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1、l二、学好普通话的主要方法：l1、发音训练：弄清每个声母、韵母、调值 的发音部位和发音办法。过好音值关。l2、正音训练：掌握现代通用汉字的正确读 音（包括多音字）。过好音类关。l3、语流训练：掌握多音词语连续后的各种 语音变化规律。过好语流音变关。l4、语调训练：按照语义、语气和表达的需 要，掌握好停顿、轻重音、快慢和抑扬升 降的规律。过好语调关。l5、四多：多听广播、多交流、多读文章、 多查字典。普通话测试培训前 言l一、学习普通话的重要性：l1、交流的需要 l2、竞争的需要 l3、素质的需要 l4、职业的需要l三、普通话的定义：l 以北京语音为标准音，以北方语 为基础方言，以典范的现代白话
2、文著 作为语法规范的现代汉民族共同语。l四、普通话的形成：l 春秋战国时期已经形成，孔子使用 的“雅言”就是共同语，到汉朝才称为“ 官话”。1955年国家把普通话确定为汉 民族共同语。 l五、福建方言对学习普通话的影响：l汉语的八大方言：l北方方言 、吴方言 、湘方言 、赣方言 、 客家方言 、闽北方言 、闽南方言 、粤方言第一讲：普通话水平测试的等级、 内容及评分标准n一、等级的确定：n一级甲等要求： 97100分 n一级乙等要求： 92-97分 n二级甲等要求： 87-92分 n二级乙等要求： 80-87分 n三级甲乙等要求： 70-80分 n注意：1、所有测试都要录音备查，考一级的初试
3、过关后报省语委，并组织三个国家级测试员进行 复审。2、一级若达不到要求可降为二级，若报二 级达到一级只能按二级评定。n二、内容及评分标准：n第一题：读单音节字词，100个音节，不含 轻声儿化，限时3.5分钟，10分。n评分：语音错误，每个音节扣0。1分，读音 缺陷，每个音节扣0.05分 。n第二题：读多音节词语，100个音节，其中 双音节词语4547个，三音节词语2个，四 音节词语1个，限时2.5分，共20分。n评分：语音错误，每个音节扣0.2分，语音 缺陷、包括变调、轻声、儿化韵读音缺陷，每个扣0.1分。 n一、读单字n聋 破 临 吹 凡 纫 抓 熔 填 号（号称）n公 坏 辞 壑 纲 奶
4、拽 拖 拯 节（节目）n回 萨 莽 光 辍 收 诱 奏 围 颈（颈椎）n棉 既 扭 按 峦 虐 某 匿 钩 看（看病）n存 罪 琼 瞬 迥 细 申 痱 澳 扛（扛枪）n汾 目 跋 恻 香 跃 耍 锯 坑露（露天）n憋 念 蜷 瞪 哑 雾 来 院挨（挨打）稍（ 稍微）n肆 浊 缤 堵 夏 怎 情 酸场（场地）台（ 台风）n耘 盼 迟 沦 线 招 群 他得（得到）削（ 削铅笔）n磺 碰 跛 诺 瞧 芝 惹 剜打（打击）谁（ 口语音）n二、读词语n灾难 恋爱 笸箩 水球 做活儿n表层 鸦片 恶劣 中断 不要n操心 费用 电灯 逃走 n那些（书读音）n病状 略微 校长 会话 带走n审美 名誉 热流 说
5、合 兔儿爷n谬论 选举 温暖 反抗 寒假n形容 抽象 数学 崩溃 n一个劲儿n司机 枸杞 提高 穷人 子孙n财主 恐慌 沉没 防止 平均n传阅 扇面儿 外行 阿门 n将官（将领）n第三题：选择判断，限时3分钟，10分n1、词语判断：从普通话与方言词语对照表 中列举10组普通话与方言意义相对应但说法 不同的词语并读出。如：货箱 集装箱 头皮屑 头屑n评分：判断错误每组扣0.25分。n2、量词名词搭配：从普通话常见量词和名 词搭配表中选10个名词和若干量词，有应试 人搭配并读出符合普通话规范 的10组名量 短语。如 ：头、条、粒、个-牛、鱼、黄 豆、西瓜。 n评分：搭配错误每组扣0.5分n3、语序
6、或表达形式判断：从普通话与方 言常见语法差异对照表中举出5组普通话 与方言意义相对应但表达不同的短语或短 句 。n评分：判断错误每组扣0.5分。n注意：答题时语音错误，每个错误音节扣 0.1分，如判断错误已经扣分，不重复扣分 。n第四题：朗读短文，400个音节，限时3分， 共30分。n从50篇作品中选取，读双斜杠前的400个音节 。n评分：（1）每错1个音节扣0。1分，漏读或 增读1个音节扣0。1分。（2）声母或韵母系 统缺陷视程度扣0。5或1分。（3）语调偏误 视程度扣0。5分、1分、2分。（4）停连不当 视程度扣0。5分、1分、2分。（5）朗读不流 畅视程度扣0。5分、1分、2分。n第五题
7、：命题说话，限时3分，共30分。n从给定的两个话题中任选1个进行。 n评分：（1）语音标准程度，共20分 。 （2）词汇语法规范程度，5分。（3）自然 流畅程度， 5分。 第二讲 普通话音系介绍一、语音的结构单位由许多词按照一定的语法规则组织构成的 句子。 （一）音节和音素 音节 音节是自然的语音单位。 音素 音素是最小的语音单位。 （二）元音和辅音音素按发音特点成两大类：元音和辅音。 元音 发音时，颤动声带，声音响亮，气流 在口腔不受到阻碍。 辅音一般要跟元音拼合，才能构成音节。（三）声母、韵母、声调声母 声母是音节开头的辅音。例如：“买mi 、媚mi”开头的“m”就是声母。 韵母 韵母是音
