党课:党员的义务、动机、条件

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1、党员的义务、动机、条件2007-6-26党课内容 1. 党员的权利 2. 党员的义务 3. 入党动机 4. 入党的条件1. 党员的权利 按照“三个代表”的要求,保持共产党员的先进性 ,要求共产党员必须正确行使党章所赋予的党员 民主权利,认真履行党章所规定的党员义务。 所谓党员权利,就是党员在党内应当享有的民主 权利和利益; 所谓义务,就是党员对党组织应尽的责任。 党员的权利与义务相互联系、相互依存、辩证统 一。只有把两者有机地统一起来,才能真正发挥 共产党员的先锋模范作用。共产党员的民主权利 中国共产党章程对党员的权利作出了具体的规定,有八项,主要包括 : 1、参加党的有关会议,阅读党的有关文

2、件,接受党的教育和培训。 2、在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。 3、对党的工作提出建议和倡议。 4、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭 发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的 党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 5、行使表决权、选举权,有被选举权。 6、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时,本人有权参加和 进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。 7、对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保 留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 8、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并

3、要求有关组织给 以负责的答复。 党章规定的上述党员民主权利神圣不可侵犯。每 个党员都要珍惜自己的权利,正确行使和维护这 些权利。党的各级组织必须切实尊重和保证党员 的民主权利不受侵犯。 正确行使共产党员的民主权利,是充分调动党员 积极性、主动性和创造性,保持共产党员先进性 ,发挥先锋模范作用的重要前提和基础,也是推 进党内民主,使党的事业兴旺发达的重要保证。2. 党员的义务 党员义务是共产党员对党应尽的责任。共 产党员作为中国工人阶级的先锋战士,必 须认真履行党员义务,这是保持党员先进 性的必然要求。 党章中规定党员必须履行的义务也有八条,分别是: 1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小

4、平理论和“三个代表” 重要思想,学习党的路线、方针政策及决议,学习党的基本知识,学 习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和 社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在 生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益, 吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国 家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 5、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切 派别组织

5、和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计 。 6、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误 ,坚决同消极腐败现象做斗争。 7、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向 党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 8、发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民 的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 共产党员义务和权利的辩证关系 权利和义务是两个相对而言的范畴。党章 既规定了党员在党内应享有的权利,又规 定了党员对党应该履行的义务。那么,党 员权利和义务之间是什么关系呢?马克思 指出:“没有无义务的权利,也没有无权

6、利 的义务。”这句话深刻阐明了权利和义务之 间的辩证关系。 1、共产党员的权利和义务是相互依存、相辅相 成的两个方面。 (1)党员没有权利,履行义务是困难的,甚至是不可 能的。 (2)党员要享有权利,就要履行义务,不履行义务, 就不可能享有权利。 2、党员义务和党员权利是统一的整体。 (1)党员的义务,是每个党员在高度觉悟的基础上, 为了党和人民的利益而自愿承担的义务。 (2)党员的权利,是每个党员为党和人民的利益而发 挥自己的先锋模范作用所必须享有的政治权利。 (3)党员履行义务和行使权利,都必须从党和人民的 利益出发,对党对人民负责。 3. 入党动机 人的任何行为都具有目的性。每个青年决

7、定自己向党组织提出入党申请,对个人、 对党组织都是一项非常重要的事情,所以 ,必然首先提出和回答“现在要求入党为什 么”、“加入党组织以后做什么”、“将来身后 留点什么”的问题。这就是入党动机问题。 加入中国共产党为什么必须首先解决入党 动机问题呢? 第一,这是由人的思维和行为特点所决定的。“动 机”就是推动人从事某种行为的念头,是人为某一 件事不懈追求并为之奋斗的源动力,是人的本质 特征的具体表现。受个人认识水平和客观环境的 影响,人的动机自古以来就存在“善”和“恶”两种截 然不同的思想出发点。良好的动机会促使人们客 观地、科学地对待客观事物,遵循事物发展的客 观规律,并站在人民群众的立场上

8、为实现某一目 标而奋斗;不良的动机会促使人们片面地、狭隘 地对待和思考客观事物,违背事物发展的客观规 律,站在急剧膨胀起来的个人利益的立场上,为 实现个人利益而工作和追求。两种不同的思想观 念,其结果截然相反。 第二,这是由中国共产党的性质和宗旨所决定的 。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中 国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队,就 要求党把人民的利益放在首位。战争年代,党领 导人民同帝国主义、封建主义和官僚资本主义的 浴血斗争是为了人民的翻身解放;社会主义现代 化建设时期,大力推进改革开放,全面建设小康 社会,也是为了人民幸福美好的生活。所以,执 政为民是中国共产党的必然要求。党是由

9、党员组 成的,党的事业是由党员通过发挥先锋模范作用 而率领人民群众去进行的。这就必须使每一个党 员都能切实把党和人民的利益放在首位,自始至 终地为党和人民的利益而奋斗。同时,为了保证 党的先进性和党员队伍的纯洁性,中国共产党对 每一个要求入党的人都要进行长期的考验。 第三,这是由青年积极分子的思想特点所决定的 。学生时代是人的世界观、人生观、价值观形成 的重要时期,把树立正确的思想观念同端正入党 动机结合起来,有利于青年一代的健康成长。当 代青年具有知识基础扎实、开拓意识强烈等特点 和优点,但缺乏艰苦环境的磨练和考验,缺乏对 社会实际的了解,尤其对党的光辉历程缺乏实际 体验,把对党的感性认识上

