浙江省新学考选考历史试卷题型特点分析20160526

《浙江省新学考选考历史试卷题型特点分析20160526》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省新学考选考历史试卷题型特点分析20160526（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 谈学考选考卷考题特点瑞安中学 虞文林20160526 苍南灵溪中学新学考选考卷题特点l从一组数据看两份学考 选考卷的特点。l数据背后是怎样的玄机 ？一、数据l（一）分值比较 一、数据l（一）分值比较 一、数据l（一）分值比较 一、数据l（一）分值比较 一、数据l（二）按通史比较 一、数据l（二）按通史比较 一、数据l（二）按通史比较 一、数据l（三）题型比较 一、数据l（三）题型比较 一、数据一、数据一、数据二、特点l（一）稳中有变、承古萌新。l材料略：1510卷31题l（1）材料一中的措施是哪个皇帝开始实施的 ？其后，为了解决皇帝政务繁杂的问题，又建 立了什么制度？这些措施起了怎样的作用？

2、（ 3分）l（2）结合材料二和所学知识，简述中华民 国临时约法颁布的主要意义。（2分）l（3）1954年中华人民共和国宪法是在哪 一次会议上通过的？该宪法体现了哪两大原则 ？列举改革开放后体现“民主制度化、法律化” 的两件大事。（5分）l（4）综合以上所有材料，概括指出人类政治 文明的进步趋势。（2分） l材料略：(2008年浙江补考卷)政治变革是人类社会发展中多种 因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响 。从专制到民主，从人治到法治是人类政治文明漫长而艰难的 演进过程。l（1）为建立专制主义中央集权体制，秦始皇主要采取了什么 政治措施？秦朝建立的中央集权体制对中国历史发展有何

3、积极 影响？l（2）上述两个文献的颁布，为哪种资产阶级政治体制在英国 确立奠定了基础？l（3）根据材料三指出美国1787年宪法的主要特点。l（4）为了在中国建立民主制度，中国民主革命的先行者孙中 山毕生奋斗。请根据材料四写出孙中山领导资产阶级民主革命 所取得的两大成就。l(5)依法治国是社会主义民主政治的基本要求。材料五所反映的 会议的召开，标志着我国哪一基本政治制度在全国范围内建立 起来了？这次会议通过了哪一部宪法？这部宪法的性质和它所 体现的两大原则分别是什么？l（6）请综合材料及所学知识，谈谈你对人类政治文明演进的 认识。l1604 卷31题 材料略l（1）根据材料一和所学知识，指出中国

4、共产 党召开这次全国代表大会的历史背景，并概括 大会所取得的“初步成果”。（6分）l（2）根据材料二和所学知识，指出上述模式 所体现的企业制度，这一制度的建立适应了什 么经济体制的要求？概括指出该经济体制的的 初步建立对我国现阶段所有制结构产生的重要 影响。（4分）二、特点l（一）稳中有变、承古萌新。l（二）关注现实，不避热点。新考古发现l（1510卷）8新材料的发现始终是史学研 究的动力。“丹东一号”沉船经水下考古调 查与研究，极有可能是黄海海战中爱国将 领邓世昌率领官兵与日军激战的战舰。它 是lA“致远”舰 B“定远”舰 l C“靖远”舰 D“经远”舰新考古发现l（1604）26【加试题】

5、2015年，江西南昌海昏侯 墓的重大考古发现震惊世人，出土文物的数量之多， 规格之高，工艺之精美，为研究西汉社会历史提供了 丰富的实物资料。由此可见lA考古不仅证实历史，而且是历史的延伸lB考古工作仅限于寻找证据，以重现往昔的历史lC历史事实的搜集整理并非缘自问题，而是缘于发 现lD如何证明史实，其实不是史学家的事，而是考古 学家的任务。周年l201510卷 选择题考了南京大屠杀。主观 题加试34题，今年是世界反法西斯战争胜 利70周年。前事不忘后事之师，认识法西 斯主义的危害，避免历史悲剧重演。l201604卷，选择题1946年，杜鲁门主义； 主观题，31题，1956年中共八大。等。二、特点