8、节中声母后面的部分。声调 声调是音节的高低升降形式，它是由音 高决定的。 n 二、普通话的音位系统n能够区分意义的音素叫音位。例 如：“布b”和“铺p”，就是靠b 、p两个音素来区分的，b、p就 是音位。n普通话能区别意义的音素有元音 音素10个，辅音音素22个，构成 普通话的音位系统。 n三、普通话的声、韵、调系统n 从声韵调系统来看，普通话有声 母22个（含零声母），韵母39个， 声调4类。n声母（含零声母）：22个。nb双唇、不送气、清塞音： 版本 辨别 不便 标 本 np双唇、送气、 清塞音： 批评 批判 偏旁 琵 琶 nm双唇、 浊鼻音： 面貌 名目 密码 买 卖 nf唇齿、 清擦音
9、： 方法 丰富 反复 发 奋 nd舌尖中、不送气清塞音： 达到 独到 导弹 电 灯 nt舌尖中、送气、清塞音： 探讨 团体 淘汰 天 堂 nn舌尖 浊鼻音： 泥泞 农奴 恼 怒 nl舌尖 浊边音： 力量 罗列 联 络 ng舌面后、不送气清塞音： 改革 钢管 广 告 nk舌面后、送气、清塞音： 开阔 开垦 可 口 nh舌面后 清擦音： 辉煌 混合 含 糊 nj舌面前不送气清塞擦音： 经济 聚集 见 解 nq舌面前、送气清塞擦音： 恰巧 确切 齐 全 nx舌面前、 清擦音： 学习 现象 新 鲜 nzh舌尖后不送气清塞擦音：漳州 着重 征 兆 nch舌尖后送气清塞擦音： 传抄 长城 充 斥 nsh
10、舌尖后清擦音 ： 少数 设施 师 生 nr 舌尖后浊擦音： 仍然 荣辱 柔 韧 nz舌尖前不送气清塞擦音：造作 自尊 总 则 nc舌尖前送气清塞擦音： 猜测 残存 仓 促 ns舌尖前清擦音： 搜索 诉讼 琐 碎 n零声母：n 韵母 39个韵母按它们的结构分为单 韵母、复韵母、鼻韵母。n单韵母10个，上列10个元音都作单韵母 。n复韵母13个，由两个或三个元音复合而 成。有：ai ei ao ou n ia ie ua uo e iao iou uai uei n 鼻韵母16个，由元音和鼻辅音n或ng 复合而成。有：n an en in uan uen ian an nnang eng ing
11、uang ueng iang ong iong n n第三讲：声 韵 调难点纠正及练 习n一、发音器官介绍（见图）n二、声母难点n（一）、平舌声母(舌尖前) z,c,s与翘舌声 母(舌尖后) zh,ch,shn1、平翘舌音发音方法相同：zh和z同为 不送气的清塞擦音，ch和c同为送气的清 塞擦音，sh和s同为清擦音。软腭上升， 关闭鼻腔通道。n声带不颤动，使气流从窄缝中挤出而成 声。发翘舌音时，舌尖翘起与硬腭前部 接近，构成阻碍，发出声音。n2、平翘舌音发音部位不同：平舌音舌尖 抵住上齿背，舌尖稍离开上齿背一点形成 窄缝。翘舌音舌尖抵住硬腭前端，舌尖稍 离开硬腭一点形成窄缝。n3、利用普通话声
12、旁类推记忆：n1）方言中读d、t声母而在普通话中不读d 、t的，或声旁在普通话也读d、t的，只能 读为翘舌音zh、ch、sh（如朝、抽、直、 调、凋、迢、邵、绍）。n2）普通话uai、ua、uang只拼zh、ch、sh ，不拼z,c,s等。练习1：nzh 舌尖后、不送气、清塞擦音 n z 舌尖前、不送气、清塞擦音n战争 真正 政治 支柱 制止 n周转 漳州 着重 征兆 主张 驻 扎n在座 造作 自尊 总则 祖宗 n罪责 栽赃 再造练习2：nch舌尖后、送气、清塞擦音 nc 舌尖前、送气、清塞擦音nch传抄 长城 充斥 橱窗 n 出产 超产 抽查 戳穿 nc 猜测 残存 仓促 从此 催促 措辞
13、参差 层次练习3nSh 舌尖后清擦音 s 舌尖前 清 擦音nsh属实 上声 少数 设施 师生 事 实 赏识 神圣 舒适 ns 思索 松散 搜索 诉讼 琐碎 洒 扫 速算n 练习4nzh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习：n 自z愿志zh愿n 鱼刺c 鱼翅ch n 粗c布初ch步 n 姿z势知zh识n 仿造zo仿照zho小草 -小吵 村庄 - 春装 推辞 -推迟 祠堂 -池塘n新春chn新村cn n宗zng旨中zhng止 n资z助支zh柱 n自z动制zh动 n物资z物质zh n糟zo了招zho了n杂技 - 札记 n造就 - 照旧 n近似s近视shn搜su集收shu集n增zng订征zhng订 n从cng来重chng来 n支zh援资z源 n主zh力阻z力 n木柴chi木材ci n商shng业桑sng叶 n申诉s申述sh n摘zhi花栽zi花 私人-诗人 僧人生人 三角-山脚 搜集-收集n八成chng八层cng n树sh立肃s立 n找zho到早zo到n乱吵cho乱草co n山shn顶三sn顶n 读准舌尖后音zh、ch、shn 舌尖前音z、c、 s：n 振作zhn zu
