排列组合概率练习题

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1、高二数学 选修2-3排列组合、概率的应用1、(2006泰州)三人相互传球,由甲开始发球,并 作为第一次传球 (1)用列表或画树状图的方法求经过3次传球后,球仍 回到甲手中的概率是?(2)由(1)进一步探索:经过4次传球后,球仍回到 甲手中的不同传球的方法共有?(3)就传球次数n与球分别回到甲、乙、丙手中的可能 性大小,提出你的猜想(写出结论即可)1/46种解:(1)画树状图得:经过三次传球后,经过4次传球后,球仍回到甲手中的不同传球的方法共有6种球仍回到甲手中的概率P(球回到甲手中) P=2/ 8 =1/ 4 (3)猜想:当n为奇数时,P(球回到甲手中)P(球回到乙手中)=P(球回 到丙手中)

2、 当n为偶数数时,P(球回到甲手中)P(球回到乙手中)=P(球回到丙手中)变思:经五次传球后,球仍回到甲手中,则不同传球方式?(1)(2)画树状图如下:(2)2、山东临沂06试题: 三人相互传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经 过5次传球后,球仍回到甲手中,则不同的传球方法的 种数是( ) (A) 6 (B) 8 (C)10 (D)16分析: 1将传球路线一一列举,进行直观求解:甲乙丙甲甲甲丙乙乙丙丙乙乙丙图1丙2、由于球开始和结束都在甲手中,因此球第一次传出后及最后一次传出 前必须不在甲手中,不妨把乙、丙统称为“非”(意为非甲),故只要确 定中间几次传球的情况即可.传球线路如图 甲非12

3、甲甲甲非非非非22111111 图2推广:甲乙丙三个人相互传球, 由甲开始发球,并作为第一次传球, 经过次传球后,球又回到甲手中, 则不同的传球方法有多少种? 答:思3:甲乙丙丁四个人他们各自写一张贺卡,互相之间发贺 卡,要求他们都收不到自己写的贺卡,则发送总数是多少? 分析: 先让一人甲去拿一张,有3种方法,假设甲拿的是乙写的贺 卡,接着让乙去拿,乙此时也有3种方法, 剩下两人中必定有一人自己写的贺卡还没有发出去,这样两人只有1种拿法。 共 331=9种。4广东省深圳市翠园、宝安中学20082009学年第 一学期第二次联考高三数学(理)第10题 从4双不同鞋子中取出4只鞋,其中至少有2只鞋配

4、成 一双的取法种数为_. 5博兴二中2009届高三数学期末综合练习(5)第4题 将、四个球放入编号为,的三个盒子中, 每个盒子中至少放一个球且、两个球不能放在同一盒子中, 则不同的放法有 ( ) ; ; ; ;54C6.中国古代“五行”学说认为:“物质分金、木、土、水、 火五种属性,金克木、木克土、土克水、水克火、火克金 ”,将这五种不同属性的物质任意排成一列, 属性相克的两种物质不相邻的排列共 10 .分析 :由题意知,可看作五个位置排列五个元素, 第一位置有五种排列方法,不妨假设是金, 则第二步只能从土与水两者中选一种排放,有两种选择,不妨假 设排上的是水, 第三步只能排上木,第四步只能排

5、上火,第五步只能排上土, 故总的排列方法种数有52111=10。7假定有一排蜂房,形状如图,一只蜜蜂在左下角的蜂房中, 由于受了点 伤,只能爬,不能飞,而且只能永远向右方(包括右上 ,右下)爬行,从一间蜂房爬到与之相邻的右方蜂房中去, 从最初位置爬到4号蜂房中,则不同的爬法有( ) A4种 B6种 C8种 D10种 列举 :路线为134;124;1234;0134;0124;01234;024;0234. 8.(2010全国卷2理)(6)将标号为1,2,3,4,5,6的6张 卡片放入3个不同的信封中若每个信封放2张,其中标号为1 ,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有( ) (A)12种 (

6、B)18种 (C)36种 (D)54种9.将3种作物种植在并排的5块试验田里,每块种植 一种作物且相邻的试验田不能种植同一作物,不同 的种植方法共有_42 种. 分析:问题的实质是三种作物不能有剩余且相邻 的实验田不能种植同一种作物, 只考虑“相邻的实验田不能种植同一作物”,有 3222248,但要注意:参考:另用分类的方法。 i) 1、3同,2、4同,有3x2x1x1x1; ii)1、3同,2、4不同,有3x2x1x1x2; iii) 1、3不同,2、4同,有3x2x1x1x2; iv)1、3不同,2、4不同,有3x2x1x1x2; 共42种。10.将3颗骰子各掷一次,设事件A=“三个点数都

7、不相同“. B=“至少出现一个3点”.求概率P(A|B)。 分析:3个骰子的结果共有63 = 216种,其中“不含3” 的结果共有53 = 125种。于是得B:“至少含1个3”的结 果就有216-125 = 91种。又A.B即:在含有一个3点的前提下,三个点数又各不相同的结果有 3x5x4 60种。 (原因是,指定其中一个骰子为3点,共有三种方法; 其余二个在不是3点的情况下,共有5x4种可能) 。 得 P(A|B) = 60/91。 11.( 2009届高考数学二轮冲刺专题测试)某电影院第一排 共有9个座位,现有3名观众前来就座,若他们每两人都不 能相邻且要求每人左右至多只有2个空位,那么不

