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1、天津大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲 课程编号： 827 课程名称：生物化学 一、考试的总体要求要求考生全面掌握、理解并灵活运用生物化学教学大纲规定的教学内容。要求考生熟 知理论内容并具有分析和解决实际问题的能力。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用 得当。不在试题上答卷。 二、考试的内容及比例：（重点部分）（一）生物化学理论课考试范围 (90%)1. 蛋白质化学 (14%)(1) 蛋白质的化学组成，20 种氨基酸的简写符号(2) 氨基酸的理化性质及化学反应 (3) 蛋白质分子的结构和功能（一级、二级及高级结构的特点及与功能的关系）(4) 氨基酸顺序测定的一般步骤(5) 蛋白质的理化性质
2、及分离纯化的方法和纯度鉴定2. 核酸化学 (8%)(1) 核酸的组成及分类(2) 核苷酸的结构(3) DNA 和 RNA 的一级结构和二级结构的特点(4) RNA 的分类及各类 RNA 的生物学功能(5) 核酸的主要理化特性3. 糖类结构与功能 (4%)(1) 糖的主要分类及其各自的代表(2) 糖的缀合物及其代表和它们的生物学功能4. 脂类与生物膜 (5%)(1) 脂的分类，及各自特点（2）脂类与生物膜的关系(3) 生物膜的化学组成，“流体镶嵌模型“的要点5. 酶学 (10%)(1) 酶促反应的特点(2) 酶的作用机理(3) 影响酶促反应的因素（米氏方程的推出及米氏常数的意义）(4) 酶的提纯
3、与活力鉴定及活力单位6. 维生素 及激素(6%)(1) 维生素的分类(2) 维生素与辅酶的关系及其作用机理 （3）激素的分类 （4）激素与蛋白质、脂类和固醇的关系 8.糖的分解代谢和合成代谢 (10%)(1) 无氧酵解、有氧氧化及磷酸戊糖的代谢途径及其在代谢过程中能量产生与消耗（2）无氧酵解与有氧氧化之间的关系(3) 糖元的异生作用及其代谢途径9. 生物氧化 (3%)(1) 生物体中（有线粒体）典型的呼吸链及其组成(2) 呼吸链的排列顺序及其产生 ATP 的位置10. 脂类的代谢与合成 (5%)(1) 脂肪的分解代谢，脂肪酸的 -氧化过程(2) 酮体的生成和利用（3）脂肪酸的生成及脂肪的合成1
4、1. 核酸的代谢与合成 (10%)(1) 嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径(2) DNA 的半保留复制及意义，DNA 的复制过程和特点(3) RNA 的转录过程, 各种 RNA 转录后的成熟过程(4) DNA 重组技术中的有关概念及名词12. 蛋白质的代谢与合成 (10%)(1) 蛋白质的分解产物 CO2、胺、氨及*-酮戊二酸的去向(2) 蛋白质的合成体系及其作用机理(3) 蛋白质的合成过程13.代谢调空（5%） (1)酶的调节、激素的调节、反义核酸的调节和神经的调节 (2)以上四种调节之间的关系 （二）生物化学实验课考试范围 (10) 1.生物化学实验教学大纲中所有实验的原理 内容
5、包括：还原糖的测定，氨基酸的纸层析，蛋白质及氨基酸的颜色反应，血清蛋白的醋 酸纤维膜电泳，酪蛋白的制备，菜花中核酸的提取及特性鉴定，酶的特性及聚丙烯酰氨凝 胶电泳（SDS-PAGE） 2.常用试剂的配制及仪器使用的注意事项 三、试卷题型及比例 生物化学试卷含生物化学实验部分(占 10)。试卷有概念及问答题。概念题分为填空、 选择及判断题三类，约占 2030%；名词解释约占 10%；问答题一般有 67 题（包括详 答题和简答题及很简单的计算内容） ，占 5060。概念题及问答题涉及生物化学教学大 纲中各章的内容。 四、考试形式及时间 考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分 150 分)。复试
6、课程名称：微生物学(全日制工程硕士适用) 一、考试的总体要求 要求掌握细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌及噬菌体等主要微生物类群在形态、大小、 细胞结构、繁殖方式及生活史等方面的一般特征。要求掌握四种营养类型微生物的产能代 谢特点。掌握微生物的典型生长规律和影响生长的主要因素。掌握原核微生物的基因突变 和基因重组的特点及应用，了解原核生物基因表达调控的基本概念和典型模式。掌握微生 物学基本研究方法的原理和操作。 二、考试的内容及比例： 1、 原核生物的主要类群（20%） 细菌、放线菌和蓝细菌的个体和群体形态特征、繁殖方式；原核细胞的一般结构特征，主 要亚细胞结构的组成、结构和功能； 2、 真核
7、微生物（10%） 酵母菌和霉菌的一般形态和大小、细胞结构特点、无性繁殖和有性繁殖方式及生活史；几 种典型酵母菌和霉菌的形态和繁殖方式的特征； 3、 微生物的营养（10%） 几种主要微生物营养类型的特点；营养物的主要运输方式；常见培养基的类型； 4、 微生物的代谢（20%） 四种营养类型微生物的产能代谢：几种产能代谢的基本机制和主要代谢途径； 5、 微生物的生长（10%） 微生物的主要培养方式、常用生物量测定方法、生长曲线和主要生长参数的测定和计算、 影响微生物生长的主要因素； 6、 病毒（10%） 常见大肠杆菌噬菌体的主要形态结构、增值方式； 7、 微生物遗传（20%） 基因突变和诱变育种原理、细菌基因重组方式、原核生物基因表达调控的经典实例； 三、试卷题型及比例 1、 选择题、填空题、辨析题：40% 2、 简答题：60% 四、考试形式及时间考试形式均为笔试。
