课堂常规训练

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1、课堂常规训练课堂常规训练一、课前准备一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。二、候课、坐姿二、候课、坐姿：上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。三、铃声响后：三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“谢谢老师！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的

2、准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。四、举手发言：四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。五、学会倾听五、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。六、作业要求每天做作业前先喝好水，吃好点心，上厕所，待一切做完后再坐到书桌前，闭上眼，对自己说：“我要专心做作业”3 遍，再开始做作业。做作业前先订正前一天的作业，再开始做今天的作业。要求书写工整，逐字读题，思考清楚后再下笔。作业做完后要求对照抄作业本将当天的作业放进书包，并将整理好书包，七、预习要求： 1、阅读第二天要学习的知识，用笔画下重点概念功知识，可在不懂处打？。 2、提出问题，准备课堂质疑。3、完成课后做一做，检验预习情况。 、八、作业格式要求九、每人准备一本本子作为错题集。