《七年级语文上册 古代寓言两则《智子疑邻》《塞翁失马》课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文上册 古代寓言两则《智子疑邻》《塞翁失马》课件 新人教版(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 寓言像一把钥匙,可 以打开心灵之门,启发智 慧,让思维活跃。 寓言用假托的故事寄寓意味深长的用假托的故事寄寓意味深长的 道理,给人以启示。道理,给人以启示。韩非子说难1、积累文言词语,学会直译课文 2、用自己的话复述寓言 3、联系生活实际理解课文寓意韩非(约前280前233), 战国末期韩国人,著名思想家。著有 韩非子一书,共20卷,55篇。常 用寓言故事说明事理,富有说服力。 其中许多寓言故事流传于世,其中 智子疑邻选自韩非子说难。1.读准字音2.读出停顿3.读通文义掌握字词 翻译句子宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父
2、。 天雨墙坏( ) 其邻人之父( )亦云( ) 暮( )而果( )大亡( )其财 不筑必( )将有盗 其家甚智( )其子 1 1.我来释词我来释词下雨 老人说晚上果然丢失 一定 以聪明宋有富人,天雨墙坏 不筑必将有盗暮而果大亡其财 其家甚智其子,而疑邻人之父2.我来翻译宋国有个富人,因为下大雨,墙被毁坏了如果不修补它,一定有盗贼进来晚上果然丢失了大量财物这家人认为儿子非常聪明,却怀疑是隔壁老人 偷的看图复述故事这则寓言对你的生活有哪些启示?这则寓言对你的生活有哪些启示?听意见应该只听正确的,听意见应该只听正确的, 而不要看这意见是什么人提而不要看这意见是什么人提 出的,对人不能有偏见。出的,对
3、人不能有偏见。 ( (不以关系的亲疏来影响对不以关系的亲疏来影响对 人、事物的判断人、事物的判断) )淮南子人间训塞翁 何遽 髀 跛 好骑hosi j b b 一一. .朗读课文朗读课文要求要求:读准字音、读出停顿:读准字音、读出停顿二二. .再读课文再读课文 要求要求:结合注释、翻译课文:结合注释、翻译课文一、翻译句子一、翻译句子 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡人皆吊之,其父曰:人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?此何遽不为福乎? ”居数月,其马将胡骏马而归。居数月,其马将胡骏马而归。靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。 他家的马不知什么缘故逃跑而
4、进入胡人那里了。人们都来安慰他,他父亲却说:“这怎么就不 是福气呢?”过了几个月,他那匹马(竟然)带领着一群胡人的 骏马回来了。家富良马,其子好骑,堕而折其髀家富良马,其子好骑,堕而折其髀 近塞之人,死者十九近塞之人,死者十九此独以跛之故,父子相保此独以跛之故,父子相保家里有很多好马,他儿子喜欢骑,(有一天) 从马上摔下来,摔断了大腿靠近长城一带的人,绝大多数都战死了。他儿子独独因为瘸腿的缘故(没有被征去打 仗),父子俩得以保全生命。二、一字多义二、一字多义亡亡将将 暮而果大亡其财 ( )马无故亡而入胡( ) 不筑,必将有盗 ( ) 其马将胡骏马而归( )丢失 逃跑 将要 带领三、词类活用三、
5、词类活用 宋有富人,天宋有富人,天雨雨墙坏。(墙坏。( )其家甚其家甚智智其子(其子( )近塞上之人有近塞上之人有善善术者,马无故亡而入胡术者,马无故亡而入胡 ( )名词作动词下雨形容词作动词以聪明形容词作动词擅长寓意:寓意:告诉人们好和坏,祸和告诉人们好和坏,祸和 福,在一定的条件下,是福,在一定的条件下,是 可以相互转化的。可以相互转化的。失马(坏)失马(坏)得马(好)得马(好)折折髀(坏)髀(坏)保命(好)保命(好)启示:启示:不要孤立、静止地看待得失,事情的好坏不要孤立、静止地看待得失,事情的好坏 可以转化,要辩证地看待得失祸福,要发展可以转化,要辩证地看待得失祸福,要发展 的看待事物
6、,以一颗平常心对待生活,不要的看待事物,以一颗平常心对待生活,不要 过分为一时一事之得失而计较。过分为一时一事之得失而计较。失马(坏)失马(坏)得马(好)得马(好)折折髀(坏)髀(坏)保命(好)保命(好)郑人买履郑人有欲买履者郑人有欲买履者,先自度(,先自度(dudu)其其 足足, ,而置而置之其坐,至之市,而忘操之其坐,至之市,而忘操之。已得之。已得 履,乃曰:履,乃曰:“ “吾忘持度(吾忘持度(d d ) 。” ”反归取之反归取之 。及反,市罢。及反,市罢,遂不得履。人曰:,遂不得履。人曰:“ “何不试何不试 之以足之以足?”?”曰:曰:“ “宁信度,无自信也。宁信度,无自信也。” ” 欲
