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1、九年级化学中考模拟题九年级化学中考模拟题湖北省钟祥市罗集二中 张天寿可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 C-12 S-32 O-16一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 2 分，共分，共 1616 分）分）1、在一次实验开放日活动中,小刚同学取出一无色溶液,向其中滴加酚酞试液后变成红色。( )A、该溶液能使石蕊试液变成蓝色 B、该溶液的 pH 小于 7C、该溶液一定是碱的溶液 D、该溶液显酸性2、同学们为了比较锌铁铜三种金属的活动性, 仅用组内物质就能达到目的的是( )Zn、Fe、Cu、稀硫酸 Fe、ZnSO4溶液、CuSO4
2、溶液Zn、FeSO4 溶液、CuSO4溶液 Zn、Cu 、FeSO4 溶液A只有 B和 C D 3、鉴别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是 ( )物 质选用的方法或试剂A空气、氧气和二氧化碳用燃着的木条B碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液稀盐酸C合成纤维制品和羊毛制品灼烧D氢氧化钠溶液和澄清石灰水通二氧化碳气体4、环境问题是 2009 年“”上的热门话题之一。下列情况中：煤的燃烧 工业废气的排放动植物的呼吸汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是 ( )A B C D5、名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是 ( )A硬水 B油水 C泥水 D蒸馏水6、有 H、O、S、Na
3、四种元素,按指定化合价最多可以组成化合物的种类有几种？（ ）（指定化合价：H +1 O -2 S +6 Na +1）A、4 种 B、5 种 C、6 种 D、7 种7、由 C、H、O、Fe 四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中甲、乙、丙是单质，X、Y 是化合物。图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质可制得另一物质。以下判断错误的是 ( )A甲、乙是非金属单质 B物质 X 一定是 H2OC物质 Y 一定是氧化物 D甲与丙反应能生成 X8、将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的 H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，
4、作出的判断不正确的是 ( )A图线 x 表示镁的反应情况 B铁消耗的稀盐酸质量最大C镁、锌一定过量，铁可能反应完D镁一定过量，锌、铁可能反应完二、填空与简答题（每空二、填空与简答题（每空 1 1 分，共分，共 1313 分）分）9、右图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1） t1时 A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 （填写序号，下同）。（2） t1时 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌，形成的溶液质量是 g。（3） 将 t1时 A、B、C 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2 时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 。10、随着经济的发展，能源与环境成为人们日
5、益关注的问题。（1）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列发电形式符合“低碳经济”理念的是（填数字序号） 。水力发电 风力发电 天然气发电 太阳能发电 垃圾焚烧发电（2）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，同时，它也是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和 NH3合成尿素 CO(NH2)2是固定和利用 CO2的成功范例，该反应需在高温高压下进行，同时有水生成，写出反应的化学方程式：11、A、B、C、D、E、F、G 为常见的物质，其中 B、E、G 属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）A 物质的化学式
6、。（2）写出反应中生成红色固体的化学方程式 （3）上图转化中产生无色气体 G 的原因是 12、化学与生产、生活实际密切相关。（1）下表是某品牌饼干的营养成分。由此可知该饼干缺少的营养素是 _。蛋白质脂肪糖类钠钙10 克20 克61 克693 毫克300 毫克（2）下列图片中，使用有机高分子材料的是_ _（填字母） 。13、在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：（1）小明同学在制取气体时使用的仪器是，他制取的气体是_ _；（2）小兰同学成功地制取并收
7、集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图仪器中的_(填序号)。（3）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器，那么她还需使用上图仪器中的_(填序号)。三、探究题（每空三、探究题（每空 1 1 分，共分，共 6 6 分）分）14、学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示：（1）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的合理猜想，把猜想写在上图丁同学的对话框中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。实验步骤实验现象和结论取样于试管， （2）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理
8、的请说明理由。（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生甲的猜想不成立丙同学也取该样于试管中，滴入几滴澄清石灰水，试管中溶液变浑浊。你认为甲同学的实验设计是否正确？ 请说明理由。 。四、计算题（共四、计算题（共 5 5 分）分）15、将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物 6g，放入烧杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余，所得溶液溶质质量分数为 19.5%，反应的时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系如右图所示：(1)求 6g 固体混合物中硫酸钠的质量分数。 （2）求所加稀硫酸的溶质质量分数。九年级化学中
9、考训练题参考答案：九年级化学中考训练题参考答案：一、选择题一、选择题 1、A 2、C 3、B 4、A 5、A 6、D 7、A 8、C二、填空与简答题二、填空与简答题 9、（1）BCA （2）65 （3）BCA 高温高压 10、（1） （2）CO2+2NH3 = CO(NH2)2 +H2O 11、（1）CuO（2）Fe + CuCl2 FeCl2 + Cu（3）反应中加入过量盐酸，铁与盐酸反应产生的氢气12、 （1）维生素、水 （2）BD 13、（1）O2 （2） （3）三、实验与探究题三、实验与探究题 14、丁: 可能含有 NaOH 和 Ca(OH)2(1)实验步骤：通入 CO2气体或滴加 Na2CO3溶液(或其它合理答案均可)实验现象和结论: 若试管中溶液出现白色浑浊，则自己的猜想成立（或若试管中 溶液无浑浊现象，则自己的猜想不成立）(2)乙同学的猜想不合理. 因为 Na2CO3与 Ca(OH)2要发生反应,不可能共存.(3)不正确 理由:盐酸滴加太少，没有把 NaOH 完全中和掉,只要有 NaOH 存在，就 不会有 CO2气体放出。四、分析与计算题四、分析与计算题 (1) 11.7% (2) 13.5%
