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1、专题专题 25 能力提升能力提升1(多选)生物体内能量代谢中 ATP 合成和利用过程如图所示，以下说法正确的是( ) Aa 过程和 b 过程都有H的生成和消耗 B光合作用合成的产物中的化学能全部来自 ATP CO2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体属自由扩散 DATP 是由 1 分子腺嘌呤和 3 个磷酸基团组成的，生物体的细 胞内含有大量的 ATPA 2.有关酶和 ATP 的正确叙述是A酶的催化效率总是高于无机催化剂 B温度不会影响 ATP 与 ADP 相互转化的速率CNaOH 溶液中的琼脂块的体积越小，NaOH 在其内的扩散速率越快D健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色，而在酸性条件下，用重铬酸
2、钾溶液检测 是否存在酒精 3.（多选）下列有关 ATP 的叙述，其中正确的是 A人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生 ATP BATP 中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能 C在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成 ATP DATP 中的“A”与构成 DNA、RNA 中的碱基“A”表示的不是同一物质 4关于下图的描述不正确的是 （ ） A图 1 光照强度为 b 时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 B图 2 氧气浓度为 b 时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸 C图 3 a、b 曲线可分别表示 pH 对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性 的影响 D图 4 表示草履虫种群增长曲
3、线，当种群数量达到 K 值时，增长速率为 05在适宜条件下，同时盛有水生动物和水生植物的养鱼缸，处于下列何种情况，物质代谢 恰好处于动态平衡（ ） A动物呼吸作用的气体交换量等于植物光合作用的气体交换量 B动物吸收的氧等于植物光合作用释放的氧 C植物光合作用输出的氧等于植物呼吸作用吸收的氧 D所有生物呼吸作用释放的 CO2等于植物光合作用吸收的 CO2 6 （多选）下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（ ） A线粒体能为叶绿体提供 CO2和 ATP B叶绿体和线粒体都有 ATP 合成酶，都能合成 ATP C无光条件下，线粒体和叶绿体都产生 ATP D适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的 AT
4、P 都需要 O2 7(多选)下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率（用单位时间的耗氧量表示）的实验装置， 打开夹子 A，可使水检压计左右水平，关闭夹子 A，用注射器向广口瓶中注入 5mL 氧气， 水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新水平时所用的时间。正确的说法是（ ）A用注射器向广口瓶中注入 5mL 氧气后要立刻关闭夹子 B B测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行 C小鼠在 10时的呼吸速率小于 25时的呼吸速率 D氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的 CO2对实验结果的干扰 8下列实验中需要使用光学显微镜才能清晰观察到实验现象的是A叶绿体中色素的提取和分离 B检测生物组织中的糖类C探究 pH
5、对酶活性的影响 D检测生物组织中的油脂9放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段，下面是几个放射性同位素示踪实验, 对其结果的叙述不正确的是 （ ）A小白鼠吸入18O2 后呼出的二氧化碳会含有18O，尿液中也会含有少量的 H218OB用含有3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到C要得到含32P 的噬菌体，必须先用含32P 的培养基培养细菌D卡尔文循环是通过追踪检测14C 标记的有机物，最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成 CO2 中碳的途径10植物叶肉细胞中，C6H12O6的生成和不彻底的分解依次发
6、生在（ ） A叶绿体、线粒体 B线粒体、细胞质基质 C线粒体、叶绿体 D叶绿体、细胞质基质 11某科研小组为了探究不同条件对植物有关生命活动的影响，将 8 株大小和长势相同的 盆栽天竺葵分别种在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下定时测定密闭容器中二氧化碳 含量的变化，实验结果如下表。下列分析正确的是组别12345678温度（C)1010202030304040光照强度(LX)10000100001000010000开始时 C02量(g)5.05.05.05.05.05.05.05.012h 后 CO2 量（g) 4.55.13.55.41.95.92.05.8A.该实验的目的是探究不同温度和光
