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1、电路基础芜湖职业技术学院电气系n1.1电路和电路模型 n1.2电流、 电压及其参考方向 n1.3电功率与电能 n1.4电 阻元件 n1.5电压源和电流源 n1.6基尔霍夫定律 n1.7用电位的概念分析电路n小结电路基础芜湖职业技术学院电气系1. 电路的定义及功能电路是由电路元(器)件按一定要求连接而成， 为电 流的流通提供路径的集合体。电路的基本功能是实现电 能的传输和分配或者电信号的产生、 传输、 处理加工及利用。 2. 对实际电路元件理想化的意义为了分析电路方便起见， 必须在一定条件下对实际 电路元(器)件加以近似化， 忽略其次要性质， 用一些以 表示实际电路元(器)件主要物理性质的模型来
2、代替实际电 路元(器)件。 构成模型的元(器)件称为理想电路元件。 3. 三中理想电路元件常用的三种最基本的理想元件是：电阻元件 、电容 元件、电感元件 ；另外还有电压源和电流源两种理想电 源元件。 每一种理想元件都有各自的数学模型和精确定 义。 电路基础芜湖职业技术学院电气系4. 电路模型与电路图所谓电路模型，就是把实际电路的本质抽象出来所 构成的理想化了的电路。将电路模型用规定的理想元件 符号画在平面上形成的图形称作电路图。 图1.1就是一个 最简单的电路图。图1.1一个最简单的电路图 电路基础芜湖职业技术学院电气系1.2.1 电流及其参考方向 1. 电流的表达式及单位国际单位制(SI)中
3、，电荷的单位是库仑(C)，时间的单位是秒(s)，电流的单位是安培， 简称安(A)， 实用中还有毫安(mA)和微安(A)等。 （11）（12）图1.2电流的参考方向 电路基础芜湖职业技术学院电气系2.电流的参考方向参考方向可以任意设定， 在电路中用箭头表示， 并且规定 ，如果电流的实际方向与参考方向一致， 电流为正值；反之，电 流为负值， 如图1.2所。不设定参考方向而谈电流的正负是没有意 义的。 3. 直流电流的测量在直流电路中， 测量电流时， 应根据电流的实际方向将电流 表串入待测支路中， 如图1.3所示， 电流表两旁标注的“+”“”号 为电流表的极性。 图1.3直流电流测试电路图 电路基础
4、芜湖职业技术学院电气系例1.1 图 例1.1 在图1.4中， 各电流的参考方向已设定。 已知I1=10A, I2=2A, I3=8A。试确定I1、 I2、 I3的实际方向。 解 I10, 故I1的实际方向与参考方向相同， I1由a点流向b点。 I20, 故I3的实际方向与参考方向相同， I3由b点流向d点。 1.2.2 电压及其参考方向1. 电压的定义及单位 图1.4例1.1图 （13）电路基础芜湖职业技术学院电气系在SI中，电压的单位为伏特，简称伏(V)，实用中还有千伏 (kV)，毫伏(mV)和微伏(V)等。2. 用电位表示电压及正负电压的讨论（1）如果正电荷由a点移到b点，获得能量，由a点
5、到b点为电 位升(电压升)，即（2）如果电荷由a点移到b点， 失去能量， 则a点为高电位端( 正极)， b点为低电位端(负极)由a点到点b为电位降(电压降)， 即 3.支流电压的测量在直流电路中， 测量电压时， 应根据电压的实际极性将直流 电压表跨接在待测支路两端 。 （14 ）电路基础芜湖职业技术学院电气系如图1.6所示， 若Uab=10V， Ubc=3V， 测量这两个电压时应按图示 极性接入电压表。电压表两旁标注的“+”、“”号分别表示电压表的 正极性端和负极性端。 图1.5电压的参考极性 图1.6直流电压测试电路电路基础芜湖职业技术学院电气系4 关联参考方向在电路分析中，电流的参考方向和
