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1、120122012 年中考文言文复习要点年中考文言文复习要点 一一三峡三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于 夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以 疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 巘 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂， 良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者 歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 1、 文学常识：作者：郦道元作者：郦道元 ，北魏著名地理学家、散文家，北魏著名地理学家、散文家 。三峡一文出自水经注这 是记叙我国古代
2、水道的一部有文学价值地理巨著水道的一部有文学价值地理巨著。三峡指长江上游的（自西向东分别为）瞿塘峡（自西向东分别为）瞿塘峡 （最短最险峻）巫峡（以曲折幽深秀丽闻名）西陵峡（最短最险峻）巫峡（以曲折幽深秀丽闻名）西陵峡( (以滩多水急著名以滩多水急著名) )，西起四川奉节，东至湖西起四川奉节，东至湖 北宜昌，全长北宜昌，全长 204204 公里。公里。 2、实词：自：在在。自非：如果不是如果不是。曦月：太阳，月亮。曦，日光，这里指太阳太阳，月亮。曦，日光，这里指太阳。空谷传响：空空 荡的山谷里传来猿啼的回声荡的山谷里传来猿啼的回声。襄：上上。沿：顺流而下顺流而下。溯：逆流而上逆流而上。巚：山峰山
3、峰。清荣峻茂：水：水 清，树荣，山高，草盛。清，树荣，山高，草盛。 良：实在实在。 肃：寂静寂静。属：（zhzh）连续）连续。引：延长延长。绝：消失消失。素： 白色白色； 嶂：直立像屏障的山峰直立像屏障的山峰。朝：早晨早晨。 乘奔御风：这里指奔驰的骏马这里指奔驰的骏马 素湍绿潭：急流急流 的水。的水。 霜旦：降霜的早晨降霜的早晨 飞漱：飞泻冲荡。飞泻冲荡。属引凄异：连续连续 、延长延长 或王命急宣：如（有）如（有） 虽乘奔御风不以疾也：即使。即使。良多趣味：良：的确，实在良：的确，实在 3、特殊用法：奔：奔驰的骏马。湍：急流的水。三声：几声。三，这里不是确数特殊用法：奔：奔驰的骏马。湍：急流的
4、水。三声：几声。三，这里不是确数 4、注意区别：属：属引凄异（连接）注意区别：属：属引凄异（连接） 有良田美池桑竹之属（类）属予作文以记之（嘱咐）。绝：有良田美池桑竹之属（类）属予作文以记之（嘱咐）。绝： 久绝（消失）。绝久绝（消失）。绝巘巘：极。阻绝：断。：极。阻绝：断。自三峡三峡（在）。（在）。自非（如果）（如果） 5、通假字：阙；同阙；同“缺缺”，空缺，空缺 6、重点句翻译： 自非亭午夜分不见曦月：如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。 虽乘奔御风不以疾也： 即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊！即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行
5、得快啊！ 至于夏水襄陵，沿溯阻绝：到了夏天江水上涨到了夏天江水上涨, ,漫上两岸的山陵，上下航行的船只都被阻隔断了。漫上两岸的山陵，上下航行的船只都被阻隔断了。素湍绿潭，回清倒影：白色的激流，回旋着清波，碧绿的深水，映出了山石林木的倒影。白色的激流，回旋着清波，碧绿的深水，映出了山石林木的倒影。 悬泉瀑布，飞漱其间：悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻冲荡下来。悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻冲荡下来。 清荣峻茂，良多趣味 ：水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。 每至晴初霜旦，林寒涧肃：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧一片清冷寂静。每逢秋雨初晴或降霜的
6、早晨，树林山涧一片清冷寂静。 常高猿长啸，属引凄异：常常有一些高处的猿猴拉长声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异。常常有一些高处的猿猴拉长声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异。空谷传响，哀转久绝。空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很长时间才消失。空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很长时间才消失。 7、理解性背诵： 1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分，不：自非亭午夜分，不 见曦月。见曦月。 3）写夏水的句子：（1）写水势凶
7、险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）写水流湍急的句子： 有时朝发白帝，暮到江陵有时朝发白帝，暮到江陵。 4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影。 5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝空谷传响，哀转久绝。 6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： “巴巴东东三三峡峡巫巫峡峡长长，猿猿鸣鸣三三声声泪泪沾沾裳裳 。” 7）、结构。结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写） （第二段）（第二段） 8）、文章表现作者怎样的思想感情：表现作者
8、对祖国山水的热爱之情表现作者对祖国山水的热爱之情。 9）、运用：（1）2003 年 6 月，世界人民见证了“三峡蓄水”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所2描述的昔日渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复 返。（2）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到三峡中与此意 境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵。 10）探讨： （1）文章为何先写夏而后写春冬、秋，春冬为何放在一起写？作为三峡景色中最具有特色的是作为三峡景色中最具有特色的是 “山和水山和水”，而其中最具魅力的是
