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1、大学生安全教育材料大学生安全教育材料一、我国高校现状 高等教育事业的快速发展使得高校学生管理工作面临许多新的问题和挑战，管理的对象变得数量巨大化、形 式多样化、内容复杂化，公共安全已成为学生管理的重点和难点问题。 据全国高校保卫学会对 13 个省、自治区、直辖市的 76 所高校调查，1999 年至 2000 年，高校校园内发生的 各类案件 9278 宗（不包括自行车被盗案），非正常死亡 164 人。其中北京、南京、武汉、重庆 4 个地区的 院校被歹徒杀害的教授、学生有 16 人。又据有关部门统计：近年来高校每年非正常死亡人数约占学生总数 的万分之 0.5 至 0.7。以 1999 年统计，70
2、0 多万在校大学生中每年至少有 3000 人以上为非正常死亡。至于 失窃现象，近年来以单车、书包、手机、钱包等物品被盗成为热点和焦点的话题比比皆是，更是破案工作的 难点。仅就我院来看，2005 年共发生治安刑事案件 57 起，2006 年截止 8 月底发生治安刑事 36 起（其中多 数案件属学生内盗）。学生失窃后，情绪受到影响，家长怨声载道，同学之间产生人心惶惶的心理状态。严 峻的社会治安状况，直接影响到高校校园的安全。 因此，加强对学生公共安全方面的教育，提高大学生安全防范意识，掌握安全方面的知识和应对处理突发事 件的措施和办法，对确保大学生安全、顺利完成学业，维护高校稳定、社会稳定，有着重
3、大意义。二、加强学校安全管理与教育的必要性 安全伴随着人类历史的全过程。人类从历史走来，又向未来走去，在现实生活中无时无刻不将安全作为生存 的基础。安全是社会发展的前提，是人类个体发展的基本保障。在安全与避害方面，古代先哲给我们留下了 宝贵的精神和文化遣产。例如，“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺 之室，以突隙之烟焚”，“防微而杜渐，居安而思危”，“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”，“小过不生， 大罪不致”等等，这些思想对于我们正确处理安全方面的问题仍有深刻的启示和借鉴意义。 从古至今，人们对安全问题给予了极大的关心。特别是近几年来，涉及高校和高校学生的凶杀、他杀、
4、自杀 等案件逐年增多，仍有不断上升趋势。例如：马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权 益受到侵害，使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。同时，也增加了社会不稳定因素。 大学校园治安、刑事案件的频频发生固然与严峻的治安形势等外部环境有关，但当事人的安全防范意识及自 我保护能力较差，也是不可忽视的重要因素。当今社会是一个快速发展和高度开放的社会。随着我国的经济 和世界接轨，教育领域也逐步和世界教育接轨。在校大学生的生活空间不断扩展，与社会各个领域的接触、 交流也不断拓宽。在校期间，学生除了正常的学习生活外，还要走出学校参加各种各样的社会活动，甚至自 谋职业打工赚钱。在这样的情况下
5、，对缺乏社会经验尤其缺乏安全常识的大学生们，势必成为各种不安全问 题和案件的受害者。所以，加强高校学生的安全教育，不断增强大学生的安全意识和自我保护防范能力，已 成为全社会的共识，有着迫切的必要性。三、大学生要自觉遵守学校的各项规章制度 国有法律，校有校规，没有规矩不成方圆。邓小平同志非常重视对青年的纪律教育，并把青年的纪律教育放 在同理想教育同等重要的位置，强调有了理想还要有纪律才能实现。他说，在革命战争年代，加强纪律性， 革命无不胜；今天搞社会主义现代化建设，在发扬民主的同时更是如此。青年学生正处在成长阶段，在自由 与纪律中，前者青年人较容易接受，但对纪律方面就不怎么喜欢。要向青年人讲好、