6、电压的参考极性都可以各自 独立地任意设定。但为了方便，通常采用关联参考方向，即：电流 从标电压“+”极性的一端流入，并从标电压“”极性的另一端流出 ，如图1.7所示。这样，在电路图上只要标出电压的参考极性，就确 定了电流的参考方向，反之亦然。如图1.7(a)只须用图1.7(b)、(c)中的 一种表示即可。图1.7关联参考方向电路基础芜湖职业技术学院电气系例1.2 在图1.8中，各方框泛指元件。已知I1=3A,I2=2A, I3=1A,a=10V，b=8V，c=3V。(1)欲验证I1、I2数值是否正确，问电流表在图中应如何连接?并标明电流表极性。(2)求Uab和Ubd，若要测量这两个电压，问电压
7、表如何连接?并标明电压表极性。图1.8 例1.2图电路基础芜湖职业技术学院电气系解 (1)验证I1、I2数值的电流表应按图1.8(b)所示串入所测支路，其极性已标注在图上。(2)Uab=ab=108=2VUbd=bd=8(3)=11V或 Ubd=bd=ba+ad=Uba+Uad而 Uba=ba=810=2V Uad=ad=10(3)=13V故 Ubd=Uba+Uad=2+13=11V以上用两种思路计算所得结果完全相同，由此可得两条重要结论 ： (1) 两点之间的电压等于这两点之间路径上的全部电压的代数和 ； (2) 计算两点间的电压与路径无关。测Uab和Ubd的电压表应按图1.8(b)所示跨接
8、在待测电压的两端，其极性已标注在图上。作业： P5页 （1） 、（2）电路基础芜湖职业技术学院电气系1.3.1 电功率1. 电功率的定义图1.11(a)所示方框为电路中的一部分a、b段，图中采用了关 联参考方向，设在dt时间内，由a点转移到b点的正电荷量为dq， ab间的电压为u，根据对式(13)的讨论可知，在转移过程中dq失去 的能量为正电荷失去能量，也就是这段电路吸收或消耗了能量，因此 ，ab段电路所消耗的功率为在直流电路中，（15）（16）电路基础芜湖职业技术学院电气系2. 电功率的单位及P为正负时的意义在SI中功率的单位为瓦特，简称瓦(W)。实用中还有千瓦(kW)， 毫瓦(mW)等。需
9、要强调的是：在电压电流符合关联参考方向的条件 下，如图1.11(a)所示，一段电路的功率代表该段电路消耗的功率，当 P为正值时，表明该段电路消耗功率；当P为负值时，则表明该段电 路向外提供功率，即产生功率。如果电压、电流不符合关联参考方向 ，如图1.11(b)所示，则结论与上述相反。图1.11功率 1.3.2 电能 (17）在直流电路中， 有 (t为通电时间 ) 电路基础芜湖职业技术学院电气系在SI中，电能的单位为焦耳，简称焦(J)。实用单位还有度，1度=1 千瓦1小时=1千瓦时(kWh)。例1.4 在图1.13中，方框代表电源或电阻，各电压、电流的 参考方向均已设定。已知I1=2A,I2=1
10、A,I3=1A,U1=7V,U2=3V,U3= 4V,U4=8V,U5=4V。求各元件消耗或向外提供的功率。图1.13 例1.4图电路基础芜湖职业技术学院电气系解 元件1、3、4的电压、电流为关联方向，P1=U1I1=72=14W(消耗)P3=U3I2=41=4(提供)P4=U4I3=8(1)=8(提供)元件2、5的电压、电流为非关联方向。 P2=U2I1=32=6W(提供)P5=U5I3=4(1)=4W(消耗)电路向外提供的总功率为 4+8+6=14W电路消耗的总功率为 14+4=18W计算结果说明符合能量守恒原理，因此是正确的。 作业：P页 （1） （2）电路基础芜湖职业技术学院电气系1.