8、同的做 法种数共有 ( B)。(应为48?). A18种 B36种 C42种 D56种变式:求 P(B|A)。 答:0.5. 参考如下:12.(浙江省09年高考省教研室第一次抽样测试数学试题理) 现安排5人去三个地区做志愿者,每个地区至少去1人,其中甲、乙 不能去同一个地区,那么这样的安排方法共有 种(用数字作 答) 解析:第一步:对于甲、乙,三个地区中挑选2个有种方法;13.2012山东(理)(11)现有16张不同的卡片, 其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任 取3张,要求这些卡片不能是同一种颜色,且红色 卡片至多1张,不同取法的种数为( )。 (A)232 (B)252 (C)47

9、2 (D)484 解析:.(二)(三)16.(2006年江苏卷) 右图中有一个信号源和五个接收器.接收器与信号源在同一 个串联线路中时,就能接收到信号,否则就不能接收到信号. 若将图中左端的六个接线点随机地平均分成三组, 将右端的六个接线点也随机地平均分成三组, 再把所有六组中每组的两个接线点用导线连接, 则这五个接收器能同时接收到信号的概率为( )* 17.2009届高考数学二轮冲刺专题测试)在如图所示的10块地上选出6块种植A1、A2、A6等六个不同 品种的蔬菜,每块种植一种不同品种蔬菜,若A1、A2、A3必须横 向相邻种在一起,A4、A5横向、纵向都不能相邻种在一起,则不 同的种植方案有

10、 ( C) A3120 B3360C5160D5520解)由题意知本题是一个分类和分步原理的综合应用, A1、A2、A3横向相邻种,在这三种蔬菜的排列就是123=6种 方案; 同时排在上排与排在下排又是两种方案,所以对于A1、A2、A3 来说,总共有2123=12种方案;对于A6来说,没有任何条件 限制,所以在其他五种蔬菜确定后总会有5种可选择的方案;比 较复杂的是A4与A5的可以选择的方案分两种情况:一) 当A4与A1、A2、A3在同一排时,又分两种情况(1)A1、A2、A3在两边时(左边和右边),A4有两种选择, 由于A4与A5不能相邻,则A5都有4种选择,则方案有224=16 种方案;(

11、2)A1、A2、A3在中间时,A4有两种选择,A4确定 后,A5还有5种选择方案,所以,有25=10种;二)当A4与A1、A2、A3不在同一排时,同样分两种情况: (1)A1、A2、A3在两边时(左边和右边),A4有5种选择,但 对于A5的选择会有不同 又分三种情况:一是,A4与A1、A2、A3在同一边最边上,A5 就有5种选择,15=5种; 二是,A4不在最边上,也不在A1、A2、A3的上下相邻的位置时 ,A5只有3种选择,13=3种; 三是,A4在其他3个位置时,A5有4种选择,34=12种; 在左边和在右边都一样,所以上面的选择都要乘以2(2)A1 、A2、A3在中间时,A4也有5种选择

12、,A4确定后,A5的选择有 4种,共有:54=20种;由此全部可供选择的方案是:125( 16+10+202+20)=5160另:分类讨论图示(附页)1919某人有4种颜色的灯泡(每种颜色的灯泡足够多),要在 如图所示的6个点A、B、C、A1、B1、C1上各装一个灯泡,要 求同一条线段两端的灯泡不同色,则每种颜色的灯泡都至少用 一个的安装方法共有 种 .(用数字作答). 216图示分析:先确定下面的三个点的颜色,从四种颜色里面选出三 种来C(4,3),再排列A(3,3),然后由于要有四种颜色, 那么剩下的一种颜色肯定在上面的其中一个位置,且只能占 据一个位置,则有C(3,1),在讨论其他两个位

13、置,假设选中的是A点,那我们先来讨论 B点颜色,i)当B点颜色与C1点颜色相同时,C点有两种情况,分别与 A1和B1颜色相同 ii)当B点颜色与A1点颜色相同时,C点有一种情况,即与B1 颜色相同 综上根据乘法定理得C(4,3)*A(3,3)*C(3,1)*(1+2)=216种 . 20/思考(2010天津)如图,用四种不同颜色给图 中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个 点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同 颜色,则不同的涂色方法有( 264 )解:*因图中每条线段的两个端点涂不同颜色, 可以根据所涂得颜色的种类来分类, i)B,D,E,F用四种颜色,则有 A4411=24种

14、涂色方法; ii) B,D,E,F用三种颜色,则有 A4322+A43212=192种涂色方法; iii) B,D,E,F用两种颜色, 则有A4222=48种涂色方法; 根据分类计数原理知共有 24+192+48=264种不同的涂色方法参考word版.另解:类比空间三棱柱ADE-BCF如图示. 【解析】第一类:仅用三种颜色涂色,设上一层A, D, E的颜色分 别为a、 b、c排列,下层仍然是颜色a、b、c排列,有2种方法, 故有 第二类(即19题)四种颜色全都用上,设上一层A, D, E的颜 色分别为a、b、c排列,下层包括第四种颜色d,但不包括 abc中某一个颜色(例如a),对于d与a在同一侧棱上时,只有1 种方法,对于d与a不在同一侧棱上的情形,有2种方法,(即 d可以涂在BCF三点中的任意一个点,有三种方法,而d涂在 其中的一个点,另外两个点都对应着3中涂法)那么这种情形 共有33 = 9种方法,故有:9=216种. 2种.11 = 264种。故共有不同的涂色方法总数为 课下练习题

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