物联网专业建设、以赛促教、校企合作-5.8新大陆姚有杰

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8、世界 育未来创新物联教育物联网专业现状物联网专业发展专业发展2000年-2005年,中国院校大 多数电子、信息、网络等相关 专业在2000年前后规模建立2005-2008年,电 子、信息、网络专业 热门2011年,物联网专业初创2014年-,全国已经有超过700所 院校开设了物联网专业中职已经开设:300+高职已经开设:198+本科已经开设:147规划开设:100规划开设:200+规划开设:100+战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育物联网专业现状物联网人才需求人才需求向着应用型转变战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育战略性信息产业教育服务提供商 联世界

9、 育未来创新物联教育物联网专业教学现存问题l物联网:崭新的产业,新生专业 l物联网专业特点:知识面广,涉及行业多,深度要求不高 l专业建设:没有成熟的体系、成功的经验可以借鉴 l实验、实训设备:使用率不高、设备如何用、项目和案例少 l专业课教材:导论多,专业教材少,教材不成体系缺乏实训案例或项目、项目实训课教材 l师资情况:交叉学科,涉及领域多,导致师资压力巨大 l企业实习:中小企业(50人以下)无法安排,学生急需如何帮助学校解决在物联网专业教学方面存在的问题? 在学校现有师资、课程、设备基础上,创建能满足物联网产业企业需求,同时又具有本校特 色的物联网专业,是各个学校急需解决的问题! 战略性

10、信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育目录物联网产业发展迅速物联网专业需求2行业企业急需人才培养物联网专业现状3校企合作培养行业人才新大陆积极探索4物联网企业全面进军物联网企业现状1战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育新大陆校企合作八大方向校企合作 解决方案专业建设课程置换基地建设师资培训联合办学科研合作认证服务就业服务新大陆为院校提供全方位的专业建设支持,共同建立基于专业项目驱动型的人才培养体制和针 对性的课程体系,以实现专业与产业企业岗位、课程内容与职业标准、教学过程与工作过程、 学历证书与职业资格证书、职业教育与终身教育的五个对接!战略性信息产业教育服务提

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13、程布线服务器配置与管理物联网工程设计与实施专业课 实践课 网 络 层职业道德与法律数据采集技术及应用无线个域网技术及应用物联网关键技术实训战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育课程内容序号课程名课时 1物联网技术导论32 2传感器与检测技术48 3无线传感器网络72 4RFID技术及应用48 5二维码技术及应用48 6物联网系统集成64 7物联网溯源应用及项目实训40-80 8智慧校园应用及项目实训40-80 9智慧生活应用及项目实训40-80 10智能交通应用及项目实训40-80战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育贴近应用的课程资源物联网专业课教材物联网

14、技术导论 传感器技术与应用 无线传感器网络 RFID技术与应用 二维码技术与应用 物联网工程设计与实施 物联网信息安全 物联网嵌入式系统开发 安卓智能设备应用系统开发 物联网Web应用系统开发 M2M技术战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育贴近应用的课程资源设备实训指导书嵌入式开发实训教程 数据采集技术实训教程 无线传感网实训教程 自动识别技术实训教程 基础实验箱实训教程 RFID实验箱实训教程 二维码实验箱实训教程 医疗实验箱实训教程 物联网工程应用实训系统教程 智能追溯实训系统教程针对具体的设备,同时和专业课教材的章节任 务关联,并提供设备使用视频战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育物联网实训室解决方案框架应用展 现应用层 技术传输层 技术感知层 技术基础实验产品形态蓝牙WIFI设备实验箱数据网络实验设备移动网络设备地理信息平台实验箱医疗实验箱Internet设备Zigbee试验箱移动网试验台可穿戴实验设备云 管 理 平 台 + 智 能 环 境 控 制 平 台配 套 教 学 资 料、 实 训 教 材基础实验箱

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