《天津市宝坻区大白庄高级中学2014届高三高考生物学案：免疫调节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市宝坻区大白庄高级中学2014届高三高考生物学案：免疫调节（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学案学案 32 免疫调节免疫调节 复习目标复习目标 1.准确说出免疫系统的组成 2.理解人 体的三道防线 3.掌握体液免疫和细胞免疫的过程 人统在维持稳态中的作用()。艾滋病的传播和预 防() 基础自查 一、免疫系统组成 1.免疫器官： 。 2.免疫细胞： 3.免疫活性物质： 。填表比较免疫细胞的来源和功能：细胞名称来 源功 能吞噬细胞 B 细胞 T 细胞 浆细胞 效应 T 细胞 记忆细胞 总结：唯一能产生抗体的细胞是 ，B 细胞、记忆 B 细胞都不能产生；唯 一没有识别功能的细胞是 ；特异性免疫中除 外，唯一没有 特异性识别功能的细胞是 ，其余免疫细胞都有特异性识别 功能。 二、免疫系统的功
2、能二、免疫系统的功能1.防卫功能(1)非特异性免疫 第一道防线： 。 第二道防线： 。 (2)特异性免疫(第三道防线) 体液免疫的过程：细胞免疫的过程：比较：体液免疫与细胞免疫的区别与联系免疫类型 比较项目 体液免疫细胞免疫源头作用物质或细胞 作用对象 作用方式 区 别作用过程 联 系 如何快速确认两种特异性免疫？ 2.记忆细胞的二次应答有何特点？(1)记忆细胞的特点： 。 (2)二次免疫反应： 。 (3)二次免疫特点： (4)如何解读坐标曲线？2.监控和清除功能 三、免疫失调与人体健康三、免疫失调与人体健康 1.免疫过强 (1)自身免疫病 (2)过敏反应概念： 。 特点： 。 （3）过敏原是
3、抗原吗？ 2.防卫过弱(1)举例：如艾滋病，又叫 (AIDS)。 (2)病因： 1.免疫反应的两重性及其分类 (1)免疫反应具有两重性，即对人体产生有利或有害两种结果。 (2)请列表归纳免疫系统的功能：功 能功能正常功能过高或出错功能过低防御 自我稳定 免疫监视 2.比较过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病：过敏反应自身免疫病免疫缺陷病实质 特点 3.艾滋病(AIDS)及其预防 (1)试说明含义(2)观察下图描述艾滋病病症 (1)你知道传播途径有哪些吗？(2)主要应怎么预防？ 四、免疫学的应用四、免疫学的应用 (1)免疫预防和免疫治疗 免疫预防： 。通过预防 接种，人们能够积极地预防多种传染病，但
4、不能预防所有传染病。 免疫治疗： (3)器官移植： 基础自查一、免疫系统组成 1.骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。2.(1)吞噬细胞等。(2)淋巴细胞：T 细胞(迁移到胸腺中发育成熟)、B 细胞(在骨髓中发育成熟)。 3.抗体、淋巴因子、溶菌酶等。二、免疫系统的功能二、免疫系统的功能 1.防卫功能(1)非特异性免疫 由皮肤、黏膜组成。 由体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成。 (2)特异性免疫(第三道防线)体液免疫：细胞免疫：2.监控并清除体内已经衰老或因其他 因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。 三、免疫失调三、免疫失调 1.免疫过强 (1) 是由于免疫系统异常敏感、反应 过度、 “敌我不分”
5、，将自身物质当作外来异 物进行反击而引起的，如系统性红斑狼疮、 类风湿性关节炎。 (2) 概念：已产生免疫的机体，在再次 接受相同的抗原刺激时所发生的反应。 特点：发作迅速、反应强烈、消退较 快，一般不会破坏(会破坏、不会破坏)组织 细胞，不会引起(会引起、不会引起)组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。 （3）过敏原是抗原吗？不一定 2.防卫过弱(1) 获得性免疫缺陷综合症(AIDS)。(2) 由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起，HIV 主要攻击人 体的 T 细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。四、免疫学的应用 疫苗 特异性抗体 人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测 课堂深化探究一. 切