6、讲透个人自由的充分实 现，同遵守必要的纪律是统一的。没有一定的纪律，任何个人的自由都是得不到的，讲纪律有利于青年人的 顺利成长。我们日常接触最多的是学校的各项规章制度，学校很多常用制度都编入了学生手册中，要自觉学习和遵 守，善于用制度约束自己的行为。下面就日常接触较多的有关规定和特别要注意的问题，提醒同学们几点。 （一）门卫制度 1、出入校门应主动出示学生证（节假日期间和夜间要进行抽查）。 2、骑自行车出校门应主动下车推行。 3、携带物品或运载大件物品出校门要交验“持物出门证明”方可带出。 4、校门开放时间：早 600 至晚上 1130，无特殊情况不准出入。有些学生在熄灯后外出吃夜宵是不允许
7、的，也不安全。 5、学生宿舍不得私自留宿。 （二）举办大型活动规定 学生举办大型活动要提前申请，并在保卫处备案。一般不允许搞跨校性活动，不邀请校外人员参加。 （三）关于禁止经商的规定 学校禁止任何单位和个人私自在校园任何场所从事营利性经商活动，也不得在校园内张贴散发商业性广告。 同学们如发现校外人员串楼、串宿舍推销商品的小商小贩，要立即扣留，通知保卫处处理。 （四）校园内禁止燃放烟花爆竹 （五）要树立国家安全意识和维护稳定意识 同学们在涉外活动中，要保守国家机密，维护国家安全和利益，遵守外事纪律，大学生还要自觉维护学校的 政治稳定。同学们如果对教学、伙食、住宿等方面有意见，可通过正当渠道向学校
8、反映，不能动不动就写大 字报，采取过激行为。一是这种行为本身是违法的，二是过激行为也无助于问题的解决，反而破坏安全稳定 。 （六）特别要注意的问题 1、不要过量饮酒，更不准酗酒闹事。 2、不得参与赌博活动。赌博的主要危害是违反校纪、荒废学业，破坏同学间的团结，影响正常秩序，诱发 犯罪。 3、不要动手打人或参与打架斗殴。年青人火气大，为一点小事就拳脚相加，结果产生的后果很不好，损害 自身形象，妨碍内部团结，伤害同学之间的感情，易酿成伤害案件，葬送自己的前程。建议同学们遇到矛盾 纠纷后：冷静克制，切莫莽撞；诚实、谦虚、忍让，退一步海阔天空，让一让风平浪静；注意语言美 ，不要恶语伤人。俗语说“病从口
9、入，祸从口出”。总之，遇事要互相谅解，求同存异，千万不可凭一时怒 气和冲动动手打人，以免造成一失足成千古恨。 4、不准吸毒。一日吸毒，终生难戒，每一名大学生都不可染指。吸毒严重危害人体健康，摧残意志和精神 ，荒废学业，诱发犯罪，危害家庭和社会。 5、不准涉足淫秽物品。对于淫秽音像、书刊，大学生要坚决做到不看、不传播。网上的黄色信息也要拒绝 涉足。 6、不练“”及带有封建迷信色彩的其他功法。大学生要崇尚科学，反对迷信，坚持唯物主义，反对 唯心主义。 7、遵守交通法规，横穿公路时要走人行横道。 8、禁止擅自在校外租房住宿。 9、发生案件要及时报告，如打架致伤，包括偷窃问题，都不能私了，私了的结果往
10、往后患无穷。 四、大学生应全面学习和掌握安全知识 从近年来发生在其他高校和我院大学生中的案例来看，说明了一个显而易见的道理，即大学生进了大学校门 并非进了保险箱，如果放松对自己的严格要求，无视法律和校纪校规，随时都有滑入泥坑的危险。不论新生 、老生，将来走向社会，每个人都离不开安全，一生都要学法、用法，增强安全与法律知识，一生的行为都 要在法律的范围内活动。大学生需要学习和应该掌握的安全知识是多方面的，下面主要结合学院的实际情况和有关规定，对我院大学 生应注意的安全问题做一个引导性的提示，供大家参考。 附件：大学生安全常识目 录一、大学生安全常识之防盗篇4 二、大学生安全常识之公共场所防盗篇1
11、0 三、大学生安全常识之消防篇12 四、大学生安全常识之国家安全篇17 五、大学生安全常识之交通篇19 六、大学生安全常识之防抢劫篇21 七、大学生安全常识之防诈骗篇22 八、大学生安全常识之防滋扰篇27 九、大学生安全常识之防性骚扰篇29 十、大学生安全常识之网络安全篇35 十一、大学生安全常识之生活篇39 十二、大学生安全常识之留神你的自行车42大学生安全常识之防盗篇盗窃，是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。它是一种最常见的，并为人民 群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中约占 90%以上。 以作案主体进行分类，盗窃案可分为外盗、内
