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1、“四群四群”教育民情日记教育民情日记2012 年 5 月 18 日 星期五 晴按照县委开展“四群”教育实行干部直接联系群众的制度要求,我们联系的群众是 XX 镇 XX 村委会 XX 村的村民。XX 镇 XX 村委会 XX 村属半山区,有农户 100 户,总人口 318 人。耕地总面积 367 亩(其中:田 267 亩,地 100 亩),人均耕地 1.21 亩,林地 240 亩。主要种植水稻、土豆及经济作物等,农民收入主要以种植业为主。今天天气较好,一大早,我们一行人来到了 XX 村委会XX 村走访联系群众。走在田间的路上,一股浓烈的乡土气息扑面而来,放眼望去田里地间已经种上了土豆、玉米、蔬菜等
2、各种不同的作物。我们与联系的农户进行了入户访谈或集中座谈,与老百姓拉家常,交朋友,倾听他们的所思所想,用心记录着他们谈到的问题。一天的民情走访工作让我真切感受到:“四群”工作是改善干群关系、密切党同人民群众血肉联系的有效载体,如何向群众宣传党和政府的方针政策、法律法规,倡导新风、更新观念,是推进社会工作、建设和谐社会的关键所在。通过走访,我深感基层工作与机关工作的巨大差异,自己的政策理论等知识有待充实,工作方法有待提高。要在工作中善于分析总结,提高自身素质,这样才能更好应对复杂的工作局面,才能取得更好的工作实效。必须保持务实进取的精神,才能取信于民。只有以谦虚务实的态度,经常到群众中看一看、听一听、聊一聊,和他们拉家常,交朋友,才能听到群众反映的民意。要以“能帮则帮、解决问题”的进取态度,积极向上级有关主管部门反映问题,提出建议,帮助群众解决实际困难,才能得到群众的充分信任。事实证明,只要我们真正带着感情深入下去,真正转变作风,视群众的需要为我们工作的“指示灯”,及时帮助群众解决实际困难,群众工作就一定会有成效,也一定能得到群众的支持和拥戴。“四群”教育活动,为我们做好群众工作提供了一个良好的平台和契机,我们要珍惜这难得的机会,多为群众分忧愁,办好事,这样,我们的工作才能顺民心,得民意。X X X 2012 年 5 月 18 日