7、买履者:想买鞋子的人欲买履者:想买鞋子的人 度(度(dudu):量尺寸):量尺寸 置:放在置:放在操:拿操:拿度(度( d d ):尺码):尺码罢:散了罢:散了ll课后活动收集几则寓言,准备下节课讲收集几则寓言,准备下节课讲 给同学们听,并让同学说说,寓言给同学们听,并让同学说说,寓言 蕴含的寓意。蕴含的寓意。宋国有个富人,因天下大雨,墙坍塌下 来。他的儿子说:“如果不(赶紧)修筑 它,一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也 这么说。(可是富人不听他们的话)这 天晚上果然丢失了大量的财物,这家人 很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那 个老人干的。智子疑邻探究问答6、一篇寓言往往用假托的故事寄寓意味深长
8、的道理,从 而给人以丰富的启示。那么本篇寓言要告诉我们什么道理 呢(或者说,读罢本文,你有何感受)?不能以关系的亲疏影响对人或事物的判断与人为善。不要凭感情无端猜疑他人,因为感情影 响公正是因为有私心,如果能做到公正无私,便 不会被感情所左右而影响对事物的客观认识。塞翁失马靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人 。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去 了,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗 ?”过了几个月,他的那匹马(竟然)带领一群胡人 的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:“这难道 不是祸害吗?”家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩 ,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人们都
9、来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了一 年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武 器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场 。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗), 父子得以保全生命。寓意 :比喻坏事在一定条件下可 以变为好事。 文言文重点字词归纳:1.暮而果大亡其财 2.马无故亡而入胡 3.人皆吊之 4.此何遽不为福乎 5.居数月 6.其马将胡骏马而归 7.死者十九 亡:丢失 亡:逃跑。 吊:对其不幸表示安慰。 何遽:怎么就,表示反问。 居:这里是经过的意思。 将:带领。 十九:十分之九,意思是绝大部分。 乎:句末语气助词此何遽不为福乎? 此何遽不为祸乎?而:顺接连词其马
10、将胡骏马而归。丁壮者引弦而战。其:代词其父曰:“此何遽不为福乎?”代 儿子其马将胡骏马而归代 父亲近塞上之人有善术者 近:(形容词用动词) 靠近善: (形容词用动词)擅长、善于马无故亡而入胡 亡:古、逃跑 今、死亡其父曰:“此何遽不为福乎?” 此:这 何遽:怎么就,表示反问居数月 居:经过其马将胡骏马而归 归:回来家富良马 富:(形容词用动词)富有, 指很多其子好骑 好:喜欢堕而折其髀 堕:掉、落、摔死者十九 十九:古:十分之九 今:十九此独以跛之故 故:缘故、原因实词学了塞翁失马,你认为好事一定可以变坏事吗?好事变坏事或坏事变好事,都是要在一定的条件下 。如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如 果能从容、镇静,在困境中拼搏、奋起,那么,这又不 失为一种宝贵的精神财富。当然,在困境中一蹶不振, 丧失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸 了。所以,要注意把握好转化的点、条件。 在这则寓意中概括出一个成语?塞翁失马,焉知祸福这两篇文章有什么共同的 特点?有什么不同点?道理深刻 故事简短 拟人、对比、夸张手法运用这就是寓言,你明白了吗?驴干活很辛苦。主人拿来一 盆豆饼作为奖赏。驴并不高兴: “就这点奖赏!“主人换来一小捆 青草。驴拉长脸:“早知如此, 不如高高兴兴地把豆饼吃了。“你的感觉如何?拓展延伸后悔