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1、诗歌感情 一、情感题题型 1、主旨类：本诗通过描写内容，表现作者 的情感。 2、复杂情感：首先分条 情，诗句分析 情，诗句分析 情，诗句分析 3、情感变化：由情变为情，分析 4、感情异同 分问用文字标注 异： 同; 1、主旨类：本诗通过描写内容，（托物言志，借 景抒情）表现作者的情感。 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（07湖北卷） 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 2、两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分） 第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于
2、享乐的统治者。（2分） 第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹 王朝的兴衰。（2分） （意思答对即可。）边塞征战诗常见感情 主战思想：讴歌边关将士的奉献精神，意欲建功立业的豪情，报效祖国的激情 。如“宁为百夫长，胜作一书生”“誓欲成名报国，羞将开口论勋” ；抨击主降派、讽刺当朝无能 反战情绪：环境的恶劣、塞外生活的艰辛。如“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风 雨” 连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨。 如：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”“燕然未勒归无计，羌管 悠悠霜满地” 对统治者穷兵黩武的讽刺。如： “边庭流血成海水，武皇开边意未 已”揭露官兵之间的矛盾，揭露将
3、领的腐败。如“战士军前半死生，美人 帐下犹 歌舞”对和平安定的边疆生活的向往喜悦之情。 歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光。 如“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜 满关山。”描写了边塞和平宁静开朗壮阔的景象。 常见手法：比喻、夸张、用典、对比反衬、虚实结合、侧面烘托、细 节动作描写 2015全国新课标卷 发临洮将赴北亭留别 岑参 闻说轮台路，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 9诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对 全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分） 9.尾联表达了作者思乡的思想感情。对
4、全诗的抒 发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为 距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和 亲人的感情却难以控制。雨雪曲 江总雨雪隔榆溪 ，从军度陇西 。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。 【注】榆溪：指边塞。陇西：在今甘肃东部。诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、 “地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒 什么样的情感？这样写不仅点明了边塞的“天寒”、“地暗”的 环境，也真实生动地透露出戎卒在这种环境中产生的“ 彩旗坏”、“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戎卒 身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。 羁旅行役诗中有一些关键的字词，“孤”
5、“悲 ”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思 ”等。 常见情感： 叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡 之情。如马致远的秋思等。 感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如 孟郊的游子吟等。 抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国 无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的登 高、范仲淹的渔家傲塞下秋来风景异等 。 抒发厌恶羁旅、思念家乡亲人之情。如2004年 江苏卷柳中庸征人怨。常见情感 三、常见意象 月亮：对月引发思亲，思乡之愁， 秋风、秋霜、衰草：引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。 杜鹃：又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归 去”。 猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情， 沙鸥：往往喻指漂
6、泊不定，孤苦伶仃的形象。 西楼、高楼、小楼、危楼、危栏：借人在楼、倚栏或登 楼远眺表现思念之情， 鸿雁：候鸟，常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之愁 浮云：因漂移不定，喻在外漂泊的游子 寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、日暮 特别是暝色、日暮时分，妻独守空房，当会思念远方的 游子；漂泊的旅人停泊休憩，羁旅愁思也会蓦然而生。 与日暮、暝色相近的意象还有暮霭、落日、夕阳也可表 现游子思乡。 传统节日：冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日。 羁旅行役诗常用手法 景物描写的手法，借景抒情、借事抒情、虚实结合 对 比反衬 绝句杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春
7、看又过，何日是归年 。 古人在谈到诗歌创作时曾说：作诗不过情、景二端。 请从景与情的角度对这首诗作简要分析。 以乐景衬哀情，江碧鸟白，山青花艳，春光美好，勾 画出一幅浓丽生机的春日画面，极言春光融洽，而当 时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行 ，所以有“今春看又过，何日是归年？”的叹息，乡 愁却让人黯然神伤。月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。 人们称王维九月九日忆山东兄弟诗句“遥知兄弟登 高处，遍插茱萸少一人” 运用“曲笔”手法中的“他 面描写手法（对写法）”，体现古诗创作的独特艺术魅 力，同样，杜甫的月夜也