9、三峡夏天迅猛、凶险的江水，所以先写夏天景色，后写春冬的，而其中最具魅力的是三峡夏天迅猛、凶险的江水，所以先写夏天景色，后写春冬的 明丽多姿，最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择，是根明丽多姿，最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择，是根 据内容和读者认识而定的。据内容和读者认识而定的。 （2）文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？（写山的特点，为写水设置了条件写山的特点，为写水设置了条件 或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。）或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。） 抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景
10、色抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景色水流湍急；春冬景色水流湍急；春冬景色清荣峻茂；三峡的秋天清荣峻茂；三峡的秋天 寂静、凄凉。寂静、凄凉。 11）、欣赏： （1）你喜欢文中那一点？说出喜欢的原因。如；用词精当，趣；表愉快心情。或用词精当，趣；表愉快心情。或 引用渔歌起反衬作用。引用渔歌起反衬作用。（2）本文语言精致、洗炼，用语俏丽贴切，选一点分析。（如：描写三峡如：描写三峡 深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素素” 字修饰字修饰“湍湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以，因
11、潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿绿”字修饰字修饰“潭潭”字。字。“飞漱其间飞漱其间”的的“飞飞”字。字。 答：答：“飞飞”形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。） 二、回答以下问题。 1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从作者是从“山山”、“水水”两方面描写描写三峡自然景观的。两方面描写描写三峡自然景观的。 先写先写“山山”后写后写“水水”。写。写“山山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水水”，描绘出不同季，描绘出不同季 节的不同景象。节的不同景象。 2、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？ 答：夏天
12、，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水 退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高 猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。 3、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 答：侧面表现三峡渔民船夫的悲惨生活，增强了侧面表现三峡渔民船夫的悲惨生活，增强了 文章的思想性。文章的思想性。同同时时也也反反衬衬了了
13、三三峡峡的的凄凄凉凉。 4 4、导游词：各位游客，欢迎你们到三峡观光，七百里三峡，雄奇险峻，清幽秀丽，四季美景风格：各位游客，欢迎你们到三峡观光，七百里三峡，雄奇险峻，清幽秀丽，四季美景风格 迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨洪涌，秋景凄寒，猿鸣迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨洪涌，秋景凄寒，猿鸣 哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴之势。多情的三峡风光，热情的哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴之势。多情的三峡风光，热情的 三峡人民，欢迎各位畅游此地。三峡人民，欢迎各位畅游此地。 5 5、从
14、文中找出在三峡建水电站的有利条件：朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不虽乘奔御风不 以疾也，可见水流急；至于夏水襄陵，沿溯阻绝，可见水势大；悬泉瀑布，飞漱其间，可见落差以疾也，可见水流急；至于夏水襄陵，沿溯阻绝，可见水势大；悬泉瀑布，飞漱其间，可见落差 大。大。 6 6、三峡的名胜古迹：白帝城，屈原故里，昭君故里等。传说：神女峰。、三峡的名胜古迹：白帝城，屈原故里，昭君故里等。传说：神女峰。 7 7、三峡四季水之景：春冬，清荣峻茂；夏，水流湍急；秋，水枯谷凄。、三峡四季水之景：春冬，清荣峻茂；夏，水流湍急；秋，水枯谷凄。 二：二：记承天寺夜游记承天寺夜
15、游苏轼苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 一、作者：苏轼，北宋著名的文学家北宋著名的文学家，唐宋八大家之一。学过他的文章有水调歌头水调歌头 明月几时有明月几时有 、江城子密州出猎江城子密州出猎 二、解释句中加点的词：念：考虑考虑，想到想到。 寝：睡。睡。 但：只是只是。相与：共同，一起共同，一起 。 闲人： 不汲汲于名利而能从容流连光景的人不汲汲于名利而能从容流连光景的人。空明：清澈透明清澈透明。户：门门。 水（指月光
16、指月光）中藻、荇（水草，水草， 这里指竹子和柏树的影子这里指竹子和柏树的影子）交横：交叉错杂交叉错杂。遂：于是于是。至：到到。盖：原来是。原来是。3三、把下列句子译成现代汉语 1、怀民亦未寝，相与步于中庭：张怀民也没睡，于是我们一起在庭院散步张怀民也没睡，于是我们一起在庭院散步。 2、庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。 月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水藻荇菜交差错杂，原来是竹子和柏树的影月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水藻荇菜交差错杂，原来是竹子和柏树的影 子。子。 3、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。哪个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树哪个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树 呢？只是缺少像我们这样的呢？只是缺少像我们这样的“闲人闲人”罢了！罢了！ 四、填空 1、全文以“月光月光”为线索，依据作者的行踪作者的行