6、l（一）稳中有变、承古萌新。l（二）关注现实，不避热点。l（三）“三新”立题，深入挖掘。三新试题题 型151 0 学 考151 0 选 考160 4 学 考160 4 选 考 文 字194204图 表6151深入挖掘概念理解细节辨析过程推论比较思维方面分析 选择作答 模块整合比较思维l201510（15题）；201604（10题）201510加 试28题，201604 加试29题。l主观题中：1510卷，指出孔子“收徒讲学”与西 汉“设立太学”办学性质的不同。指出欧洲的联 合在20世纪90年代发生了哪些变化？老高考这 种形式较少。比较思维l28【加试题】孙中山和詹天佑是中国近代化 事业的先行者

7、。他们的共同点有l借鉴西学，洋为中用 l民主科学，齐头并举l致力实业，督办铁路 l排除万难，为国尽瘁lA B lC D比较思维l29【加试题】爱因斯坦和普朗克是20世纪世 界著名的科学家，分别创立了相对论和量子理 论。它们的共同之处有l揭示了时间空间的可变性 l深刻改变了自然科学的观念l突破了近代物理学的传统 l构成现代物理学的理论框架lA B lC D 方面分析：l选考题主观题多以“是什么？”“为 什么？”“怎么样？”等不同方面设 问。l如从背景、特点、成因、作用、结 果等的方面分析。选择作答：l201510卷33题（2）在历史的变迁中，科举制 留下深刻的烙印。对材料二中的两种看法，您 更倾

8、向于哪一种？请结合所学谈谈自己的认识 。（4分。只列观点，不说理由不得分）l201604卷33题（2）阅读上述材料，结合所学 ，请您选择对康熙帝“文治武功”的其中一种认 识扼要予以展开。（只列观点，不加阐述不得 分）（4分）模块整合 l201510卷33题（1）根据材料一和所学知识， 指出孔子“收徒讲学”与西汉“设立太学”办学性 质的不同，概括孔子的教育目标。说明保和殿 成为儒生向往的“天子堂”的原因。（6分）l34题（2）结合所学知识，写出与材料二直接 关联的“历史悲剧重要见证”的遗址的名称，并 说明其主要特点。根据材料二概括法西斯主义 的实质。（6分）模块整合l201604卷33题（1）阅

9、读材料一，结合所学，从“修 得民心”的角度，分别指出木兰围场、避暑山庄、保 和殿的相应职能。请您用一句话概括清朝为巩固统一 的多民族国家所创造的成功经验。（6分）l34题（1）指出材料一所描述的建筑物的名称及其建 造者，说明以它为标志的地点被列入世界遗产名录 的原因。（4分）l（2）根据材料一、二，概括指出近代早期殖民主义 的特点，结合所学知识分析其历史影响。（6分）复习中模块如何整合？l1、以选修人物模块中人物为中心，整合必修 模块与选修六。l如：以人物康熙为例，整合海禁政策、平遥皖 南古村落、布达拉宫、故宫、人物评价的半开 放性等等。l又如人物孙中山为中心，整合必修模块和选修 六。l必修一

10、、必修二民国初期的实业潮、 必修三孙中山的“三民主义”。复习中模块如何整合？l2、以战争与和平模块为中心，整合必修模块 、人物模块、选修六。l如1510卷34题。l3、以选修六文化遗产荟萃为中心，整合必修 模块、人物模块、战争与和平模块。l如以布达拉宫为中心，整合选修四人物模块唐 太宗、必修一元朝行省制，康熙、新中国民族 区域自治政策等。二、特点l（一）稳中有变、承古萌新。l（二）关注现实，不避热点。l（三）三新立题，深入挖掘。l（四）回归教材、落实主干。（四）回归教材、落实主干。参考答案 来源 (大约)3112分，全部教材8分教材，2分材料327分教材，1分材料9分教材，1分材料338分教材