11、4.1 电阻元件及伏安特性 1. 线性电阻及其伏安特性曲线2. 欧姆定律 U=R I （15）在式(18)中，R是一个与电压和电流均无关的常数,称为元件的电 阻。在SI中，电阻的单位为欧姆，简称欧()。常用单位还有千欧 (k),兆欧(M)等。 图1.16线性电阻及伏安特性电路基础芜湖职业技术学院电气系3. 电导 电阻的倒数叫做电导,用G表示。在SI中,电导的单位是西门子， 简称西(S)，用电导表征电阻时,欧姆定律可写成或如果电阻的端电压和电流为非关联方向时,则欧姆定律应写为或1.4.2电阻元件的功率根据式(16),在关联参考方向下，电阻元件消耗的功率为电阻R为正实常数，故功率P恒为正值，这是其
12、耗能性质的真实体现 。 作业：P（89）页 （1）（2）电路基础芜湖职业技术学院电气系经过抽象，常用的两种理想电源元件是电压源和电流源。1.5.1电压源1.理想电压源 （1）定义理想电压源是这样的一种理想二端元件：不管外部电路状态 如何，其端电压总保持定值US或者是一定的时间函数，而与流过 它的电流无关。理想电压源的一般符号及直流伏安特性如图1.18 所示。图1.18理想电压源电路基础芜湖职业技术学院电气系（2）电压源作电源或负载的判定根据所连接的外电路，电压源电流(从电源内部看)的实际方向 ，可以从电压源的低电位端流入，从高电位端流出，也可以从高电 位端流入，从低电位端流出。前者电压源提供功
13、率；后者电压源吸 收(消耗)功率，此时电压源将作为负载出现 2.实际电压源（1）实际电压源的模型（19）图1.19实际电压源 (a)模型； (b)伏安特性曲线电路基础芜湖职业技术学院电气系（2）电路的两种特殊状态开路状态。如图1.20(a)所示。短路状态，如图1.20(b)所示。 图1.20电压源的两种特殊状态(a)开路状态； (b)短路状态电路基础芜湖职业技术学院电气系例1.5 某电压源的开路电压为30V， 当外接电阻R后，其端电压为25V，此时流 经的电流为5A，求R及电压源内阻RS。解 用实际电压源模型表征该电压源，可得电路如图1.21所示。 设电流及电压的参考方向如图中所示，根据欧姆定
14、律可得图1.21 例1.5图 即根据可得电路基础芜湖职业技术学院电气系1.5.2 电流源1. 理想电流源（1）定义理想电流源是另一种理想二端元件，不管外部电路状态如何， 其输出电流总保持定值IS或一定的时间函数，而与其端电压无关。 理想电流源的一般符号及直流伏安特性如图1.22所示。（2）电流源作电源或负载的判定当实际电压降的方向与电流源的箭头指向相反时(即非关联方 向)，电流源供出功率，起电源作用；当实际电压降的方向与电流 源的箭头指向相同时(即关联方向)，则电流源吸收(消耗)功率，作 负载。图1.22理想电流源 (a)一般符号；(b)直流伏安特性电路基础芜湖职业技术学院电气系2. 实际电流
15、源 （110）图1.23实际电流源 (a)模型；(b)外接电阻时；(c)伏安特性曲线IS(c)IUOIISURS(b)URSISRI(a)URSIS电路基础芜湖职业技术学院电气系例1.6 电路如图1.24所示，试求(1) 电阻两端的电压；(2) 1 A电流源两端的电压及功率。解(1)由于5电阻与1A电流源相串，因此流过5电阻的电流就是1A而与2V电压源无关，即 =51=5V(2)1A电流源两端的电压包括5电阻上的电压和2V电压源，因此 U1=U+2=5+2=7VP=17=7W (提供)图1.24 例1.6 图作业：P19 页 1.1 1.2电路基础芜湖职业技术学院电气系基尔霍夫定律是电路中电压和电
