物理双语教学示范课(柯尔克孜语言)

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1、 第16章 动量守恒定律的前奏曲第二节 动量 动量的变化量主讲教师:魏晓梅 第二节 动量 动量的变化量一、动量 p1、定义:物体的质量与它速度的乘积叫动量 2、定义式: p=mv : . 理解:A、物理意义:描述物体运动状态的物理量 B、单位:kgm/s C、动量是矢量,方向与速度的方向一致;(一 条直线)D、动量具有瞬时性 E、动量具有相对性 : 3 、速度v 、动能Ek和动量 p 、动能是标量、速度和动量是矢量 、速度只能描述物体运动的快慢;动量反映的是物体的运动效果 ;动能表示物体的运动能量 例1 : 一个质量是1kg的物体,以5m/s的速度水平向右 运动,碰到一个坚硬的障碍物被弹回,沿

2、着同一直 线 以5m/s的速度水平向左运动(图1) ,碰撞前后 动量各是多少?提示: 先设定正方向思 维 训 练V 解答 :取水平向右方向为坐标轴 的方向(正方向 ) 碰撞前:V = 5m/s p=mv = 1kg 5m/s =5 kgm/s碰撞后:V= 5m/s p=m V = 1kg 5m/s = 5 kgm/s二、动量的变化量p 1、定义:动量的变化量又叫做动量的增量,它 等于物体的末动量与初动量之差。计算满足平行 四边形法则 。2、定义式: 增量 课 堂 探 究同学们你能用动量 P表示牛顿第二定律 F=ma吗? 开动脑 筋,你也一定 很棒! 牛顿,是英国伟大的数学家、物理学家、人文学家

3、和自然哲学家。1642年 12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日在 伦敦病逝。牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。 F=map=mv=m=mmm =F=物体动量的变化率等于它所受到的力 例2在水平地面上有一质量为m的小 球,以速度v0撞向墙壁,并被原 速弹回,求小球的动量变化量。 思 维 训 练解:规定v0的方向为正方向,则小球被弹回 的速度为- v 0,则: 一、动量 p1、定义:物体的质量与它速度的乘积叫动量 2、定义式: p=mv 3 、速度、动能和动量 二、动量的变化量p 1、定义:动量的变化量又叫做动量的增量,它等 于物体的末动量与初动量之差。计算满足平行四 边形法则 。 2、定义式:小 结有了你的合作,我们一起走向功,谢谢同学们!作业:新新学案 基础练习 部分做完感谢给 予我柯语指导的阿山老师!请在座的优秀教师们给 予批评和指正 。谢谢 大家!

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