《安装直流电动机模型》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安装直流电动机模型（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安装直流电动机模型安装直流电动机模型 班级 姓名 学习目标学习目标： 1、学会安装直流电动机模型，进一步了解直流电动机的构造和工作原理； 2、知道如何改变直流电动机转动的方向和转动的速度； 3、会对一些常见的故障进行分析，并能排除基本故障。 教学过程教学过程 课前复习及预习课前复习及预习 1、磁场对通电导线有 ，其方向与 和 有关 2、直流电动机的工作原理： 3、直流电动机的能量转化： 4、直流电动机中换向器的作用： 课内探究课内探究 （一）观察直流电动机的模型，认识直流电动机的构造。 （二）组装直流电动机的模型。 （三）运行与观察： 1、直流电动机线圈的转动方向与 、 有关。 2、直流电动机
2、线圈的转动速度与 、 有关。 3、直流电动机的线圈不转的原因： ，排除故障的措施是 ； ，排除故障的措施是 ； ，排除故障的措施是 ； 课堂训练检测课堂训练检测 【巩固练习巩固练习】 1、直流电动机是利用 在 里受力转动的原理制成的。 2、电动机工作时是把 能转化为 能，它与热机相比，它优点是 。家用电器中应用了电动机的有 _ 。(填一种家用电器) 3、在“安装直流电动机模型”的实验中： 连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中 ，从面改变电动机 线圈的转动 ； 在实验中，若把磁铁的两极对调一下，将观察到的现象是：电动机线圈的 发生改 变。 4、电动机是一种高效率，低污染的动力设备
3、，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列 家用电器中应用了电动机的是 （ ）A、洗衣机 B、电饭锅 C、电热水壶 D、电热毯 5、要使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可行的是 ( ) A、增大线圈中的电流 B、换用输出电压较多的电源 C、将磁体的磁极对调 D、换用磁性更强的磁体 6、在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照教材的要求安装了一台直流电动机模型。 安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ） A、减小一节电池B、把电源和磁铁的两极同时对调 C、增加一节电池D、把电源两极对调 7、电动机在日常生活和生产中的应用十分广泛，关于电动机，下列
4、说法错误错误的是（ ） A、电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B、直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C、电动机是把电能转化成机械能的装置 D、电动机是把机械能转化成电能的装置 8、给直流电动机模型接通电源，线圈中有电流却不转，不可能造成这一现象的原因是（ ） A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反 D、电源电压太低 9下列做法中，电动机转动方向不会改变的是 ( )A把电源两极对调 B把磁场两极对调C把电源两极和磁体两极同时对调 D改变电流的大小和电流方向 10在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推 一下线圈
5、，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是 ( )A磁铁和磁性不强 B通过线圈的电流太小了C电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D电刷与换向器之间的摩擦太大了 11小明安装好直流电动机模型后，接通电源，发现线圈不转，请你帮他分析线圈不转的 原因可能有哪些？至少写出三种？12小明利用他的玩具电动机进行物理知识的新探究，他先按图把器材连接好后，保持电 源电压不变，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，进行了两次实验，并把实验中得到 的有关数据记录在下面表格中。实验次数钩码的 质量 m (g)钩码升高 的高度 h (m)钩码上升的 时间 t (s)电流表 示数 I (A)电压表 示数 U (V)滑动变
6、阻器 滑片位置11001.03.60.203.0中点 21001.08.00.151.5最右端 请你参加小明的研究，解答下列问题：(1)在实验过程中，发生了 哪些形式的能量的转化(指出其中的两种)。(2)计算出第一次实验 中，电动机提升重物做的有用功和电动机消耗的电功率。(3)求出 电源电压和滑动变阻器的最大阻值。 （4）第二次实验过程中， 滑动变阻器消耗的电能是多少？13如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置，当导 线 AB 中有某方向电流通时，它受到的磁场力方向向左。 （1）如果仅将磁极对调位置，导线 AB 受力方向 。 (2)如果磁极位置不变，仅改变 AB 中的电流 方向，导线 AB 受力方向 。 (3)若同时对调磁极位置和改变电流方向，导线 AB 的受力方向 。14、给你一个直流电动机模型、蓄电池、开关、滑动变阻 器，如图所示。用笔画线代替导线，把它们连接起来（连AVabbNS线不要交叉） ，要求满足以下两点要求： (a)组成一个可以改变电动机模型转速的电路。 (b)滑动变阻器滑片向左滑时，电动机转速加快。
