《八年级生物从种到界课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物从种到界课件2 新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一章 第二节从种到界属门种科目纲双命名自学练习分类列表界主讲人 杨玉玲每一匹马是一个动物个体，但所有的 马都属于动物的同一个物种。 种属门种科目纲双命名自学练习分类列表界斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他 特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属 马属。属属门种科目纲双命名自学练习分类列表界驴是另外一个属的动物，体型比马和斑马都小 ，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有 蹄，其余各趾都已退化。它们被划分到同一个 科马科。 科属门种科目纲双命名自学练习分类列表界犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是 三趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足 的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目。 目属门种科目纲
2、双命名自学练习分类列表界马、牛、羊、虎、兔等这类动物之间差异更大,但 它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。纲属门种科目纲双命名自学练习分类列表界下列这些动物背部都有脊柱它们都属于脊索 动物门的脊椎动物亚门。门属门种科目纲双命名自学练习分类列表界属门种科目纲双命名自学练习分类列表界界金松Sciadopitys verticillata(Thunb.)Sieb.et Zucc金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原 产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物 。木材可供建筑和制器具等用。1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707 1778）在自然系统这本书中正式提出
3、科学的生物命名法双 名法，这个问题才得以解决。按照双名法，每个物种的科学名称（ 即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种 加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名 法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正 体。例如，银杉的学名为Cathaya argytophylla Chunet Kuang。属门种科目纲双命名自学练习分类列表界你能通过自学完成吗？1.生物的分类单位有哪些?它们由 大到小依次是： _, 其中_ 中的物种最少，共同特 征最多，个体间差异最小，亲缘关 系最 ；_ 中的物种最多，共同 特征最少，个体间差异最大，亲缘 关系最 。界
4、 、门、纲、目、科、属、种 种界属门种科目纲界近远2.什么是分类的最基本单 位?种错3.一个物种就是一个生 物吗?恭喜你，答 对了！4.生物学家主要通过 _对生物进行分类？ 5.同种生物之间亲缘关系最近，还是同 界生物之间亲缘关系最近？ 6.在植物园或公园里，我们经常可以看 到各种植物的标牌，请仔细想一想除了 植物的名称外，上面一般还写了分类单 位中的那一个等级？ 上面拉丁文的第 一个词一定是表示那一级分类单位生物之间的相似程度(同种 )(科) (属)每一个生物物种可按如下方式表示 它在生物分类中的位置,如:桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、 双子叶植物纲、种子植物门的被子 植物亚门人隶属于人属、人科、灵长目、哺 乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门根据书中图表，那你能说出马的分 类位置吗？马隶属于马属、马科 、奇蹄目、哺乳纲、 脊索动物门的脊椎动 物亚门属门种科目纲双命名自学练习分类列表界
