《六年级下语文教案13.一夜的工作（教案）第一课时人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下语文教案13.一夜的工作（教案）第一课时人教新课标（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13.13. 一夜的工作一夜的工作教案教案教学目标教学目标1.学会生字、新词，理解“浏览” 、 “审阅” 、 “咨询”等词，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后两个自然段。2.学习本文观察细致，选材以小见大、以点带面的写作方法。3.理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。教学重点：教学重点：了解周总理一夜工作的情景，体会周总理的工作一夜的工作辛苦、生活简朴。教学难点：教学难点：体会作者的情感，感悟周总理的人格魅力。课时安排：课时安排：课时课前准备：课前准备：1.本课朗读录音，周恩来照片，本文作者及周总理简介。2.本课重点句段及相关问题课件。教学过程：
2、教学过程：第一课时第一课时一、导入新课，激发情感一、导入新课，激发情感1.教师有感情地诵读有的人第一节2.导入新课：这两句诗有些深奥，不过，通过这张照片示周恩来总理的照片 ，同学们一定会理解这两句诗的意思的。这位和蔼可亲的老人就是我们敬爱的周恩来总理。他生前喜欢在胸前戴一枚写有“为人民服务”的纪念章，并用自己的实际行动实践着“为人民服务”的思想，赢得了全国人民的爱戴。3.介绍作者何其芳，介绍周总理的身份及课文有关的资料。简介略。教师过渡：这位新中国的第一位总理为了中华民族的独立与富强，呕心沥血，日夜操劳，立下了不朽的功勋，直到生命的最后一刻。据他身边的工作人员讲，他平均每天的睡眠时间只有三个小
3、时，简直令人难以置信！那么，他每天是怎样工作的呢？今天我们要学习的课文一夜的工作 ，就是著名作家何其芳同志亲眼目睹的周总理一夜的工作情景。二、初读课文二、初读课文1.请学生读课文，学习字词。2.分段，概括段意。3.再读课文，画点明中心的句子三、深读探究三、深读探究1.默读课文，分别画表现周总理劳苦和简朴的重点语句。示有关的语句。2.我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。理解“陈设” “极其” “如此而已” ，体会“一个” “不大” “两张”“小” “一盏” 。强调了陈设极其简单。高大的宫殿式的房子，与极其简单的摆设形成了鲜明的对比，说明总理的生活极其简朴。 。3.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。(工作的繁重与食物的简单形成了鲜明的对比。这不仅表现了周总理生活极其简朴，也进一步突了总理工作的劳苦，表现了周总理的形象高大、品质高尚）4.指导学生朗读第二、三、四自然段，体会总理的高尚品质。四、布置作业四、布置作业1.有感情地朗读课文。2.搜集有关周总理的故事，讲给大家听。