6、除胸腺T 细胞、记忆 T 细胞和效应 T 细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失，保留少部分体液免疫。骨髓遭破坏，造血干细胞不能产生，其 他免疫细胞都将不能产生，一切特异性免疫全丧失，但输入造血干细胞，细胞免疫恢复。若两者都遭 破坏，丧失一切特异性免疫，再输入造血干细胞，特异性免疫并未恢复。 2.填表比较免疫细胞的来源和功能： 细胞名称来 源功 能 吞噬细胞造血干细胞吞噬处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结合体B 细胞造血干细胞识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞、分泌淋巴 因子T 细胞造血干细胞在胸腺中发 育识别、呈递抗原，分化成效应 T 细胞、记忆细胞， 分泌淋巴因子 浆细胞B 细胞或记忆细胞分泌抗体
7、效应 T 细 胞T 细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B 细胞或 T 细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞 总结： 浆细胞 ； 效应 B(浆)细胞； 浆细胞 吞噬细胞 二 体液免疫和细胞免疫 1.比较：体液免疫与细胞免疫的区别与联系免疫类型 比较项目 体液免疫细胞免疫源头B 细胞T 细胞作用物质或细 胞特异性抗体效应 T 细胞和淋巴因子作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)作用方式浆细胞产生的抗体与相 应的抗原特异性结合效应 T 细胞与靶细胞密切接触，促 其裂解 淋巴因子，促进免疫细胞发挥作用区 别作用过程联 系对于外毒素，体液免疫发挥作用；对于细胞内寄生病原体，
8、体液免疫 先起作用，阻止寄生病原体的传播感染，当寄生病原体进入细胞后，细胞 免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时，体液免 疫也基本丧失(1)据“参战”对象(2)据作用对象由物质（抗体）参战体液免疫 由细胞参战细胞免疫)作用于“抗原”体液免疫 作用于“细胞”细胞免疫) 2. (1)记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。 (2)二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的 B 细胞更快地作出反应，即很快分裂产 生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。 (3)二次免疫特点：比初次反应快，也比初次反应强烈，能在抗原侵入但尚未
9、患病之前将它们消灭。 (4) 二次免疫产生抗体既快又多。 在再次免疫中，记忆细胞非常重要，然而抗体不是由记忆细胞产生的，仍是由浆细胞合成并分泌的。 三、免疫失调与人体健康 1.免疫反应的两重性及其分类(2) 请列表归纳免疫系统的功能： 功 能功能正常功能过高或出错功能过低防御抗感染或防止其他抗原 异物入侵过敏反应 例如：药物、花粉过敏免疫缺陷症 例如：艾滋 病 自我 稳定清除衰老、死亡或损伤 细胞自身免疫病免疫 监视消灭突变细胞肿瘤形成2. 比较过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病： 过敏反应自身免疫病免疫缺陷病 实 质免疫功能过强免疫出错免疫缺失特 点(1)发作迅速、反应强烈、 消退较快；(2)
10、一般不会破坏组 织细胞，不会引起组织严重损 伤；(3)有明显遗传倾向和个体 差异自身组织或器官表面的某 物质与某一特定抗原相似免疫器官(如胸腺)先天性 缺失或 T 细胞被攻击而大量死 亡3.艾滋病(AIDS)及其预防(1) 获得性免疫缺陷综合症，由艾滋病病毒(HIV)引起，致病机理攻击人 体免疫系统，特别是能够侵入人体的 T 细胞，使 T 细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，各 种病原体则乘虚而入。 (2) HIV 潜伏期 210 年，患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大，持续发热，夜间盗汗， 食欲不振，精神疲乏，之后出现肝、脾肿大，并发恶性肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭， 中枢神经系统麻痹，最终死亡 。
