《2013高一生物课时学案：1.2《细胞的多样性和统一性》（新人教版必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013高一生物课时学案：1.2《细胞的多样性和统一性》（新人教版必修1）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 【高效导航高效导航】1.学习目标： 高倍镜的使用说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。细胞学说建立的过程。2.重点：高倍镜的使用说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。3.难点：比较原核细胞和真核细胞的区别和联系。“看看”知识经纬知识经纬“导导”自主预习自主预习一、使用高倍镜的步骤 1.首先在 倍镜下观察清楚，找到 ，移至 。2.转动 ，换成高倍物镜；并轻轻转动 准焦螺旋调焦，直到看清楚材料为止。二、原核细胞和真核细胞1.分类依据：细胞内有无以 为界限的细胞核；2.（1）真核生物：由 构成的生物，如植物、动物、真菌等，其 DNA 分子主要分布在 上；（2）原
2、核生物：由 构成的生物，如细菌和蓝藻等，其中 为自养生物，而绝大多数细菌为异养生物，其 DNA 分子主要分布的区域叫 。3.原核细胞与真核细胞的统一性：具有相似的基本结构或物质，如细胞膜、 和 。三、细胞学说 1.建立：19 世纪由 建立2.细胞学说的主要内容（1）细胞是一个有机体、一切 都由细胞发育而来，并由细胞和 所构成。（2）细胞是一个相对 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从 细胞中产生。3.意义：细胞学说的建立，明确了 是生命有机体的结构和生命活动的单位，揭示了生物的 。“导导”自主预习自主预习 参考答案参考答案一、一、1.低 要放大的物象 视野中央 2.转换器 细 二、二、 1. 核膜 2.（1） 真核细胞染色体（2）原核细胞 蓝藻 拟核 3. 细胞质 DNA
