《2010年中考与科学有关的社会热点——自然灾害篇(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010年中考与科学有关的社会热点——自然灾害篇(2)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2011 年中考备战初中化学关于“自然灾害”中考题集(有答案)中考中考“自然灾害自然灾害”中可能出现的考点有:中可能出现的考点有:1、了解我国自然灾害的概况和减防灾害的措施了解西南旱灾,知道水资源的重要性及分配的不均匀,懂得人工降雨的原理。2、了解水体污染及防治3、世界和我国淡水危机,列举合理开发和利用水资源的措施 例题:1. (09(09 襄樊襄樊) )水的电解实验说明:水是由_组成的。利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化,其中能降低水的硬度的是_。2. (09(09 泉州泉州) ) “凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的
2、科学资料。“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图柯表示构成水的微粒的是 (填标号)。A B C D3.(0909 漳州)漳州)今年我市加大对九龙江水质的整治力度,请你说出造成水质污染的原因之一。 4.(0909 玉林)玉林)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管 a 产生的气体是 ,写出水在通电条件下反应的化学方程式 。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦
3、,生活中可用 来区分硬水和软水。(4)地球表面约有 7l被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足 1。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)A洗澡擦香皂时不关上喷头 B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温 D用洗衣水冲厕所5.(0909 赤峰)赤峰)右图是通电电解水的实验装置图。请回答:(1)电解水时,将 转化为化学能。(2)气体 a 是 ,它燃烧产生 色火焰(3)干电池电极 M 为 极(填“正”或“负”)(4)写出水在通电条件下分解的化学方程式: 。6.(0909 厦门)厦门)根据下图填空:图 1 水蒸发实验 图 2 电解水实验 图 3 家用电解水器(1
4、)图 2 实验的化学方程式为_;(2)比较图 1 和图 2 两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:_;(3)在图 2 实验通电时,a 试管中液体呈碱性、b 试管中液体呈酸性,利用此原理设计的家用电解水器(图 3),可得酸碱性不同的水,且各有其用途(见右表)。右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显_色;家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子,生成小分子团水,因而对健康有益。请用化学符号表示含 5 个水分子的水分子团:_;图 2 装置电解实验完毕,测定剩余水的 pH,结果与实验前相同。请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想:_。7. ( (0 09 9 齐齐齐齐哈哈尔尔
5、 ) )学习化学使我们的思维更加严谨,从而发现许多特殊的规律。例如:在学习中我们遇到有许多“1+12”的事例,请你仿照示例填写下面表格:“1+12”的事例解释原因例1g 碳酸钠溶液与 1g 稀盐酸反应后 所得溶液质量不等于 2g生成的二氧化碳气体逸散到空气中自己写出一例8.(0 09 9 北北京京) 化学与生活息息相关。(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或混合物“)(2)北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水,请你写出一条节水措施 。9.(0909 达州)达州)为了探究“不的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水
6、样,观察到:pH水的应用10.0浸泡蔬菜9.5日常饮用9.0烹饪6.0洗头发5.5洗涤器皿A. 水样呈黄色,有异味 B. 水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断,次氯酸中氯元素的化合价为 。为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成
7、无色溶液的是(填序号)。A粉笔灰 B硫酸铜 C蔗糖 D食用油10. (09(09 株洲株洲) )水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒。其中“c 指标”可以通过 操作达到。(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度。(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例: (4)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。 矿泉水自来水蒸馏水汽水 糖水(5)小明家长期饮用“牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是
8、 。11.(0909南京)南京)2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:(1)生理盐水中的溶剂是 。(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填序号)。A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并
9、按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。示例:分解反应:电解水2H2O2H2+O2置换反应 化合反应 点燃复分解反应 12.(09(09 湘潭湘潭) )右图是某化学反应的微观模拟示意图,图中“ ”表示氧原子,“ ”表示氢原子,据图回答:该反应的化学方程式为_;该示意图说明了化学变化前后_(填:“元素”、“原子”“分子”)的种类和个数都不发生变化。13.(0909 黔东南州)黔东南州)空气、水是人类赖以生存的自然资源。21 世纪教育网(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。21 世纪教育网(
10、2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号) 。21 世纪教育网带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸21 世纪教育网利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,仅从中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验,还需要的仪器是 。21 世纪教育网14.(0909 鄂州)鄂州) 某同学在学完分子和原子后,对教材中的图 3-8 所示的实验进行了如 图所示的改进:请回答 1719 题。 (1)(2 分)在小试管中加入 23 片氢氧化钠固体的作用是 。 (2 2)(2 分)滴入 23 滴浓氨水后,在 C 处可观察到的现象是 。 (3 3)(2
11、 分)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有 一个显著的优点是 。 15、人工降雨的原理是什么? 运用云和降水物理学原理,通过向云中撒播催化剂(盐粉、干冰或碘化银等),使云滴 或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水。又称人工增加降水。其原理是通过撒播 催化剂,影响云的微物理过程,使在一定条件下本来不能自然降水的云,受激发而产生降a浓氨水;b固体氢氧化钠;c湿润的酚酞滤纸条止水夹abc气球水;也可使本来能自然降水的云,提高降水效率,增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机 在云中撒播、高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。答案:答案:1. 氢元素和氧
12、元素;蒸馏2. B 3. 工业“三废”的任意排放(其他合理答案)4. (1)H2(或氢气) 2H2O 2H2+ O2 (无条件或不配平,均不给分)(2)蒸馏 (3)肥皂水(或洗涤剂) (4)D5. (1)电能 (2)氢气 淡蓝 (3)正 (4 4)2H2O 2H2+ O26. (1)2H2O 2H2+O2 (2 分)(2) 图 1 实验中水分子没有变化,而图 2 实验中水分子变成了氢分子和氧分子(1 分)(3) 蓝(1 分) 5H2O 或(H2O)5 (1 分)本小题是开放性问题,只要是学生针对本题情况的合理猜想均给 1 分。如:两电极产生的酸和碱,在电解完毕后恰好完成中和7. 1 升酒精与 1 升水混合后总体积不等于(或小于)2 升 酒精和水的分子之间都有间隔或 1g 硫酸溶液和 1g 氯化钡溶液反应后所得的溶液质量不等于 2g 生成硫酸钡沉淀(其他答案合理即给分)8.(1)吸附 混合物 (2)答案合理即可9(6 分)过滤;吸附;物理 +1 肥皂水 C10(1)过滤 (2)肥皂水、煮沸 (3)配制溶液(其它合理答案同样给分)(4) (5)因为纯净水中