；物质是 精神的产物或表现 。黑格尔黑格尔：承认运动，发展和联系的，即承认 辩证法，这种辩证法是黑格尔哲学体系的 “合理内核”，P9但是黑格尔否认了客观规 律，认为世界的存在是绝对观念（上帝，神 ）的产物，是客观唯心主义者。费尔巴哈：承认辩证法，批判了黑格 尔的客观唯
15、心主义，提出了自然界是 不依赖于人的观念（上帝，神）存在 的，但是他不理解实践的意义，不理 解人的主观能动性，无法理解人类社 会是怎样发展的。黑格尔费尔巴哈马克思主义哲学批判地吸取了 ：德国古典哲学：斯密认为价值是由劳动创造的，市 场是一只“看不见的手”，主张发挥市场 的作用，自由竞争。认为国民财富（工 资，利润，地租）都是工人创造的，工 人得到了工资，资本家得到了利润，地 主得到了地主，即没有剥削和压迫。他们把资本看作是永恒的自然关系 ，并极力掩饰工业革命过程中已出现的 资本主义生产力和生产关系的矛盾，否 定生产过剩的经济危机。亚当斯密大卫李嘉图马克思主义政治经济学批判地吸取了 ：英国的古典
16、政治经济学：傅立叶圣西门欧文他们对资本主义制度作了批判和讽刺（傅里叶，最 伟大的讽刺家），认为社会主义社会必将取代资本主 义社会，并对社会主义社会作了许多构想。但是对历 史发展的动力，和资本主义社会的前途等问题，未作 详细阐述。看到资义制度必然灭亡，但是未找到灭亡的经济根源-What ？要求埋葬资义制度，但是看不到埋葬资义制度的力量-Who？憧憬取代资 义的理想社会，但是找不到道路？-how?科学社会主义批判地吸取了： 法国，英国空想社会主义：马克思主义的理论来源马克思主义的理论来源德国古典哲学德国古典哲学英国古典政治经济学英国古典政治经济学法国空想社会主义法国空想社会主义马克思主义哲学马克思主义哲学 （辩证、历史唯物主义（辩证、历史唯物主义 ）马克思
