《二年级上册音乐教案-过新年1｜人音版（简谱）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册音乐教案-过新年1｜人音版（简谱）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -1 教学目标 1、了解年的由来和春节习俗，培养学生的兴趣和调动他们的积极性。2、能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱过新年这首歌曲，体验孩子们过新年愉悦的心情。3、认识打击乐器“鼓”、“钹”，通过节奏训练，能使学生积极参与表演。创编律动表现音乐情绪，培养学生的创新能力和自主学习的能力。2 重点难点 1、了解春节的基本习俗，并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲过新年。来源:学。科。网Z。X。X。K2、能积极配合老师、同学完成各项律动、参与表演。3、节奏的训练，器乐的配合。3 教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动 1【导入】过新年 来源:Z&xx&k.Com生随音乐过新年进教室，师生问好。（
2、播放歌曲新年好）学生律动进教室。师：同学们，当你的小耳朵听到这首歌曲时，你想到了什么呢？生：过年介绍春节习俗师：我们中国传统的春节有哪些习俗呢？（出示课件）介绍扫尘、对联、贴窗花师：关于年的由来，这里还有一个小故事。（课件导入年的传说）师：今天，老师就带你们来学习一首有关年的歌曲，名字叫做过新年。来源:学科网 ZXXK活动 2【讲授】学唱新歌 学唱歌曲a、聆听歌曲来源:学科网- 2 -师：初听歌曲的感受如何？b、师范唱,歌曲中出现了哪些声音？c、有节奏的朗读歌词（1）提出鼓点“咚咚呛”（2）游戏。歌词接龙，我来问，你来答（咚咚呛）d、听唱（今天，老师在黑板上设置了一个“小小音乐家”的评比栏，每
3、组进行评比，表现好的将为你们组点一个赞，比一比，看哪一组表现最好。）（1）听歌曲过新年（生学唱，并模仿其中一句），看谁学得快。（2）听歌曲，分组学唱自己组里的那一句（播放音乐），师琴声伴奏。（3）听歌曲，并学习别人组里的那一句，看谁学得多、学得快。（4）师弹琴，生齐唱（欢快、活泼的情绪）（5）分角色演唱(师生间配合、男女间配合)活动 3【活动】用打击乐器为歌曲伴奏 认识打击乐器、并伴奏a 、认识打击乐器。（出示课件）学习其单独的演奏方法（听声音、模仿）b 、师与生在音乐中的配合示范c 、请同学上台当“小乐手”，其他同学充当“小歌星”（师伴奏）活动 4【活动】律动 律动a、师请一名学生示范舞蹈 （道具手绢花）b、请同学上台表演c、请“小乐手”、“小舞星”、“小歌星”一起表演。（播放音乐伴奏）活动 5【活动】小结 今天，我们太高兴了。在这里，老师祝同学们在新的一年里身体健康、做永远快乐的小天使。今天的课就上到这里，谢谢大家。来源:Zxxk.Com（播放音乐过新年）学生在音乐声中出教室。