12、盗和内外勾结盗窃三种类型。少数大学生对自己要求不严，人 生观和价值观发生扭曲，法律意识淡薄，不顾家庭和自己的经济承受能力，追求时髦，盲目攀比，从而导致 没有钱花就去偷，逐步走上了犯罪道路。这是导致高校盗窃案件不断上升的原因之一。 1、高校盗窃案件的特点一般盗窃案件都有以下共同点：实施盗窃前有预谋准备的窥测过程，盗窃现场通常遗留痕迹。如指纹、脚印 、物证等；盗窃手段和方法常带有习惯性；有被盗窃的赃款、赃物可查。 由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件有以下具体特点： （1）时间上的选择性。作案主体在有人的情况下是不会行窃的，作案者必然选择作案地点无人的空隙实施 盗窃。例如，上课期间，同学们
13、都去教室上课了，作案人便会光顾宿舍；下班以后或节假日期间，实验室、 办公室、财会室、计算机室通常均处于无人状态，作案人便会乘隙而入。 （2）目标上的准确性。高校中内盗案件比较多。财会室、计算机室在什么位置，作案人会掌握得一清二楚 ；哪个学生有钱或贵重物品，常放在什么地方，有没有锁在箱子中或柜子里，钥匙放在何处，作案分子也基 本上了解。不动手便罢，一旦动手，常会十拿九稳地得手。 （3）技术上的智能性。高校中盗窃案件的作案主体，一般以高学历、高智商的人为多，有的本身就是大学 生。他们智商较高，盗窃技能高于一般盗窃作案人员。他们经常会用你的钥匙开你的锁，或用易拉罐皮制作 “万能”钥匙等，进行智能型违
14、法犯罪活动。 （4）作案上的连续性。如上所述，正是由于作案人比较“聪明”，所以其第一次作案很容易得手。“首战 告捷”以后，作案人往往产生侥幸心理，加之报案及破案的滞后，作案人极易屡屡作案而形成一定的连续性 。 、高校盗窃作案的行窃方式 （1）顺手牵羊。是指作案分子趁主人不备将放在桌上、走廊、阳台等处的钱物信手拈来而占为已有。 （2）乘虚而入。是指作案分子趁主人不在、房门抽屉未锁之机入室行窃。这类盗窃手段要比“顺手牵羊” 者毒辣，其胃口也比“顺手牵羊”者更大，不管是现金、存折、信用卡或者是贵重物品，只要一让他看到， 就会统统被盗走。 （3）窗外钓鱼。是指作案人用竹竿等工具在窗外将被害人的衣服钩走
15、。有的甚至把纱窗弄坏，钩走被害人 放在桌上、床上的衣物。因此，住在一楼或其他楼层靠近走廊窗户的同学，如果缺乏警惕，很容易受害。 （4）翻窗入室。是指作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。入室窃得钱物后，常又堂而 皇之地从大门离去，因此窃贼有时不易被发现。 （5）撬门扭锁。是指作案分子使用各种工具撬开门锁而入室行窃。 （6）用钥匙开锁。是指作案分子用学生随手乱丢的钥匙，趁学生不在宿舍时打开该生的锁，包括门锁、抽 屉锁、箱子上的锁，从而盗走现金和贵重物品等。这类作案人大都是与学生比较熟悉的人。 、防盗的基本方法 防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。人防，仍是目前预防和制止盗窃犯罪最为有效、可靠的方法。物 防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。技术防范，是可以及时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳 和懈怠，可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。对于大学生来说，最重要的是加强防范意 识，努力保护好自己和同学的财物不受侵害。 学生在宿舍和教室的财物防盗，要注意做到以下几点： （1）最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关窗、随 手锁门的习惯，以防盗窃犯罪分子乘隙而入。 （2）不要留宿外来人员。如果违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室而将 会后患无穷。 （3）发现形迹可疑的人应
