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1、教师党员干部群众路线实践活动学心得“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。通过学，使我对群众
2、路线有了更深刻的理解。作为一名主要负责学生工作的教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要？结合工作实践，有以下体会：一、做好本职工作就是“爱国”党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据 90 后学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新；注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为，对我来说，关
3、心爱护每一个学生，关注学生心理健康，引导学生成长成才，做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现。二、踏踏实实，行胜于言做一名教师，作为一名学生工作者，作为一名学生党支部书记，对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将工作做得尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。三、工作讲究方法几年的学生工作经历，虽然也出现了一些问题，但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换为思考，关注学生的诉求，增进学生对老师
4、的信任，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在时的学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重，保证了系部学生队伍的和谐、稳定，保证了教学工作的正常运行。关心学生心理健康，利用学生业余时间，多种方式与学生沟通，了解学生内心发展，关注想学生心理健康，组织大量的学生文体活动和社团活动，丰富同学业余生活，提高同学们协调沟通能力，增加师生之间感情，建立等，紧密的关系。总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下，围绕学院中
5、心工作，时刻反思自己的不足，加强学，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。党员医生开展第二批党的群众路线教育实践活动心得体会今天医院党支部开了个全院党支部大会，是对总书记的讲话，结合对开展群众路线教育实践活动的想法、看法和各自的具体工作，从不同角度谈心得、谈体会，大家纷纷表示要全面系统深入学实践 。首先作为一个党员医务工作人员，我觉得我们是从群众来，那么到群众中去，为群众做一些我力所能及的事情，在工作中一边努力学好自己的专业知识，提高自己的的专业技能，加强基础护理工作，并分析，判断病人的需求，积极主动的提供护理服务，树立整体的护理观念，能
6、用护理程序解决病人的健康问题。指出，党员干部无论职位高低，能力大小，“要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断的增进与人民群众的真挚的感情，设身处地，换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事，坚持从人民群众最关心，最直接，最现实的利益问题入手，深入条件艰辛，矛盾集中，困难突出的地方，尽力办顺民意，解民忧，增民利的实事好事，而不要等到群众反映强烈了，或者上级指示批下来了，才去解决。特别是当前经济社会发展，群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把群众排忧解难的各项工作落实到位。要深入基层深入群众深入实践。在工作中
7、认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考病人的苦处，对生活上有困难的病人要格外关注，重点帮助，不断的增强的自己的事业心和责任心，兢兢业业做好自己的本质工作，热爱自己的本职工作，热心为病人服务。郑板桥有一首诗；“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县史，一枝一叶总关情。”这里讲到就是官员要了解群众实情的重要性。党员干部都要善于和群众打成一片，了解群众的思想动态，切准群众的脉搏，同群众一起讨论问题，才能得到群众的理解和支持，工作才能得心应手。有的时候，要到群众去做扎实细致的思想政治工作，甚至要力求获得群众的谅解，消除群众的疑虑情绪。实践是一切工作的源泉，深入实践是
8、坚持群众路线的根本要求。下基层，接触群众，都是为了了解实际情况，指导和解决实际问题，。党员干部切忌与实践脱节，不了解实际中的大问题，不了解问题产生的背景，不了解解决问题的条件。深入实践要切忌浮光掠影，既要解剖典型经验，又要了解全面情况；既要做到较好的地方去总结经验，又要到困难多，情况复杂，矛盾尖锐的地方去，研究和解决问题。特别是基础，群众，重要典型和困难的地方，应成为研究重点，要花更多时间去了解和研究。只有这样，才能获得在办公室内难以听到，不易看到和意想不到的新情况，才能接触实际工作的过程发现问题，找出解决问题的新视角，新思路和新对策，工作就更容易取得成效。党的群众教育实践活动路线全过程各环节
9、，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这个总要求立足当前、着眼长远，通俗鲜明、符合实际，具有很强的针对性和指导性。“照镜子”就是要学和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，敢于揭短亮丑。要以党的基本理论为镜，认真学马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学党的十八大报告和同志一系列重要讲话精神，坚定共产主义理想信念，坚定对中国特色社会主义理论、道路和制度的自信。要以党章和党内法规为镜，加强党性修养和道德修养，对照检查在践行党章和党内法规上存在的差距，特别是在践行党的宗旨、贯彻群众路线、保持清正廉洁等
10、方面存在的突出问题。要以群众的期盼为镜，深入基层、深入实际、深入群众开展调查研究，反思工作中的差距和不足，明确改进作风的方向。要以先进典型为镜，学优秀共产党员和先进人物的模范事迹，看到差距，切实改进，坚守共产党人的精神家园。还要以党的历史为镜，认真学党的历史，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学讨论，继承和弘扬党的优良传统作风，树立正确的世界观权力观事业观。“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，树立良好的形象。要针对“照镜子” 发现的差距和问题，以对党和人民高度负责的态度和强
11、烈的自省自律意识，认真进行自我教育、自我完善、自我提高。对存在的问题要有清醒深刻的认识，真正触及思想，荡涤心灵。对存在的矛盾和问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸，做到敢于正视、敢于纠正、敢于担当。要提出改正缺点、解决问题的具体目标、方法和步骤，落实措施，扎实推进，保证取得实际成效，进一步树立为民务实清廉的良好形象，真正做到取信于民。“洗洗澡”就是要以整风精神开展批评和自我批评，深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题。自觉拿起批评和自我批评的武器，同各种不良风气作斗争。各级党组织要召开高质量的民主生活会，开
12、展积极健康的思想斗争，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深挖形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的深层次原因。要坚持“团结批评团结” ，倡导同志间真诚等地交流帮助，推心置腹地分析问题背后的思想根源。无论批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善，不文过饰非，不搞无原则的纷争“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。在总要求中，“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点，是决定活动最终效果的要害。治病要以“救人”为目的，以教育提醒为主，对存在问题的党员、干部严肃批评教育，对违纪者要依纪依规给予纪律处分和组织处理，对突出问题要集中力量专项解决。要着眼于“毖后”，从普遍存在的问题入手，从制度政策上找原因，在治本上下功夫。还要注意总结“防病治病”的经验，认识和把握“防病治病”的规律，做到防微杜渐，注重从制度和体制机制上解决问题。我会时刻铭记自己是一位党员医务工作者，会本着医务工作人员的天职，积极认真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己凡的岗位上作出不凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素质，将为人民服务时刻记在心中，立足本职，为医疗的改革发展贡献力量！
