《五年级上册音乐教案-故乡的小路（六）｜人音版（简谱）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册音乐教案-故乡的小路（六）｜人音版（简谱）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -故乡的小路故乡的小路1 教学目标 一、教学目标：1、情感态度与价值观通过学唱歌曲故乡的小路，感受歌曲优美的情绪。追忆故乡的美好，培养学生爱故乡、爱亲人、爱祖国、爱人类的博大情怀。2、过程与方法通过节奏与音高的训练，掌握曲目难点。为歌曲标上合适的力度记号，并准确演唱。3、知识与技能了解变拍子与变音记号。使学生进一步感受三拍子、四拍子乐曲的特点，加强对变拍子的认识。2 学情分析 来源:Zxxk.Com3 重点难点 二、教学重点、难点：1、变拍子与变音记号的掌握2、“4”与“#4”的音高的区别4 教学过程 教学活动 活动 1【讲授】教学过程 （一） 、组织教学来源:学科网 ZXXK1、在学
2、生进教室等待过程中播放大海啊故乡动画视频2、上课铃响，师生问好（二）、新课教学1、导入：亲爱的孩子们，刚才老师播放了一首什么歌曲？知道歌名吗？来源:Z,xx,k.Com（大海啊故乡）师：这首歌表达的是一位在海边长大的孩子对大海的思念。但是实际上，大海是谁的故乡啊？（海洋生物）师：美丽的大海里小鱼在游来游去，悠闲地吐着泡泡- 2 -2、练声：（1）出示图片：小鱼在 bong bong bong 地吐着泡泡师：我们一起来跟着小鱼快乐畅游大海（2）出示图片：（可爱鱼和乖乖鱼旋律）熟练后分两组接唱旋律，分别打第一拍。（注意：内口腔打开）（3）出示图片：（可爱鱼和调皮鱼旋律）讲解升记号练习两条不同的旋律
3、，熟练后接唱(同样击重拍)（4）合唱师讲解变拍子3、新课导入：师：大海是海洋生物的故乡，现在让我们回到自己的故乡，呼吸一下大自然清新的空气出示：小路美图师：在美丽的乡间田野中，弯弯的小路通向远方，多美的景致啊！你去过这样的地方吗？老师的故乡在一个小山村，那里依山傍水风景秀丽，带给我的是无尽的美好回忆古今中外，思乡之情都是一样的，你知道哪些表达思乡之情的诗词？（游子吟、静夜思、乡愁）师：今天，就让我们一起走上记忆中的故乡小路吧4、聆听歌曲设问：歌中唱到了什么？你有什么感受？（这首优美深情的歌曲，通过对故乡小路的描述，追忆了童年的幸福时光，表达了对母亲的爱和对故乡的思念之情。）设问：可分为几个乐段
4、？（两段，一段回忆，一段抒情）5、再听歌曲再听前提醒：1、注意变音的音高 2、找一找，每小节强音是哪个字？能随音乐打出来吗？试一试，只打重音。- 3 -6、师示范：清唱，打重拍跟练声感觉一样： 咚哒哒咚哒哒哒学生练习：每小节第一个字拍桌，其他拍轻敲桌面7、学唱歌曲（1）、一起学唱歌曲，师随机纠错注意：长音的闭口音“路”、“福”、“诉”，跟 bong 一样（2）、情绪处理来源:学+科+网前半部分：静静回忆，声音柔和深情后半部分：激动感叹的情绪（3）、完整演唱8、 表演歌曲加伴奏：分发四种小型乐器采用音乐伴奏，师指挥，完整表演小结：这首优美深情的歌曲，通过对故乡小路的描述，追忆了童年的幸福时光，饱含深情，充满着浓浓的思乡情怀!9、师：安静美丽的山村是我们现在已经远离了的风景，接下来，让我们一起走上乡间的小路，回味蓝天白云下的山村美景吧！10、欣赏乡间的小路视频（三）、课后作业来源:学科网 ZXXK搜集其他关于故乡的歌曲，并学唱，在下一节课表演。六、小结，下课
