诗歌知识竞赛

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1、诗歌知识竞赛题 班级: 姓名: 一根据内容写诗句。 1在期末写评语时,老师会祝你来年:( ) 2小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:( ) 3当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:( ) 4有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚, 这就是人们常说的( )。宋朝诗人苏轼在题西林 壁中的诗句( )说明的就是这个朴素的道理。5当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子 吟( ) 6当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 ( )来表达对家人的怀念。 7现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句( )来表达对远别

2、好友的深情厚谊。 8来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起( )的诗句。 9昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我( )时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是( )。 10爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:( )我赶紧把爷爷的话打住:“( )。 爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。 二选择。 1“少壮不努力,老大徒( )”出自汉乐府长歌行。 (1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤 2晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是( )。 (1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来 3七步诗的作者是( )。

3、(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操 4“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山 5杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是( )。 (1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城 6“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。 (1)游园不值 (2)春望 (3)春夜喜雨 7“海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易 8“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清 9“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。 (1)因为 (2)坐下 (3)座位 10杜

4、牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是( )。 (1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 11“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。 (1)王维 (2)王之涣 (3)王勃 12天净沙秋思是一首小令,作者是元代的( )。 (1)张养浩 (2)马致远 (3)元好三理解诗歌。1. 江村即事 唐 司空曙钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。诗题是“江村即事”,作者是从哪几方面表现“江村”的?写出了“江村”怎样的特点? 。2. 雨过山村 唐 王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着庭中栀子花。1用自己的话写出前两句诗描绘的景象

5、 2诗中的“妇姑”是指 。3最后一句用了 表现手法。简说此句描写的意义。3. 四时田园杂兴 宋 范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1“儿女各当家”是指 。2诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象?3写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节,意在表现什么?诗中流露出作者怎样的思想感情?四、诗歌发展的历程 。 1、( ) 2、诗经:( )篇,( )篇有目无辞,亦称( )。我国( ) 3、( ):以屈原为代表继承“诗经”传统,创浪漫主义新诗体。 4、汉乐府:“乐府”是负责( )。“乐府双璧”:木 兰诗、孔雀东南飞 5、( ):我国诗歌的( ) 6、宋词:豪放派( )婉约派( )

6、 7、元曲:含( )和( ) 8、自由诗也称为( ):( )后的诗歌五、什么叫诗歌 “诗”一词,本是( )中的诗经的简称。诗经本称“诗”,后 被( )奉为经典,才称诗经。诗经是我国第一部诗歌总集。诗,原 本是( )来唱的,所以也称( ),后演变成脱离音乐的一种文学 体裁。 六。阅读并填空。 唐朝的贾岛是著名的( )诗人。什么叫苦吟派呢?就是为了一句诗 或是诗中的一个词,不惜耗费心血,花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。 诗成之后,他热泪横流,不仅仅是高兴,也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿,如果那样,他就成不了诗人了。 有一次,贾岛骑驴闯了官道。他正琢磨着一句诗,名叫( )全 诗

7、如下: 闲居少邻并, ( ) 鸟宿池边树, 僧敲月下门。 过桥分野色, 移石动云根。 ( ) 幽期不负言。 但他又有一处拿不定主意,那就是觉得第二句中的“僧敲月下门”的“敲”应换成 “推”。可他又觉着“推”不太合适,不如“敲”好。不知是“敲”还是“推”好。嘴里就推 敲推敲地念叨着。不知不觉地,就骑着驴闯进了大官韩愈的仪仗队里。 韩愈问贾岛为什么乱闯。贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听,但是其中一句 拿不定主意是用“推”好,还是用“敲”好的事说了一遍。韩愈听了,对贾岛说: “我看还是用敲好,去别人家,又是晚上,还是敲门有礼貌呀!而且一个敲字, 使夜静更深之时,多了几分声响。再说,读起来也响亮些”贾

8、岛听了连连点头。 他这回不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友。 推敲从此也就成了为了脍炙人口的常用词,用来比喻( )。1 更上一层楼。 2 少壮不努力,老大徒伤悲。 3谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4 当局者迷,旁观者清。 不识庐山真面目,只缘身在此山中 5 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三 春晖。 6 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 7 海内存知己,天涯若比邻 8 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 9山重水复疑无路时。 柳暗花明又一村。 10夕阳无限好,只是近黄昏。 霜叶红于二月花。 11 2 3 1 1 2 1 1 2 1 3 1 21.江村即事一是描绘恬美宁静的

9、自然风光,表明江村是个富饶美丽的地方;二是通过夜晚“不系船”的细节暗示江村淳朴的民风。 2.雨过山村1一、二两句写雨中山村的优美景色:弯弯的小溪边是一片葱郁滴翠的竹林,沿着竹林旁的小路走过横在溪流上的木板桥,听到几声鸡叫,循声望去,朦朦细雨中的山崖间隐约露出几间农舍。2姑,婆婆(唐代习称) 妇,儿媳妇 3反衬。用“闲”字反衬出农民劳动繁忙。又用香溢十里的栀子花映衬出山村优美的自然风光和淳朴欢乐的农村生活情趣,抒发了诗人恬淡而喜悦的心情。3.四时田园杂兴1村庄里的男男女女都各自主动担负起田间和家庭的农活。 诗人写的是农村见闻,以白描的手法,描绘出春耕时节,男耕女织,老幼不息的忙碌景象。2. 童学种瓜有两点意义,一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯,二是用幼童的形象衬托出农民的辛苦和繁忙。很明显,作品中流露出诗人对劳动者的赞美和对农村生活向往之情。 1、古歌谣 2、(305)(5)(“诗三百”)(第一部诗歌总集.)3、(楚词) 4、(采风的音乐机关名称)。 5、(唐诗)(黄金时代.) 6、(苏辛派)(姜夔、刘永、李清照) 7、(散曲)(杂剧) 8、(新诗)(五四运动)(四书、五经)(儒家)(配乐)(“诗歌”) (苦吟派)(题李凝幽居)(草径入荒园。)(暂去还来此,) (做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。)

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