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1、画汽车画汽车教学设计教学设计冀教版美术一年级上册课程名称画汽车科目美术 教学对象一年级学生课时1 课时授课教师刘铄 一、教材内容分析本课为一年级上册，学生以基本形状为重点。了解汽车的特点，能够运用线条 和图案来装饰汽车。是本册教材中比较典型的绘画造型课程。二、？教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 观察汽车造型，画一辆大汽车。 将大家画的汽车剪下来，拼摆出街道上的场景。三、学习者特征分析 一年级的学生注意力集中时间较短，多以直观形象感性认知为主。在绘画过 程中进行结构的提示、装饰的提示，使学生能够一步一步的完善自己的作品。四、教学策略选择与设计 本着课堂上以教师为主导、学生为主
2、体的教学原则，以游戏的方式贯穿课堂 教学，让学生掌握教学的重点难点。结合小组合作、直观教学、互动教学等方式 使学生融入课堂。 五、教学环境及资源准备 在教学过程中，为支持教师的教，使用 PowerPoint 和教具相结合，增强直观 性，趣味性；为支持学生的学，利用网络信息资源，增强自主性、实效性。六、教学过程 教学过程教师活动学生活动设计意图及资源 准备 导入今天我们要来做 一个游戏，游戏分成 四关同学们有没有信 心挑战成功？以游戏直接 引入主题，提高 学生的兴趣。新授第一关火眼金睛， 出示图片，学生回答 图中出现的是哪种车学生回答问题提示学生不 同种类的车有不 同的特点。 第二关拼图大作 战
3、。将准本好的教具 拼图发给大家学生分组进行拼 图游戏汽车可以由 简单地形状组成第三关装饰小能 手，教师示范汽车装 饰放的方法，有学生 提出装饰的方案。学生提出装饰的 图案或线条作品需要进 行装饰。第四关，汽车城 市，黑板上的城市空 空荡荡的，需要同学学生绘画制作进行创作们为它添上汽车。我 们可以将画好的汽车 剪下并贴到马路上。 总结我们的城市变得 热闹了，这是大家的 功劳。可是这么多的 汽车也让原本宽敞的 街道显得拥挤狭窄， 而且汽车排放的尾气 会给我们的健康带来 危害，同学们，老师 希望在未来，你们能 够成为真正的汽车设 计师，设计出既方便 我们出行，又环保的 汽车 七、教学评价设计课程基本结束时，指导学生进行教学评价。明确评价的具体内容，以学生自评 为主，学生互评，教师评价为辅。肯定优点的同时，指出问题所在，以及改进建 议等。
