发扬党的优良传统和作风教师党课

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1、www.ppthi-一、党的优良传统和作风 (一)理论联系实际的作风理论联系实际是马克思主义的学风;马 克思主义是一切教条的敌人;一切从实际 出发,按照实际情况决定工作方针;没有 调查研究就没有发言权;具体情况具体分 析,把握事物发展的主要环节,做老实人 ,说老实话,办老实事。 一、党的优良传统和作风 (二)密切联系群众的作风 人民是创造历史的动力;共产党的力 量在于保持同群众的密切联系;官僚主义 容易使党脱离群众;坚持群众路线,正确 处理人民内部矛盾;虚心向群众学习;了 解群众,全心全意为人民服务。一、党的优良传统和作风 (三)批评和自我批评的作风批评与自我批评是共产党人坚强的标志 ;要善于

2、从错误中学习;批评要光明正大 和实事求是,防止主观武断和庸俗化;对 犯错误的人要实行“惩前毖后,治病救人” 、“团结批评团结”的方针;坚持真理 ,修正错误,同一切离开党的原则的错误 倾向作坚决的斗争。二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风1、弘扬党的优良传统和作风,是建设中国特色社 会主义事业的必然要求。 红军翻越雪山时情景朱德的扁担二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风2、弘扬党的优良传统和作风,是增强共产党员综 合素质的重要保证。二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风3、弘扬党的优良传

3、统和作风,关系党的形象和党 的生命。 二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风4、弘扬党的优良传统和作风,才能有效化解“四 大危险”。 (1)精神懈怠 (2)能力不足(3)脱离群众(4)消极腐败二、共产党员为什么要弘扬党的优 良传统和作风四个先锋模范 (1)坚定理想信念的先锋模范; (2)牢记党的根本宗旨的先锋模范;(3)创造一流业绩的先锋模范;(4)实践社会主义核心价值体系的先锋模范;三、新形势下弘扬党的优良传统和 作风所面临的问题和挑战 党的优良传统认知程度调查 知道一些53.2%不知道20.7%没啥优良传统15.6%非常清楚10.5%三、新形势下弘扬党的优良传统和 作风所面临的问题和

4、挑战 “全党必须牢记,党的先进性和党的执政地位都 不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在 先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于 现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。” 三、弘扬党的优良传统和作风应注 意的问题 第一:弘扬党的优良传统和作风应以党员领导干部为重点。 三、弘扬党的优良传统和作风应注 意的问题 第二:共产党员要修炼好内功,才能自觉弘扬党的优良传 统和作风。三、弘扬党的优良传统和作风应注 意的问题 第三:弘扬党的优良传统和作风要做到与时俱进,不断创 新方式方法。 四、党员教师如何发扬党的优良 传统和作风一、热爱教育,热爱自己的学校。 四、党员教师如何发扬党的优良 传统和作风二、热爱学生,建立良好的师生关系。 四、党员教师如何发扬党的优良 传统和作风三、面向全体,促进学生全面发展。 四、党员教师如何发扬党的优良 传统和作风四、身正为范、塑造人格魅力。

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