8、如此，请结合诗句欣赏。 “今夜鄜州月，闺中只独看”，虚写、想象，诗人站 在妻子的角度展开想象，借着妻子的担忧焦虑，衬托出 当时自己身陷险境生死难卜的处境； 明明是自己对月思妻，反倒说成妻子对月忆夫，明明 自己挂念妻小，夜深不寐，却写妻子望月久立，雾湿云 鬟，月寒玉臂。 如此，更显出他们夫妻深厚的爱，也显示出诗人对妻 子独居孤村的怜惜。 2015全国新课标卷阅读下面这首庸诗.完成89题（11分） 残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落， 池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 注韩偓(约842923)：字致尧，京兆万年（今陕
9、西西安）人 。这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京：这里侑指都城长安。 梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。朝簪： 朝 廷官员的冠饰。 9这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析 五、六句“禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵”，具体写诗人 客居馆舍中的寂寞。诗人心中烦闷，流落他乡客居无聊，只好用 诗来抒写自己的心境，表达悲愤的情怀。然而，却“禅伏诗魔归 净域”，诗未成。诗未写成，悲忧郁愤更深。只好用酒来作为奇 兵，冲荡这重重愁阵。然而，“借酒浇愁愁更愁”。这更大的悲 伤便使诗人找到自己从前的官服：“两梁免被尘埃污，拂拭朝餐 待眼明”。诗人这时清醒地认识到：他要好好的保存这顶珍贵的 朝帽，
10、千万不能让它被尘埃污染。作者深知唐王朝避免不了灭亡 的命运，而自己又无所作为，故所作之诗多缅怀往事，情调悲凉 ，最后表达了诗人兢兢业业，力求尽职，无负朝冠的心情。 （福建卷）秋夜纪怀 宋陆游 北斗垂莽苍，明河浮太清。 风林一叶下，露草百虫鸣。 病入新凉减，诗从半睡成。 还思散关路，炬火驿前迎。 （选自四库全书本放翁诗选） 注明河：银河。太清：指天空。散关：即大散 关。炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。 分析诗歌表现的情感？ （2）（3分）抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧 ，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还 想重返战场，报效国家。（意思对即可。）闺怨诗总结主题： 1.惜春伤春之
11、情 2.表现闺中女子的后悔、怨恨；表现闺中人的寂寞、孤独、冷清 ； 3.表现对游子（丈夫）的苦苦相思、团聚的渴望；表现对丈夫的 关切、牵挂； 4.表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨，表达对自由和 幸福生活的向往。 5.表达宫女在幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情；昔日承恩， 今日冷落，美人迟暮伤情而生幽怨悲愤。 6.抒发王朝盛衰之感(通过宫女的变化来反映)，抒发宫女寂寞无 聊情怀。 7.诗人每以失意的宫女自况，感叹个人身世。常见意象： 1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象 3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内 用具类意象
12、 4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象 花红 宫女 轩楼 鹦鹉 黄莺 燕子 落花 泉水 晓风 烛光 画屏 夜色 银河 飞蛾 商妇 征妇 杨柳 章台 栏杆 衰草 秋景 春 景 落叶 常见手法： 乐景写哀愁 情景交融 借景抒情 触景生情 烘托 渲染 衬托 对比 抑扬 直抒胸臆 虚实结合 塞下曲六首（其四） 【唐】李白 白马黄金塞，云砂绕梦思。 那堪愁苦节，远忆边城儿。 萤飞秋窗满，月度霜闺迟。 摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝。 无时独不见，流泪空自知。 【注】云砂：亦作“云沙”，指白云和黄 沙，借指边塞风光或边塞地区。沙棠：植物名 ，果实味道像李子。独不见：为乐府古题，吟 诵的是思而不得见的情绪。 8
13、全诗描绘了一个怎样的人物形象？请简要分 析。（5分） 南柯子 吴潜 池水凝新碧，栏花驻老红。有人独立画桥东， 手把一枝杨柳系春风。 鹊绊游丝坠，蜂拈落蕊空。秋千庭陇小帘拢， 多少闲情闲绪雨声中。 （1） “手把一枝杨柳系弃风”一句在全词中有什么作 用？请结合本词的内容分析。（5分） 结构上承上启下，由开始的春恨引出“系春风”，又 由系不住的春风而引出下片的失落。（2分）“系春 风”化虚为实，（1分）突出主人公的惜春之情，以及 对光阴、青春的眷恋等闲情闲绪。（2分） （2）上阕前两句和下阕描绘了三幅什么样的画面，请 简要概括。（6分） 池水凝碧，花老残红的暮春景象。鹊飞落游丝，蜂 触花蕊落的衰残
14、画面。庭院中，春雨蒙蒙，秋千闲置 ，人立帘拢的凄迷景象。（每点2分） 忆王孙 春词 李重元 萋萋芳草忆王孙，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。 欲黄昏，雨打梨花深闭门。 【注】 王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。 （2）杜牧的清明“清明时节雨纷纷，路上行人欲 断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元 词一样，都写到了“断魂”，但其所抒发的感情各不相 同，试作简要分析。 （2）杜诗写孤身赶路的行人雨中奔波，不见家人，“ 魂断”指思乡之情；李词写闺中少妇登楼远眺，不见行 人，徒使魂销魄断，“断魂”是思夫之愁。 秋夜曲 张仲素 丁丁漏水夜河长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫
15、飞霜。 （1）“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用 ？ 内容：表现秋虫鸣叫时间之长；暗示思妇（主人公）彻夜 不眠； 结构：照应诗题； 手法：侧面烘托（衬托）思妇（主人公）离情萦怀和难耐 的寂寞。宫 词 武衍 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。 注建章：宫殿名。 你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请 结合全诗简要赏析。（4分） “锁”字是诗眼。“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在 高墙之内，无法泄露；而宫女的年华，也锁于重门之内， 白白消逝。 这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？ （4分） 运用了对比反衬手法。落花能够飞出宫墙，无人禁止，而 宫女们却身锁重门，人不如花。这里以落