10、升到理性认识就更有 难度。而实际生活中,在对待入党的问题上,也 存在种种不正确的认识,需要我们认真剖析,正 确对待。一是觉得当党员光荣而要求入党。共产 党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到, 共产党员称号之所以光荣,就在于他是全心全意 为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺 牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣与责 任、与奉献是紧密联系在一起的。 端正入党动机的主要途径是什么? 正确的入党动机,既不是天生的,也不是后天自然形成的, 而是在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的 。树立正确的入党动机,可以从以下几个方面努力。 认真学习马克思主义理论,确立正确的入党动机。一个人入

11、 党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和共产党的认 识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论对 共产主义事业和共产党作出了科学的阐述。只有认真学习马 克思主义理论,才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻 的认识。事实也证明,一个人对共产主义和共产党有了明确 、深刻的认识,他的入党动机才会端正。许多同志通过加强 对马克思主义基本理论的学习,加强对以党章为主要内容的 党的基本知识的学习,加深了对党的认识,树立了正确的入 党动机。 通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克 思主义认识论告诉我们,人们的正确认识 ,要经过实践认识再实践再 认识的过程,才能获得。这里最重要的是 实践。要求入党的

12、同志仅有入党的愿望是 不够的,还必须付诸行动,在实践中不断 用切身体验来深化对党的认识,从而进一 步端正自己的入党动机。 加强主观世界改造,克服不正确的入党动 机。端正入党动机的过程,实质就是一个 思想认识不断提高的过程。一个人的思想 道德素质对其入党动机的端正起着重要的 作用。要求入党的同志应当注意加强主观 世界的改造,不断提高思想道德素质,逐 步树立正确的世界观、人生观和价值观, 克服不正确的入党动机。 要求入党的同志还应该懂得,端正入党动机,不是 入党前一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽 东同志所指出的:“有许多党员,在组织上入了党 ,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这 种思

13、想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶 级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什 么是共产主义,什么是党。”这段论述极为深刻。 每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是 否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且 要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不 正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一 半”。 4. 入党的条件 (一)党章规定的党员标准是一个基本标准。党 章提出的党员标准,主要包含了申请入党人的资 格、党员的基本条件和党员的义务权利等三方面 的内容,对党员从思想上、政治上、组织上和作 风上提出了基本要求。这些内容从不同角度、不 同层面规定了对党员要求,构成了党员标

14、准的有 机整体。既适应社会主义现代化建设的需要,又 符合党的建设的要求,三者之间互相联系,各有 侧重,党章确定的党员标准,是对党组织成员要 求的高度概括,具有严肃性、科学性、权威性和 法律性,是对党员的基本标准。 (二)不同时期党员标准有不同的具体要求和内容 。历史推动人类社会不断前进,党员标准也随着时 代的发展,在党的理论与实践结合的过程中不断得 到充实、丰富和完善,不同时期党员标准有不同的 具体要求和内容。古田会议上对新入党的党员定了 五条标准:一政治观念没有错误(包括阶级觉悟) ;二忠实;三有牺牲精神,能积极工作;四没有发 洋财的观念;五不吃鸦片、不赌博。很具体,也很 简单。毛泽东同志认

15、为,以上五个条件完备的人才 能够介绍他进党。2在战争时期,共产党员和 一般战士要求不一样,党员要冲锋在前,退却在后 ,牺牲的危险更多;抗美援朝时期,共产党员要带 头上前线;建国初期,搞社会主义建设,苦活、累 活、脏活都是共产党员,加班加点从没加班费,没 有党员讲报酬,出现了一大批忘我工作,吃苦在前 ,享受在后的王进喜式的英雄共产党员。 (三)新时期学生党员标准的具体化。新时期我 们要全面把握和坚持党员标准,结合大学生的特 点,把党章规定的党员条件具体化。当今的学生 生活在和平环境中,既没有经历过战争的考验, 也没有经历过复杂的政治斗争,特别是面对社会 主义初级阶段中出现的新问题、新情况,还缺乏

16、 鲜明的政治立场、观点和认识,共产主义信念尚 不够坚定,为人民服务的思想不牢固,还有少数 要求入党的大学生对“为什么入党?”、“我应为党 做什么?”并不清楚,对党的信念、宗旨并没有真 正地理解,对新时期学生党员标准的要求认识比 较模糊。 根据学生的实际情况,拟定新时期学生党 员标准的具体化条件,对要求入党的积极 分子在政治素质、学习成绩、入党动机、 理想信念、平时表现、群众基础、以及在 关键时刻的表现和在重大政治问题上的态 度和立场等方面要有具体可操作的标准, 这样才能确保新时期学生党员的质量。 具体标准应表现在以下几个方面: 1政治思想标准。政治思想标准是对要求入党学 生考察的首要标准,一是看其对党的路线、方针 、政策的政治态度,特别是在重大斗争中要政治 立场坚定,是非观念明确;二看入党动机是否端 正,能否坚定共产主义信念,树立全心全意为人 民服务的思想,具有为四

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