11、，2分材料10分，全部教材348分教材，2分材料9分教材，1分材料合计35分教材，5分材料 36分教材，4分材料材料铺张、远离教材 压缩材料、结合教材 回归教材、落实主干 二、特点l（一）稳中有变、承古萌新。l（二）关注现实，不避热点。l（三）三新立题，深入挖掘。l（四）回归教材、落实主干。l（五）注重能力，突出素养 历史知识 基础学科能力 依托历史素养 目标知识素养能力从能力中心到素养中心历史素养l历史素养是学生在学习历史过程中逐步形成的 具有历史学科特征的思维品质和关键能力，是 历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等 方面的综合表现。历史学科核心素养是历史素 养中最基本、最重要的部分，主

12、要包括时空观 念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价 值观等。时空观念l3秦朝经略西南夷，开五尺道，该地区开始 进入中原统一政权的版图。“五尺道”位于今天 的lA云贵高原、川西及甘南地区 lB闽南、两广一带lC青海、新疆及陕西南部地区 lD宁夏、陕西一带l时序每年一题时空观念l2有学者援引“漠然无为而无不为也，澹然无 治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判 断，汉初统治者吸收了先秦时期lA法家思想 B道家思想 lC墨家思想 D儒家思想史料实证 l11“中国人民抗日战争是世界反法西斯战争 的重要组成部分”。从史实的角度对此进行论 证说明，需要从下列哪几个方面着手？l中国在抗战中付出的民族牺牲

13、l中国战场对欧洲战场的战略支援l中国战区牵制日本军力的占比l美军在太平洋战场上的对日作战 lA B lC D历史理解l27【加试题】有学者认为：“在康德那个时代，启 蒙意味着一种觉醒，从自然王国中发现真理，用真理 取代宗教迷信；在二十世纪的中国，启蒙意味着一种 背叛，要求砸碎几千年以来的君为臣纲，父为子纲， 夫为妻纲的封建纲常礼教的枷锁。”对此最恰当的理 解是lA欧洲启蒙运动源于对宗教神权的“觉醒”lB新文化运动旨在“背叛”封建纲常礼教lC启蒙思想家因“觉醒”与“背叛”的矛盾而求索lD思想启蒙的历史蕴涵着“觉醒”与“背叛”的变奏历史解释l8下表所列数据的变化，反映了近代中国机器制造业lA为欧美

14、列强所控制 B甲午战争后发展较快lC较其他产业发展迟缓 D成为最大的工业部门类别18661894年18951913年设厂数设立资本（元）设厂数设立资本（元 ）船舶修造727001651870轧花机制造3300142520缫丝 机制造140095600合计1134003959990历史价值观l历史价值观是对历史的事实判断与价值判断的辩证统 一，是从人文研究的真、善、美追求中凝练出来的价 值取向。l学生能够理解对历史的价值判断是以史实为基础的， 但又是依据一定的价值观对史实做出的主观评判；能 够认识到分辨历史上的真伪、善恶、进步与倒退，以 及公平、正义与否，是学习历史的重要目的；能够将 对历史的认

15、识延伸到对自身成长和现实社会的认识上 ，能够从历史中获取有益的养料，从实践的层面体现 历史的价值。三、其他：l1、知识内容结构失调失调中古 中近 中现 世古 世近 世现 交叉1510卷 25分 14分 17分 2分10分 26分 6分1604卷 24分 10分 16分 4分16分 26分 4分整卷分值分布1510卷1604卷模块选择 题主观 题小计选择 题主观 题小计必修 一14122620424必修 二20828181634必修 三1682410616选修 三4610404选修 四2024812选修 六268268史学 研 究202202三、其他：l1、知识内容结构失调l2、试题难度分化严重题号满分平均得分 （/不含零 ）难度系数学考31（1）62.01/2.340.34/0.39 31（2）41.9/2.250.48/0.56 32（1）42.53/2.690.63/0.67 32（2）62.35/2.490.39/0.42 小计208.79/9.770.43/0.49 选考33（1）62.48/2.690.41/0.45 33（2）42.02/2.170.51/0.54 34（1）41.99/2.560.5/0.64 34（2）63.38/3.560.56/0.59 小计209