7、照强度对光合速率的影响 B.设置 2、4、6、8 等四个组是为了排除光照对实验结果的干扰 C.第 5 组条件下 12h 天竺葵光合作用实际消耗 C02的量为 4.O g D.根据该实验结果可知光合作用与呼吸作用的最适温度一定相同12.在晴朗的夏初，测定了某大棚蔬菜在不同条件下一天的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差） ，结果见下图所示（假设塑料大棚内外的植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同） 。下列有关叙述中正确的是：A.在 11 时和 17 时分别摘取植株相同上部成熟叶片经烘干处理，11 时所取叶片较重B.在曲线 a 中，11 时与 13 时相比，13 时植株叶绿体内 C
8、3与 C5化合物相对含量较高的是 C3C.曲线 b 的峰值低于曲线 a，其中两个起主要决定的因素是光照强度、空气中 CO2的含量D.植株 6 时与 18 时光合作用强度比较低，都是由于光反应为暗反应提供的 ATP、NADPH 和酶不够13某探究小组利用面积相同的甲、乙两种植物的叶子，将它们置于不同光照强度下，测 量甲、乙两种植物叶片吸收和释放 CO2的量，结果如下图所示。下列关于该曲线的叙 述，错误的是（ ）A该图反映的是甲、乙两种植物在恒温等条件下叶片的净光合速率 B当光照强度为 x(bxd)时，每天光照 12h，两种植物均能正常生长 C相对植物甲来说，植物乙可视为阴生植物，可通过 a 和
9、c 两点来判断 D当光照强度为 e 时 ，植物甲和植物乙叶片消耗 CO2的比值为 8：7 14.下列有关细胞相关生理过程的叙述，正确的是 A.通过酶的催化作用，相同的反应能产生更多类型的产物 B.在植物体细胞中，1 分子葡萄糖分解成 2 分子丙酮酸的反应，既可以在线粒体中进 行，也可以在细胞质基质中进行 C.在植物体细胞中，1 分子葡萄糖分解成 2 分子丙酮酸的反应，既可以在有光条件下 进行，也可以在无光条件下进行 D.光照密闭瓶中的植物，在瓶中二氧化碳浓度不发生变化时，植物叶肉细胞中 ATP 的 转移方向是由叶绿体基质转移到叶绿体的类囊体薄膜 15如图为成熟的绿色植物叶肉细胞内部分代谢图解，
10、其中 表示生理过程，AE 表示物质。据图分析回答： (1)在过程中，细胞生成物质 B 的同时，还产生了_。物质 C 从细胞外进入细胞内并参与过程，如果物质 C 的供应突然停止， ATP 的含量变化是_。 (2)过程顺利进行都需要的有机物是 _。 (3)物质 E 包括 _ _。 (4)物质 B 参与过程的场所是_。如果物质 B 严重不足时，C6H12O6分解的反应式为_。 (5)Mg2是合成叶绿素的必需元素，Mg2通过细胞膜的方式为_，细胞外的 Mg2 进入叶绿体至少穿过_层膜结构。 16下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下对某植物的真正光合速率和呼吸速率的 影响，其中实线表示光合速率，虚
11、线表示呼吸速率，据图回答：(1)由图可知，光合作用和细胞呼吸都受温度影响，其原因是 _， 其中与_有关的酶对高温更为敏感。 (2)若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是_；若温度均保持在 20条件 下，每天交替进行 12 h 光照和 12 h 黑暗，该植物能否正常生长？为什么？ _(3)光反应阶段产生的H和 ATP 用于暗反应中_过程；在温度为 10条件下，该 植物叶肉细胞产生 ATP 的场所有 _。 (4)为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验： 实验步骤与结果： 取两支洁净试管，编号为 1 和 2。 在 1 号试管中加入 2 mL 3%的新鲜过氧化氢溶液，2 号试管中加入 1
12、 mL 20% 的新鲜肝 脏研磨液，分别置于 100恒温水浴 5 分钟。 将 2 号试管中的肝脏研磨液加入 1 号试管，振荡摇匀，再置于 100恒温水浴 5 分钟， 结果未观察到气泡产生。 结果分析：推断观察不到气泡产生的可能原因是 _ _。 17某学校生物课外小组的同学用完全培养液培养了一批长势相同的大豆幼苗，并以这些 大豆幼苗为实验材料，做了一系列的实验。请根据下列具体实验情况回答相关问题： (1)取 30 株大豆幼苗随机均分成 A、B 两组放到完全培养液中培养，随后又对两组幼苗分 别进行了如下处理：A 组添加较高浓度的 KNO3溶液；B 组注射“呼吸阻断剂” 。A 组植株 根尖成熟区细胞
13、可能发生_现象；B 组植株对 K的吸收量会受到严 重影响，其原因是_。 (2)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，该小组同学将 8 株大小、长势相 似的大豆幼苗，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测量密 闭容器中 CO2 含量变化，实验结果统计如下表，请分析回答：实验编号12345678温度()1010202030304040光照强度(LX)10000100001000010000开始时 CO2 量(单位)5.05.05.05.05.05.05.05.012 h 后 CO2 量(单位)4.55.13.55.41.95.92.05.81、3、5、7 实验组合研究的实验变量是 _。2、4、6、8 实验中，叶肉细胞能产生 ATP 的场所有_。 比较实验 2 和 3 不能得出正确的结论，原因是 _ _
