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1、语言连贯练习题语言连贯练习题1（2003天津）下面一段文字是对我国享有盛名的 “三峡景观”的描绘，其中搭配和衔接不恰当的一句是（ ） A有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。 B也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。 C依我们看，三峡倒更像一部辉煌的交响乐。 D它由“瞿塘雄，巫峡秀，西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。 2（2000北京）排列语句顺序恰当的是（ ） 还有摇荡的水草游人从桥上望去那鱼就在水草和石头间滑动可以清晰地看到水下的鹅卵石 A B C D 3 （2003杭州）填入下面文字中横线上的下文衔接最恰当的一项是（ ） 事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长
2、阶段_，_一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，_。 A就像人要分幼年青年和老年一样 河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟即如何使弱小的个体变成强大的整体 B只有长到海洋那么强壮时才算成熟 就像人要分幼年青年和老年一样 即如何使弱小的个体变成强大的整体C就像人要分幼年青年和老年一样 河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟即如何由强大的整体包容弱小的个体 D只有长到海洋那么强壮时才算成熟 就像人要分幼年青年和老年一样 即如何由强大的整体包容弱小的个体 4 （2003成都）填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生，放学回家经
3、过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，_，班会上，他受到了班主任的表扬。 A班主任发现了他 B 班主任发现了自己 C自己被班主任发现了 D这被班主任发现了 5（2003哈尔滨）下面语段空白处应填人的恰当句子是（ ） 四时不同，爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色似火，亦有欧阳修夜读之凉。_芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；大高。淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐。一个人只要献身于一种事业，一步步地有所前进，他的感情就应该和这大自然一样充实
4、。 A 其实顺着自然之理，倒应是另一种感慨。B其实秋色、春景给人带来的是另一种感慨。C 其实春景、秋色与人的心情无关。D古人尚且如此，我们也应有同样的情怀。 6（2003青海）下面是某同学默写的纪念白求恩中的一段话，语序有误，请选出排列正确的一项是( ) 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。一个纯粹的人，一个有道德的人，从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。A B C D 7 （2003舟山）从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当一项
5、是。 （ ） 生活中种种苦涩，_，历程中多少挫折，_，漫漫岁月里的辛苦挣扎，_。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。 A曾使人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老惟淬 D曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 8 （2003黄冈）将下列选项依次填人文段的空缺处， 正确的顺序是_（ ） 在生命的旅程中，能拥有那米自四间八力的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是_；可以是寥寥的片言只语，也可以是_；可以直时相知的友人，也可以朝向_；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是_。 A 素不相识的陌生人 B走了火的雷霆霹雳 C 悄无声息的一个暗示的眼神 D不停的絮絮叨叨 答案 1D 2D 3A 4D 5A 6B7C 8BDAC
