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二次根式的乘除(第2课时)复习二次根式的乘法思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢?计算下列各式,观察计算结果,能发现什么规律?用你发现的规律填空,并用计算器进行验算:=探究活动二次根式的除法例 计算解:练 习商的算术平方根等于被除式的算术平 方根除以除式的算术平方根例 化简解:例3 计算思考:你能用哪些方法去掉分母中的根号?解:在二次根式的运算中, 最后结果一般要求:(1)分母中不含有二次根式.(2)最后结果中的二次根式要求写成最简的二次 根式的形式.把下列各式化简: ; ; .解:注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分 母都乘什么,有时还要先对分母进行化简。练 习 1. 利用商的算术平方根的性质化简二次根式.课堂小结3. 在进行分母有理化之前,可以先把能化简的二次 根式化简,再考虑如何化去分母中的根号.2. 二次根式的除法有两种常用方法:(1)利用公式: ;(2)把除法先写成分式的形式,再化简为最简二次 根式.1.在括号中填写适当的数或式子使等式成立。2.化简下列二次根式,使得分母中不含有根号:3.计算:( ) a1( ) 10 ( ) 4课堂知识反馈4.如图,在RtABC中,C=90, A=30 ,AC=2cm,求斜边AB的长. ABC作 业教科书习题21.2第2、3、6题.